110 110
110 110
110
◆ Belajar Efektif
Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1
Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1
Bahasa Indonesia 1 untuk SMAMA Kelas X
◆
6. Berikut ini merupakan hal yang perlu diperhatikan dalam menulis puisi, kecuali ….
a. imajinasi
d. rima
b. diksi
e. perwatakan
c. irama
7. Dalam penulisan puisi, hendaknya kata-kata yang dipergunakan singkat namun padat arti. Pernyataan tersebut membahas unsur ….
a. imajinasi
d. rima
b. diksi
e. perwatakan
c. irama
8. Salah satu manfaat menulis puisi bagi diri penulis atau penyairnya adalah .…
a. menjadi terkenal
b. membuat orang lain terinspirasi
c. menemukan kata-kata baru atau ide-ide baru
d. dapat menghibur orang lain dan dapat menghasilkan uang
banyak
e. memberikan kepuasan batin dan media untuk mengekspresikan
diri 9. Langkah pertama yang perlu dilakukan saat menulis puisi adalah ….
a. menentukan ide
d. menentukan alur
b. menentukan tema
e. menentukan pesan
c. menentukan judul
10. Unsur yang tidak diperlukan dalam menulis sebuah puisi adalah ….
a. tema
d. rima
b. amanat
e. mimik
c. diksi
II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas
1. Apa yang dimakud membaca ekstensif? 2. Bagaimana cara menentukan gagasan pokok suatu wacana yang
dibaca? 3. Jelaskan hal-hal yang harus kamu lakukan jika diminta untuk
menyampaikan kembali isi informasi yang kamu dengar dari radio atau televisi
4. Tulislah unsur-unsur intrinsik yang diperlukan dalam penulisan puisi dengan disertai penjelasan singkat
5. Jelaskan perbedaan cara penulisan karya sastra prosa dengan karya sastra puisi
111 111
111 111
111
Ekonomi
Pelajaran Pelajaran
8 8
Pada Pelajaran 8 ini kamu akan mempelajari serta menguasai beberapa kemampuan berbahasa berikut ini.
1. Kemampuan mengidentifikasi ide teks nonsastra dari beberapa sumber dengan teknik membaca ekstensif. Dalam pembelajaran ini ada dua
buah teks yang harus kamu pahami dan kuasai. Baca kedua teks tersebut dengan saksama kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan
yang terdapat dalam pelatihan.
2. Kemampuan mengungkapkan kembali informasi berita dari radio atau televisi. Dalam pembelajaran ini kamu diharapkan dapat menyerap
informasi dari radio atau televisi untuk disampaikan kembali secara lisan kepada teman-temanmu.
3. Kemampuan menulis karangan eksposisi dengan memperhatikan pola pengembangan paragraf. Supaya kamu mampu dalam hal ini, baca
dan pahami terlebih dahulu uraian tentang hal-hal yang harus diperhatikan dalam karangan eksposisi.
4. Kemampuan mendiskusikan nilai-nilai yang terdapat dalam cerita pendek yang dibaca. Dari cerpen yang tersedia dalam pembelajaran
ini, kamu harus mampu menentukan nilai-nilai yang terkandung di dalam cerpen tersebut.
