3.3.3
Waktu Penelitian
Berikut tabel waktu penelitian kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran seni musik di SD Gugus Imam Bonjol Kecamatan Tayu Pati.
Tabel 3.2
Waktu Penelitian
No Kegiatan
Maret April
Mei Juni
Juli Agustus
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Penyusunan
proposal 2.
Diskusi proposal dan penyusunan
instrumen
3. Seminar proposal
dan instrumen penelitian
4. Memasuki
lapangan 5.
Analisis data setelah di
lapangan 6.
Uji keabsahan data
7. Membuat draf
laporan 8.
Diskusi draf laporan
9. Penyempurnaan
laporan 10
. Pelaporan
penelitian
3.4 POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN
3.4.1
Populasi Penelitian
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang memiliki karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk kemudian
ditarik kesimpulan Sugiyono, 2015:117. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru sekolah dasar kelas V Gugus Imam Bonjol Kecamatan Tayu Pati
yang terdiri dari enam guru.
3.4.2
Sampel Penelitian
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Pada pengumpulan data, teknik sampling dilakukan dengan purposive
sampling yaitu teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu, misalnya orang tersebut yang dianggap paling tahu tentang apa yang kita
harapkan atau mungkin orang tersebut sebagai pemimpin sehingga memudahkan peneliti untuk menjelajah objek penelitian Sugiyono. 2015:124.
Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru dan siswa kelas V SD Gugus Imam Bonjol Kecamatan Tayu Pati. Penentuan sampel dilakukan secara
purposive, yaitu dipilih dengan pertimbangan tertentu. Ukuran sampel penelitian kualitatif berkisar dari satu sampai 40, bahkan lebih. Penentuan besar sampel
didasarkan atas tujuan tertentu Sukmadinata, 2009: 103. Jumlah guru yang dijadikan sampel adalah 6 orang dengan siswa yang bejumlah 19 orang.
3.5 VARIABEL PENELITIAN
Variabel penelitian adalah suatu atribut, sifat atau nilai orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2015:61. Variabel dalam penelitian ini adalah kompetensi pedagogik guru dan proses pembelajaran seni
musik di SD Gugus Imam Bonjol Kecamatan Tayu Pati.
3.6 JENIS DAN SUMBER DATA
3.6.1
Jenis Data
Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data kualitatif berupa hasil observasi, wawancara, catatan lapangan melalui lembar pengamatan
kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran seni musik. 3.6.2
Sumber Data
3.6.2.1 Guru Kelas V
Guru kelas V SD Gugus Imam Bonjol Kecamatan Tayu pati merupakan sumber data untuk mendapatkan data mengenai kompetensi pedagogik guru dan
proses pembelajaran seni musik yang dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan.
3.6.2.2 Siswa
Siswa meruakan sumber data untuk mendapatkan data mengenai proses pembelajaran seni musik dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan
catatan lapangan mengenai proses pembeajaran seni musik. Jumlah siswa yang dijadikan sumber data adalah 19 siswa.
3.7 TEKNIK PENGUMPULAN DATA
