Teknik Pengumpulan Data T1 162008060 BAB III

“Untuk sekedar ancer-ancer maka apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi, selanjutnya jika jumlah subjeknya besar dapat diambil antara 10- 15 atau lebih ”. Berdasarkan pedoman tersebut dalam penelitian ini subyeknya kurang dari 100 maka peneliti akan mengambil sampel dari semua populasi yang ada sebanyak 44 guru.

D. Teknik Pengumpulan Data

Upaya yang dilakukan untuk memperoleh data yang relevan sebagai penunjang dalam penelitian penelitian ini, peneliti menggunakan angket kuesionar. Menurut Sugiyono 2010:199 bahwa kuesioner merupakan “teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pertanyaaan tertulis kepada responden untuk dijawabnya ”. Kuesioner ini dilakukan terhadap guru SMP Negeri 1 Ungaran yang bertujuan untuk mendapatkan data mengenai kemampuan dan keterampilan dalam memanfaatkan media pembelajaran elektronik dikalangan guru SMP Negeri 1 Ungaran. Kuesioner ini dengan menggunakan angket tertutup dan langsung, artinya pernyataan yang diberikan kepada responden secara langsung dan disertai kemungkinan jawaban sehingga responden dalam menjawab tinggal memilih dengan memberi tanda checklist √ pada setiap item jawaban yang tersedia. Kuesioner ini diukur dengan menggunakan skala Likert. Menurut Sugiyono 2010:93 “skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial ”. Jawaban setiap item pertanyaan pernyataan yang menggunakan skala likert mempunyai gradasi yang akan diukur dalam lima tingkatan yaitu selalu SL, sering SR, kadang-kadang KK, hampir tidak pernah HTP dan tidak pernah TP. Skor setiap alternatif jawaban menggunakan skala likert yang berisi 30 pertanyaanpernyataan adalah selalu 5, sering 4, kadang-kadang 3, hampir tidak pernah 2 dan tidak pernah 1. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data dilakukan dengan dua tahap pengumpulan data yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. 1. Tahap persiapan melalui proses persiapan instrumen yang diperlukan dalam pengumpulan data seperti pertanyaan kuesioner. 2. Tahap pelaksanaan, penulis menyebarkan kuesioner kepada sasaran yang sudah ditentukan dan setelah data diperoleh maka data akan diolah.

E. Definisi Operasional Variabel