TANTANGAN (THREATS) (OPPORTUNITIES)
84 Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi
Analisis Kinerja Pamong Belajar di SKB Cimahi – Sedarmayanti dan R. Lufky M JIABI – Vol. 1 No. 2. Tahun 2017
nomenklatur sanggar kegiatan belajar
c. Kepala sanggar kegiatan belajar kota cimahi telah berubah menjadi
sebaiknya melakukan bimbingan “Unit Pelayanan Teknis Satuan
lebih optimal dengan memotivasi dan Pendidikan Non Formal (UPT SPNF)
memfasilitasi pamong belajar untuk Sanggar Kegiatan Belajar Kota
mengikuti kegiatan diklat, workshop, Cimahi ”.
kursus dan magang yang relevan
e. Kepala sanggar kegiatan belajar, dengan pelaksanaan tugasnya. Guna kepala sub bagian umum/ staf tata
mendekatkan diri dan mengetahui usaha serta tutor secara bersama-sama
permasalahan pamong belajar, kepala turut mendukung tugas fungsi
sanggar kegiatan belajar hendaknya pamong belajar. Tetapi peran sesama
meningkatkan frekuensi pertemuan pamong belajar dan tutor yang
agar koordinasi dan problem solving dirasakan sangat membantu. Mereka
dapat terjalin.
d. Sebagai pemecahan masalah dari dukungan
saling bekerjasama dan memberi
lingkungan internal, kepala sanggar perencanaan, pelaksanaan kegiatan
belajar hendaknya belajar mengajar hingga proses
kegiatan
melakukan negosiasi dan koordinasi evaluasi/ penilaian.
yang terfokus dengan pihak Dinas Pendidikan Kota Cimahi guna
2. Rekomendasi
memenuhi kebutuhan anggaran terkait
a. Pihak Dinas Pendidikan Kota Cimahi program kerja. Apabila kebutuhan bersama Kementerian Pendidikan dan
tersebut sudah bisa Kebudayaan melakukan pembinaan
anggaran
dipenuhi, kepala sanggar kegiatan dan pengembangan Sanggar Kegiatan
belajar dan pamong belajar Belajar Kota Cimahi yang sudah
berkomitmen bersama resmi beralih fungsi menjadi UPT
tinggal
terhadap sasaran kinerja pegawai dan SPNF SKB Kota Cimahi, terutama
uraian tugas mereka, sehingga dalam hal penyediaan program
program yang dijalankan dapat pendidikan nonformal informal dan
lebih optimal, dan pemberian sejumlah bantuan sosial
berjalan
diharapkan kinerja pamong belajar (blockgrant). meningkat.
e. Sebagai pemecahan masalah dari sebaiknya melakukan rekrutmen
b. Kepala sanggar kegiatan belajar
lingkungan eksternal, hendaknya langsung tenaga pamong belajar yang
kepala sanggar kegiatan belajar dibutuhkan sesuai dengan kualifikasi
beserta seluruh stafnya melakukan dan kompetensinya. Selain itu, setiap
sosialisasi terkait layanan program pamong
nonformal informal mengenai tugas fungsi sehingga
kepada masyarakat sekitar, guna dalam hal ini kepala sanggar kegiatan
memberi opsi pendidikan di luar belajar
pendidikan formal seperti yang Peraturan Menteri Pemberdayaan
wajib
mensosialisasikan
selama ini mereka pahami, untuk itu Aparatur Negara dan Reformasi
kegiatan belajar Birokrasi No. 15 tahun 2010 tentang
sanggar
membutuhkan hubungan kemitraan Jabatan Fungsional Pamong Belajar
dan kerjasama yang erat dengan dan Angka Kreditnya.
berbagai lembaga kemasyarakatan
Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi
Analisis Kinerja Pamong Belajar di SKB Cimahi – Sedarmayanti dan R. Lufky M JIABI – Vol. 1 No. 2 Tahun 2017
dan pendataan sasaran program kecamatan
setempat, seperti
: kelurahan,
nonformal informal. lainnya guna kepentingan pemetaan
dan organisasi daerah
pendidikan
REFERENSI
Mahsun, M., (2006), Pengukuran Kinerja Sektor Publik, Yogyakarta: BPFE
Buku
Yogyakarta Mathis, L. Robert Dan Jackson, H. John.
