1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

b Ketepatan c Kreativitas

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan pertanyaan yang terdapat dalam perumusan masalah sebelumnya, maka penelitian ini bertujuan untuk: 1. Untuk mengetahui perencanaan penerapan metode mind map jaring laba-laba untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tokoh-tokoh proklamasi kemerdekaan Indonesia Kelas V SDN Sukakerta Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang. 2. Untuk mengetahui pelaksanaan penerapan metode mind map jaring laba-laba untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tokoh-tokoh proklamasi kemerdekaan Indonesia Kelas V SDN Sukakerta Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang. 3. Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan metode mind map jaring laba-laba untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tokoh-tokoh proklamasi kemerdekaan Indonesia Kelas V SDN Sukakerta Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang.

D. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Manfaat bagi siswa a. Meningkatkan hasil belajar siswa dalam konsep tokoh-tokoh proklamasi kemerdekaan Indonesia. b. Dapat meningkatkan kemampuan mengingat siswa dengan cara yang menarik dan menyenangkan dalam mengaitkan konsep utama dengan pengembangan materi pembelajaran yang sedang dipelajari menggunakan asosiasi cara siswa menghubungkan dengan apa yang telah mereka ketahui pada mind map jaring laba-laba. c. Mampu menyebutkan tokoh-tokoh proklamasi kemerdekaan Indonesia. d. Dapat mengaplikasikan pemahaman yang diperolehnya dalam menggunakan mind map jaring laba-laba untuk memecahkan kesulitan belajarnya terutama pada proses mengingat. 2. Manfaat bagi guru a. Menambah pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan guru dalam kegiatan belajar mengajar khususnya dengan menerapkan metode mind map jaring laba-laba. b. Memotivasi guru untuk menciptakan iklim belajar yang efektif dan kondusif bagi siswa. 3. Manfaat bagi sekolah a. Dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. b. Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana yang telah ada. c. Membantu tercapainya tujuan pembelajaran menyebutkan tokoh-tokoh proklamasi kemerdekaan Indonesia. 4. Manfaat bagi peneliti a. Menambah wawasan tentang strategi pembelajaran. b. Memberikan pengalaman akan proses pengembangan penelitian tindakan kelas. c. Cepat tanggap dalam menghadapi permasalahan yang muncul pada proses pembelajaran.

E. Batasan Istilah

Dokumen yang terkait

Penerapan Metode Mind Map Untuk Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips (Penelitian Tindakan pada Siswa Kelas V MI Misbahul Falah Depok)

0 17 177

Penerapan Metode Mind MAP untuk peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS (penelitian tindakan pada siswa kelas V MI Misbahul Falah Depok)

0 4 177

PENERAPAN PEMBELAJARAN PASSING BERVARIASI UNTUK MENINGKATKAN CHEST PASS PERMAINAN BOLA TANGAN PADA SISWA KELAS V SDN PANYINGKIRAN II KECAMATAN SUMEDANG UTARA KABUPATEN SUMEDANG.

0 8 63

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MENYUNDUL BOLA MELALUI BOLA YANG DIPANTULKAN KE TANAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Sindang IV Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang).

0 3 47

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERPIKIR-BERPASANGAN-BEREMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN TOKOH PEJUANG PADA MASA PENJAJAHAN BELANDA DI KELAS V SDN KARANGNANGKA I KECAMATAN SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 46

PENGGUNAAN MEDIA MOCK UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI DAERAH SUMEDANG ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Semester I SDN Gudang Kopi I Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang ).

0 1 49

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG MATERI PERUBAHAN BENDA SISWA KELAS V SDN CILANGLA : Penelitian Tindakan Kelas pada siswa Kelas V SDN Cilangla Kecamatan Cireunghas Kabupaten Sukabumi.

0 0 34

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA DAN TOKOH PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA BAGI SISWA KELAS V SDN 1 PEJAGOAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 20

PENERAPAN QUANTUM TEACHING DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG TOKOH PROKLAMASI KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 BUMIREJO TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 0 18

this PDF file PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI KENAMPAKAN PERMUKAAN BUMI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Kenampakan Permukaan Bumi Kelas IIIA SDN Sindangraja Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumeda

0 2 10