67
Minggu
06.00-06.30 Doa pagi
Tim pemberi materi 06.30-07.30
Sarapan Sekolah
07.30-09.00 Sesi III Moral Seksualitas
Dalam Gereja Katolik Tim pemberi materi
09.00-09.30 Rehat
Sekolah 09.30-11.00
Sesi IV Seksualitas dan Internet
Tim pemberi materi 11.00-13.30
Penutup : 1.
Evaluasi 2.
Misa penutup 3.
Makan siang Sekolah
D. Peserta
Peserta yang ikut dalam kegiatan week and moral ini adalah seluruh siswa- siswi kelas XI SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Penulis memilih kelas XI karena
kelas ini adalah kelas tengah di mana sering terjadi anak pada masa ini masa “nakal-nakalnya”, selain itu dalam penelitian respondenya kelas X dan XI
menunjukan adanya bahwa mereka belum mengetahui tentang seksualitas dan internet dengan baik. Selain itu weekend moral ini adalah salah satu bentuk
pendidikan nilai dalam rangka pembentukan karakter siswa-siswi agar bisa berkembang sesuai dengan cita-cita sekolah, keluarga, masyarakat dan Gereja.
E. Waktu Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan ini dimengerti dalam arti kapan diadakan week and moral dan berapa lama diadakannya. Untuk masalah waktu, penulis menyarankan
sebaiknya dilaksanakan di akhir semester Gasal setelah ujian sekolah karena waktu ini adalah waktu yang tepat untuk kegiatan penutup akhir tahun sehingga
menyambut tahun baru siswa-siswi bisa hidup baru dalam hal sikap.
F. Matriks Kegiatan
Tema Pokok : Seksualitas dan Internet Tujuan
: 1.
Siswa semakin mengenal jati dirinya sebagai pria atau wanita dengan segala kekhasan yang dimilikinya. 2.
Siswa bisa memanfaatkan internet secara tepat dan bertanggung jawab demi perkembangan diri sebagai makluk yang bermartabat.
No Judul Pertemuan dan Tujuan
Proses Kegiatan Sarana
Sumber Bahan
1 Pembukaan
Agar pertemuan week end moral berjalan dengan semangat dan
saling mengenal, sehingga terjalin keakraban antara peserta dan
pemandu
selama mengikuti
kegiatan week end moral 1.
Doa 2.
Perkenalan singkat 3.
Pengantar mengenai
week end moral
4. Permainan
“Sangkar burung” 1.
Laptop 2.
Lcd
2 Mengenal Internet
Menggali pandangan
siswa tentang
internet melalui
pengalaman yang selama ini dialami siswa perihal internet
1. Pengantar sesi
2. Lembar
kerja pribadi
3. Sharing kelompok
4. Pleno
5. Kesimpulan
dan peneguhan
pendamping 1.
Laptop 2.
Lcd 3.
Spidol 4.
Kertas flep
5. Alat tulis pribadi
1. Pengalaman siswa
3 Pandangan
Gereja Katolik
Mengenai Internet a.
Siswa mampu memahami arti internet dalam sudut pandang
Gereja Katolik. 1.
Pengantar sesi 2.
Materi tentang
pandangan Gereja terhadap teknologi
khususnya internet 1.
Laptop 2.
Lcd 3.
Spidol 4.
Kertas flep 5.
Alat tulis pribadi
1. Dokumen Konsili Vatikan
II tentang Intermerifica 2.
Iswarahadi, 2003: 108 3.
Iswarahadi, 2010: 17 4.
Pengalaman siswa
No Judul Pertemuan dan Tujuan
Proses Kegiatan Sarana
Sumber Bahan
4 Moral Seksualitas Gereja Katolik
a. Siswa mampu memahami dan
lebih mengerti arti seksualitas dalam dirinya sebagai laki-laki
dan perempuan
b. Siswa mampu berkembang
sesuai dengan jati dirinya sebagai mahkluk ciptaan Allah
1. Permainan “lorong
saru” 2.
Pengantar sesi 3.
Materi mengenai teologi tubuh
4. Kesimpulan
mengenai materi 1.
Laptop 2.
Lcd 3.
Spidol 4.
Kertas flep 5.
Alat tulis pribadi
6. Kitab Suci
1. Desi Ramadani, 2013: 231
2. Ignatia Esti Sumarah,
2013: 14
5 Internet dan Seksualitas
Mengajak siswa
untuk mengenalkan situs-situs positif
guna pengembangan kepribadian siswa terlebih dalam memahami
dirinya sebagai mahkluk seksual 1.
Pengantar sesi 2.
Materi mengenai situs-situs
yang baik
dan manfaatnya
3. Lembar kerja
4. Kesimpulan
dan peneguhan
5. Misa penutup
1. Laptop
2. Lcd
3. Spidol
4. Kertas flep
5. Alat tulis pribadi
6. Kitab Suci
1. Emak-emak
blogger.web,id 2.
www.forumbebas.com 3.
Katoliksitas 4.
Pengalaman siswa
70
G. Contoh Persiapan Weakend
