69 PERSETUJUAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN 2014/2015.

penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan penilaian yang sesuai dengan indicator b. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah sikap spiritual dan sikap sosial c. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah pengetahuan d. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah keterampilan √ √ √ Jumlah Nilai 42 Skor Max 48

87, 50

INSTRUMEN PENYUSUNAN PENILAIAN PEMBELAJARAN Nama Guru : Dra. Mulki Rahmawati, M.Pd NIP : 19620504 198603 2 021 Keterangan: SB : Sangat Baik C : Cukup B : Baik K : Kurang Komponen Target Indikator Penilaian SB B C K Penilaian Menerapkan konsep penilaian a. Menyusun instrumen pada ranah sikap b. Menyusun instrumen pada ranah pengetahuan c. Menyusun instrumen pada ranah keterampilan d. Mengembangkan pedoman penskoran sesuai dengan isntrumen √ √ √ √ Menerapkan pelaporan hasil penilaian pembelajaran a. Menerapkan pelaporan hasil penilaian sikap b. Menerapkan pelaporan hasil penilaian pengetahuan c. Menerapkan pelaporan hasil penilaian keterampilan d. Menyusun instrumen penilaian sesuai kaidah pengembangan instrumen √ √ √ √ Merancang kegiatan a. Mencantumkan teknik, bentuk, dan contoh instrumen √ penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan penilaian yang sesuai dengan indicator b. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah sikap spiritual dan sikap sosial c. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah pengetahuan d. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah keterampilan √ √ √ Jumlah Nilai 42 Skor Max 48

87, 50

INSTRUMEN PENYUSUNAN PENILAIAN PEMBELAJARAN Nama Guru : Dra. Hj. Sri Insiah NIP : 19620909 198803 2 004 Keterangan: SB : Sangat Baik C : Cukup B : Baik K : Kurang Komponen Target Indikator Penilaian SB B C K Penilaian Menerapkan konsep penilaian a. Menyusun instrumen pada ranah sikap b. Menyusun instrumen pada ranah pengetahuan c. Menyusun instrumen pada ranah keterampilan d. Mengembangkan pedoman penskoran sesuai dengan isntrumen √ √ √ √ Menerapkan pelaporan hasil penilaian pembelajaran a. Menerapkan pelaporan hasil penilaian sikap b. Menerapkan pelaporan hasil penilaian pengetahuan c. Menerapkan pelaporan hasil penilaian keterampilan d. Menyusun instrumen penilaian sesuai kaidah pengembangan instrumen √ √ √ √ Merancang kegiatan a. Mencantumkan teknik, bentuk, dan contoh instrumen √ penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan penilaian yang sesuai dengan indicator b. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah sikap spiritual dan sikap sosial c. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah pengetahuan d. Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah keterampilan √ √ √ Jumlah Nilai 42 Skor Max 48

87, 50