penilaian sikap, pengetahuan,
dan keterampilan
penilaian yang sesuai dengan indicator
b. Mencantumkan teknik dan
bentuk penilaian pada ranah sikap spiritual dan sikap
sosial c.
Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah
pengetahuan d.
Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah
keterampilan √
√ √
Jumlah Nilai 42
Skor Max 48
87, 50
INSTRUMEN PENYUSUNAN PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Guru : Dra. Mulki Rahmawati, M.Pd
NIP : 19620504 198603 2 021
Keterangan: SB
: Sangat Baik C
: Cukup B
: Baik K
: Kurang
Komponen Target
Indikator Penilaian
SB B C K
Penilaian Menerapkan
konsep penilaian a.
Menyusun instrumen pada ranah sikap
b. Menyusun instrumen pada
ranah pengetahuan c.
Menyusun instrumen pada ranah keterampilan
d. Mengembangkan pedoman
penskoran sesuai
dengan isntrumen
√
√
√
√ Menerapkan
pelaporan hasil penilaian
pembelajaran a.
Menerapkan pelaporan hasil penilaian sikap
b. Menerapkan pelaporan hasil
penilaian pengetahuan c.
Menerapkan pelaporan hasil penilaian keterampilan
d. Menyusun
instrumen penilaian
sesuai kaidah
pengembangan instrumen √
√
√
√
Merancang kegiatan
a. Mencantumkan
teknik, bentuk, dan contoh instrumen
√
penilaian sikap, pengetahuan,
dan keterampilan
penilaian yang sesuai dengan indicator
b. Mencantumkan teknik dan
bentuk penilaian pada ranah sikap spiritual dan sikap
sosial c.
Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah
pengetahuan d.
Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah
keterampilan √
√ √
Jumlah Nilai 42
Skor Max 48
87, 50
INSTRUMEN PENYUSUNAN PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Guru : Dra. Hj. Sri Insiah
NIP : 19620909 198803 2 004
Keterangan: SB
: Sangat Baik C
: Cukup B
: Baik K
: Kurang
Komponen Target
Indikator Penilaian
SB B C K
Penilaian Menerapkan
konsep penilaian a.
Menyusun instrumen pada ranah sikap
b. Menyusun instrumen pada
ranah pengetahuan c.
Menyusun instrumen pada ranah keterampilan
d. Mengembangkan pedoman
penskoran sesuai
dengan isntrumen
√
√
√
√
Menerapkan pelaporan hasil
penilaian pembelajaran
a. Menerapkan pelaporan hasil
penilaian sikap b.
Menerapkan pelaporan hasil penilaian pengetahuan
c. Menerapkan pelaporan hasil
penilaian keterampilan d.
Menyusun instrumen
penilaian sesuai
kaidah pengembangan instrumen
√
√
√
√
Merancang kegiatan
a. Mencantumkan
teknik, bentuk, dan contoh instrumen
√
penilaian sikap, pengetahuan,
dan keterampilan
penilaian yang sesuai dengan indicator
b. Mencantumkan teknik dan
bentuk penilaian pada ranah sikap spiritual dan sikap
sosial c.
Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah
pengetahuan d.
Mencantumkan teknik dan bentuk penilaian pada ranah
keterampilan √
√ √
Jumlah Nilai 42
Skor Max 48
87, 50