Nia Karnia, 2013 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipatentang Ciri Khusus Makhluk
Hidup Pada Tumbuhanmelalui Metode Inkuiri Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Dengan melihat karakteristik dan manfaat di atas maka dipandang perlu guru untuk melakukan PTK, agar proses belajar mengajar dapat berjalan sesuai
yang diharapkan serta hasil belajar siswa dapat mencapai hasil yang maksimal.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Tempat yang dijadikan pusat penelitian adalah SD Negeri Sukawangi 2 yang berlokasi di Kecamatan Warungkondang Kabupaten Cianjur sekitar 10
km untuk menuju ke pusat kota Cianjur. 2.
Waktu Penelitian Dalam melakukan penelitian, tentu saja harus memperhatikan waktu
yang telah ditentukan sebelumnya. Adapun jadwal pelaksanakan penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 20122013 yang
disesuaikan dengan jadwal kelas VI di SD Negeri Sukawangi 2, agar kegiatan penelitianya dapat berjalan dengan lancar
C. Subjek Penelitian
1. Letak Geografis
SD Negeri Sukawangi 2 yang dijadikan subjek penelitian keadaan atau jumlah siswa di SD Negeri Sukawangi 2 Pusat Pembinaan Pendidikan
TKSD Kecamatan Warungkondang Kabupaten Cianjur mulai dari kelas I sampai kelas VI berjumlah 189 yang terdiri dari 84 siswa laki-laki dan 105
siswa perempuan. Lokasi penelitian berada di dekat jalan desa yang dapat ditempuh
dengan menggunakan kendaraan bermotor, selain itu lokasinya sangat strategis karena berada di daerah yang masih asri dan sejuk karena sehingga
memungkinkan peneliti berkonsentrasi dalam melakukan penelitian. 2.
Keadaan Sosial Ekonomi Dilihat dari latar belakang status ekonomi orang tua tempat penelitian
sangat bervariasi karena lingkungan SD Negeri Sukawangi 2 berada di daerah pertanian sehingga para orang tua siswa kebanyakan bekerja sebagai petani.
Selain itu ada juga yang mata pencahariannya sebagai pedagang dan pegawai. 3.
Staf Pengajar dan Tingkat Pendidikan
Nia Karnia, 2013 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipatentang Ciri Khusus Makhluk
Hidup Pada Tumbuhanmelalui Metode Inkuiri Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Staf pengajar atau guru di SD Negeri Sukawangi 2 seluruhnya berjumlah 12 orang termasuk 1 orang kepala sekolah, 8 orang statusnya PNS
dan 4 orang non PNS. Sedangkn tingkat pendidikannya 5 orang S 1DIV dan 7 orang diploma II.
D. Metode dan Desain Penelitian
