Pertanyaan : Dalam RPP, apakah SK, KD dan indikator ditulis lagi? Pertanyaan : Bagaimana mengenai rapor untuk 20072008? Pertanyaan : Apakah puskur membuat program produktif untuk SMK? Pertanyaan : Apakah IPS terpadu, sedangkan dalam SI masih te
Kapita Selekta
9
Perencanaan: menetapkan bidang kajian yang akan dipadukan, mempelajari SK dan KD dari bidang kajian yang akan dipadukan yang dituangkan dalam pemetaan, menentukan tema,
menyususn RPP Pelaksanaan pembelajaran: Kegiatan awalpendahuluan, kegiatan inti. Kegiatan
akhirpenutup dan tindak lanjut Penilaian
19. Pertanyaan
: Dalam jadwal pelajaran kelas 1 sampai 3, apakah ditulis tematik saja atau
mata pelajarannya?
Jawab : Bisa keduanya, tergantung sekolah. Akan tetapi untuk memudahkan
administrasi, sekolah dapat menggunakan mata pelajaran dalam penjadwalannya, namum pendekatan pembelajaran harus tematik.
20. Pertanyaan : Dalam RPP, apakah SK, KD dan indikator ditulis lagi?
Jawab : Berdasarkan rambu-rambu dari BSNP, di dalam RPP komponen SK, KD, dan
indikator harus ditulis lagi, hal ini bertujuan untuk mendeteksi pencapaiannya.
21. Pertanyaan : Bagaimana mengenai rapor untuk 20072008?
Jawab : Mengacu pada standar penilaian, bentuk rapor yang digunakan untuk KTSP
adalah satu nilai untuk satu mata pelajaran dan diberikan deskripsi singkat terhadap pencapaian aspek dalam mata pelajaran tersebut.
22. Pertanyaan : Apakah puskur membuat program produktif untuk SMK?
Jawab : Tidak, program produktif untuk SMK dikembangkan oleh direktorat
kejuruan.