Human Resource Sumber
Alwi, Syafrudin. 2001. Manajemen
Management. Penerjemah oleh Yogyakarta : BPFE Yogyakarta
Daya
Manusia.
Diana Anggelica. Jakarta : Amstrong, Michael.1999. Manajemen
Salemba Empat Sumber
Moeheriono. 2009. Pengukuran Kinerja Terjemahan Sofyan danHaryanto.
Daya
Manusia.
Berbasis Kompetensi. Bogor : Jakarta : PT. Elex Media
Ghalia Indonesia Komputindo
2006. Metodologi Bangun, Wilson. 2012. Manajemen
Moleong, Lexy.
Penelitian Kualitatif. Bandung : Sumber Daya Manusia. Jakarta :
PT Remaja Rosdakarya Erlangga
Mulyasa, E. 2007. Menjadi Guru Profesional Menciptakan
Pembelajaran Kreatif dan Kualitatif.
Bungin, M. Burhan. 2008. Penelitian
Menyenangkan. Bandung : Rosda Prenada Media Group
Jakarta:
Kencana
Salusu, J. 2001. Pengambilan Keputusan
Strategik untuk Organisasi Publik Tinjauan
BPKP.2000. Pengukuran Kinerja Suatu
Non Profit. Yogyakarta : PT. Pemerintah. Jakarta : BPKP
Daft, Richard L.2010. Era Baru Schermerhorn, John R., Hunt, James Manajemen Jilid 1 dan 2 Edisi
G.,Osborn, Richard N., 2005. Sembilan.
Organizational Behavior. John Jakarta.
Salemba
Empat,
wiley & Sons,Inc. Daymon, Christine, dan Holloway, Immy.
2008.Metode-Metode
Sedarmayanti. 2007. Manajemen Sumber Kualitatif. Bandung : Bentang
Riset
Manusia, Reformasi Pustaka
Daya
Birokrasi dan Manajemen Pegawai Dessler, Gary. 2003. Human Resource
Negeri Sipil. Bandung : PT Refika Management. England : Pearson
Aditama
Education Limited ………………..2009. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Hasibuan, M. 2003. Manajemen Sumber
Bandung : CV. Mandar Maju
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Aksara
Daya Manusia. Jakarta : Bumi
Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Analisis Kinerja Pamong Belajar di SKB Cimahi – Sedarmayanti dan R. Lufky M JIABI – Vol. 1 No. 2. Tahun 2017
Wibowo. 2014. Manajemen Kinerja. Satuan Pendidikan Nonformal Jakarta : Rajagrafindo Persada
Sejenis
Yin, Robert K. 2011. Studi Kasus : Desain Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 22 PT.Rajagrafindo Persada
dan Metode. Jakarta :
Tahun 2016 Tanggal 6 Juni 2016
Peraturan Perundang – Undangan
tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
Undang - Undang Republik Indonesia Peraturan Walikota Cimahi Nomor 20 Tahun 2003 Tanggal 8
Nomor Juli
860/Kep.281a-Disdik/2006 Pendidikan Nasional
Tanggal 22 Agustus 2006 tentang Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan
Pembentukan Unit Pelaksana Aparatur Negara dan Reformasi
Teknis Daerah Sanggar Kegiatan Birokrasi Nomor 15 Tahun 2010
Belajar (UPTD Sanggar Kegiatan Tanggal 6 Juli 2010 tentang
Belajar) Pada Dinas Pendidikan
Jabatan Fungsional Pamong Kota Cimahi Belajar dan Angka Kreditnya
Peraturan Menteri Pendidikan dan Peraturan Walikota Cimahi No. 34 Tahun Kebudayaan Republik Indonesia
2016 Tanggal 28 Oktober 2016 Nomor 137 Tahun 2014 Tanggal
Tentang
Pembentukan Unit
14 Oktober 2014 tentang Standar Pelaksana Teknis Dinas dan Badan Nasional Pendidikan Anak Usia
Daerah di Lingkungan Pemerintah Daerah Kota Cimahi. Dini
Peraturan Menteri Pendidikan dan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kota Kebudayaan Republik Indonesia
No.421.9/Kep.1217- Nomor 4 Tahun 2016 Tanggal 18
Cimahi
disdik/2017 Tanggal 4 April 2017 Februari 2016 tentang Alih Fungsi
Tentang
Izin Operasional Lembaga Satuan Pendidikan Non
Sanggar Kegiatan Belajar menjadi
Formal
87
Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi