Kerangka Berfikir KAJIAN PUSTAKA

2.6. Kerangka Berfikir

Sering di jumpai di pedesaan banyak masyarakat yang kurang ketrampilan untuk hidup yang layak, kurannya pemanfaatan sumber daya yang ada, serta minimnya ketrampilan yang di miliki oleh individu, tentunya menjadi masalah yang komplek yang timbul salah satunya karena faktor minimnya sumberdaya ketrampilan. Ketrampilan tidak hanya dalam lingkup pemberian materi-materi yang kompleks dalam jalur formal saja tetapi lebih dari itu yaitu melalui jalu pendidikan nonformal.Pendidikan nonformal yang menawarkan berbagai bentuk kegiatan atau program penunjang dalam menjawab kebutuhan masyarakat yang belum tersentuh, terangkul dan terangkat. Suatu program kegiatan dilakukan untuk mencapai suatu tujuan, denganmelakukan berbagai kegiatan yang kompleks.Salah satu bentuk programkegiatan masyarakat dalam bidang pendidikan yaitu program pelatihan ketrampilan bebrbasis usaha mandiri atau program kelompok belajar usaha KBU. Kelompok belajar usaha KBU merupakan salah satu bentuk program pemberian ketrampilan dalam bentuk memberikan pelatihan ketrampilan yangberbasis kegiatan usaha , denganmengkaitkan proses belajar sesuai konteks kehidupan sasaran program atau wargabelajar dalam meningkatkan ekonomi warga belajar melalui pelatihan dan ketrampilan. Sebagai sebuah program pemberian ketrampilan kelompok belajar usaha di PKBM Kartika diharapkan para warga belajar dapat mengimplementasikan kemampuan ketrampilan dan mampu menghasilkan usaha mandiri yang berkualitas baik, tentunya program KBU yang telah berjalan mempunyai kelemahan dan kelebihan dalam pelaksanaannya. Kerangka berpikir yang digunakan dalampenelitian ini sebagai berikut. Gambar 1 Bagan Kerangka Berfikir Kelompok belajar usaha KBU PKBM Kartika Kegiatan Kegiatan usaha Kegiatan pelatihan Kelemahan Program KBU Parikesit 46

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1. PendekatanPenelitian

Penelitianinimenggunakanpendekatanpenelitiankualitatifyaitupenelitian yang dapatdiartikansebagaiprosedurpemecahanmasalah yang diselidikidenganmenggambarkan, melukiskankeadaansubjekatauobyekpenelitianpadasaatsekarangberdasarkanfakta- fakta yang tampakatausebagaimana adanya. MenurutMoleong 2007:6 penelitiankualitatifadalahpenelitian yang dimaksuduntukmemahamifenomenatentangapa yang dialamiolehsubjekpenelitiansecaraholisticdandengancaradeskriptifdalambentuk kata-kata danbahasa, padasuatukontekskhusus yang alamiahdandenganmemanfaatkanberbagaimetodeilmiah. Penelitianmenggunakanpendekatandeskriptifkualitatifkarenapermasalahan yang dibahasdalampenelitianiniberupa kata-kata baiktertulismaupunlisan, tidakberkenaandenganangka- angka.Penelitianinibermaksuduntukmendeskripsikandanmenggambarkanapaadany a, menganalisis data yang diperolehsecaramendalamdanmenyeluruhdenganharapandapatmengetahuibagaima napenyelenggraan program KBU di PKBM KartikaKabupatenPurbalingga.

3.2. FokusPenelitian

Fokuspenelitianpadadasarnyamerupakanmasalah yang bersumberpadapengalamanpenelitiakanmelaluipengetahuan yang

Dokumen yang terkait

UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR PROGRAM KEJAR PAKET C DI PKBM UBAYA MUKTI KELURAHAN PURBALINGGA KULON KECAMATAN PURBALINGGA KABUPATEN PURBALINGGA

20 220 235

PENGARUH KOMPETENSI TUTOR TERHADAP MINAT BELAJAR WARGA BELAJAR PADA KELOMPOK BELAJAR KEAKSARAAN USAHA MANDIRI DI PKBM ASUHAN AYAH BUNDA KOTA BINJA.

0 2 24

PENYELENGGARAAN PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DALAM MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA WARGA BELAJAR: Studi Deskriptif Pada Program Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Di PKBM Tunas Harapan Subang.

0 6 32

PENGELOLAAN PROGRAM KELOMPOK BINA USAHA (KBU) HANDYCRAFT DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI WIRAUSAHA PESERTA DIDIK DI PKBM BINA INSANI SIRNAGALIH KABUPATEN CIANJUR.

0 2 36

UPAYA PENGURUS KARANG TARUNA HARAPAN BANGSA DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN PEMUDA MELALUI KELOMPOK BELAJAR USAHA (KBU) BUDIDAYA ULAT HONGKONG DI DESA DAYEUHKOLOT.

0 1 27

) PROGRAM KELOMPOK USAHA MANDIRI DALAM RANGKA PEMBERAYAAN MASYARAKAT DI PKBM BINA CIPTA UJUNGBERUNG.

0 0 28

PENGELOLAAN KELOMPOK BELAJAR USAHA (KBU) DALAM PEMBERDAYAAN WARGA BELAJAR BUDIDAYA IKAN NILA:Studi Kasus di Yayasan Pengembangan Masyarakat Kecamatan Banjaran Kabupaten Bandung.

0 0 48

PELAKSANAAN REKRUTMEN DAN PEMBELAJARAN KELOMPOK BELAJAR USAHA (KBU) KONVEKSI “MAWAR” (Studi Kasus pada PKBM Utomo Desa Klumpit Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus).

0 0 2

DAMPAK PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN WARGA BELAJAR (STUDI KAJIAN DI PKBM HANDAYANI, KABUPATEN BANJARNEGARA).

0 1 210

PENGELOLAAN PROGRAM KELOMPOK BINA USAHA (KBU) HANDYCRAFT DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI WIRAUSAHA PESERTA DIDIK DI PKBM BINA INSANI SIRNAGALIH KABUPATEN CIANJUR - repository UPI S PLS 0804555 Title

0 0 3