1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Ina Marliana, 2013 MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG TEKNOLOGI PRODUKSIMELALUI PENGGUNAAN TEKNIK CLOZE PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mendeskripsikan bentuk perencanaan pelaksanaan pembelajaran yang efektif tentang teknologi produksi dengan menggunakan teknik cloze pada pembelajaran IPS di SD Negeri I Cibanteng Kecamatan Parungponteng Kabupaten Tasikmalaya 2. Mendeskripsikan bentuk proses pembelajaran yang efektif tentang teknologi produksi dengan menggunakan teknik cloze pada pembelajaran IPS di SD Negeri I Cibanteng Kecamatan Parungponteng Kabupaten Tasikmalaya 3. Mendeskripsikan hasil belajar siswa tentang teknologi produksi dengan menggunakan teknik cloze pada pembelajaran IPS di SD Negeri I Cibanteng Kecamatan Parungponteng Kabupaten Tasikmalaya

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk mengembangkan ilmu pendidikan tentang penggunaan teknik cloze untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang teknologi produksi pada pembelajaran IPS di kelas IV SD Negeri I Cibanteng. 2. Manfaat Praktis a. Manfaat Bagi Guru 1 Sebagai saran bagi guru untuk meningkatkan penyampaian materi pelajaran IPS 2 Sebagai bahan informasi bagi guru untuk meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran IPS melalui penggunaan teknik cloze. b. Manfaat Bagi Siswa 1 Dapat meningkatkan pemahaman konsep pada materi teknologi produksi Ina Marliana, 2013 MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG TEKNOLOGI PRODUKSIMELALUI PENGGUNAAN TEKNIK CLOZE PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2 Membantu mengembangkan minat, motivasi, serta potensi belajar siswa dalam pelajaran IPS. c. Manfaat Bagi Lembaga Dengan adanya penelitian ini diharapkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SDN I Cibanteng dapat lebih baik, meningkat, serta menumbuhkan motivasi belajar terhadap pelajaran- pelajaran yang lainnya. d. Peneliti 1 Dapat menambah pengalamann peneliti ketika terjun ke bidang pendidikan. 2 Meningkatkan pemahaman dan wawasan dalam upaya turut serta meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar

E. Struktur Organisasi Skripsi

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP MEMBANDINGKAN PANJANG BENDA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KONKRET SEKITAR KELAS (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika di Kelas II SD Negeri Pasirkanyere Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya).

0 2 30

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika di Kelas IV SD Negeri Purwanajaya Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya).

0 1 26

PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERISTIWA ALAM DI INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPS di Kelas VI SD Negeri 3 Bojongasih Kecamatan Bojongasih Kabupaten Tasikmalaya).

0 0 31

PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SD Negeri 2 Sukakarsa Kecamatan SukarameKabupaten Tasikmalaya).

0 0 33

PENGGUNAAN METODE SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEGIATAN JUAL BELI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III SD Negeri 2 Cigadog Kecamatan Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya.

0 0 30

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN RI MELALUI MEDIA VISUAL PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN 3 Cikatomas Kecamatan Cikatomas Kabupaten Tasikmalaya.

0 0 34

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KEGIATAN MENGHASILKAN BARANG MELALUI METODE PENUGASAN DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Paledah Kecamatan Padaherang Kabupaten Ciamis.

0 0 34

PENGGUNAAN PENDEKATANCBSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri 2 Sukasetia Kecamatan Cihaurbeuti Kabupaten Ciamis.

0 0 34

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PROSES PRODUKSI PADI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri Sidareja 01 Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap.

0 0 29

PENGGUNAAN MEDIA KOTAK GAMBAR PUTAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN TENTANG KERAGAMAN BUDAYA MASYARAKAT (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Cibala Kecamatan Jatinunggal Kabupaten Sumedang).

1 2 53