1. Home
  2. Lainnya

Penilaian Interaksi Siswa PENILAIAN

Coba buatlah kata tanya yang jawabannya adalah kata yang dibisikkan aleh temanmu Perasaan yang aku rasakan .................... Indahnya Hidup Rukun... Kalian tentu sudaah tau bahwa semua teman-temanmu terdiri dari beragam karakter. Sebagai wujud hidup rukun, kalian harus saling menghargai dan menghormati. Cara menghargai dan menghormati mereka tentu berbeda-beda, diantaranya yaitu berterima kasih ketika ada teman yang membantu dan meminta maaf jika kalian berbuat salah kepada teman kalian. Sekarang ayo coba praktikkan... RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SD N Gedongkiwo Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IIII Alokasi waktu : 3 JP 3x35 menit Pertemuan ke : 1 Haritanggal : Sabtu 09 Agustus 2014 A. STANDAR KOMPETENSI 1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka. B. KOMPETENSI DASAR 1.1. Menentukan letak bilangan pada garis bilangan. C. INDIKATOR a. Kognitif 1.1.1 Membilang secara urut. 1.1.2 Menentukan posisi angka pada garis bilangan. 1.1.3 Menentukan sebuah bilangan yang terletak di antara dua bilangan. 1.1.4 Membandingkan dua bilangan dengan simbol , , dan =. b. Afektif 1.1.5. Bekerja sama dalam kelompok. c. Psikomotor 1.1.6. Membuat garis bilangan. D. TUJUAN a. Kognitif 1. Me lalui permainan “Urutan Bilangan”, siswa mampu membilang secara urut. 2. Setelah mengisi papan garis bilangan, siswa mampu menentukan posisi angka pada garis bilangan dengan benar. 3. Setelah mengamati garis bilangan, siswa mampu menentukan sebuah bilangan yang terletak di antara dua bilangan dengan benar. 4. Setelah mengamati posisi angka pada garis bilangan, siswa mampu membandingkan dua bilangan dengan simbol ,, dan = dengan benar. b. Afektif 5. Setelah melakukan permainan “Urutan Bilangan”, siswa mampu bekerja sama dengan teman secara baik. c. Psikomotor 6. Setelah mengamati garis bilangan, siswa mampu membuat garis bilangan dengan terampil. E. MATERI PEMBELAJARAN terlampir 1. Garis bilangan. 2. Membilang secara urut. 3. Mengurutkan dan membandingkan dua bilangan. 4. Menentukan sebuah bilangan yang terletak di antara dua bilangan.

Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ANALISIS PROSES PENYUSUNAN PLAN OF ACTION (POA) PADA TINGKAT PUSKESMAS DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2007

6 120 23

A DESCRIPTIVE STUDY ON THE TENTH YEAR STUDENTS’ RECOUNT TEXT WRITING ABILITY AT MAN 2 SITUBONDO IN THE 2012/2013 ACADEMIC YEAR

5 197 17

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

Integrated Food Therapy Minuman Fungsional Nutrafosin Pada Penyandang Diabetes Mellitus (Dm) Tipe 2 Dan Dislipidemia

5 149 3

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107