1. Home
  2. Lainnya

Kerangka Pikir Pertanyaan Penelitian

57

D. Kerangka Pikir

Kerangka pikir dalam penelitian merupakan alur kegiatan penelitian dalam pengembangan inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Depok. Diskripsi langkah-langkah yang dilakukan peneliti seperti berikut ini: Langkah Kegiatan Penelitan Instrumen Subjek Gambar 1. Bagan Alur Kegiatan Penelitian dalam Pengembangan Inventori Kesiapan Kerja pada Siswa SMK Jurusan Pemasaran Identifikasi Tujuan Ukur Review Item 1. Inventori Kesiapan Kerja draft I 2. Penilaian untuk Ahli Psikometri dan materi BK Uji Coba Tahap I 1. Inventori Kesiapan Kerja draft II 2. Penilaian untuk siswa Satu ahli Psikometri dan materi BK menilai: kesesuaian kisi-kisi dengan kajian teori, kelengkapan inventori kesiapan kerja sebagai instrumen, dan redaksional Uji coba tahap I melibatkan 35 siswa SMK Jurusan Pemasaran menilai: inventori kesiapan kerja draft II Uji coba tahap II melibatkan 68 siswa SMK Jurusan Pemasaran menilai: inventori kesiapan kerja draft III Uji Coba Tahap II Inventori Kesiapan Kerja draft III Operasionalisasi Konsep Penskalaan Pemilihan Format Stimulus Penulisan Item Kesiapan Kerja Draft I Review Item Analisis Item Inventori Kesiapan Kerja Draft II Analisis Item Inventori Kesiapan Kerja Draft III Analisis Item Produk Akhir Inventori Kesiapan Kerja pada Siswa SMK Jurusan Pemasaran 58

E. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan kerangka pikir yang telah dipaparkan, maka muncul pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimana langkah-langkah penelitian dan pengembangan instrumen inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Depok yang memenuhi persyaratan validitas dan reliabilitas yang nantinya dapat digunakan oleh guru pembimbing di sekolah? 2. Bagaimana instrumen inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Depok yang dikembangkan dapat dikatakan memenuhi persyaratan validitas dan reliabilitas? 3. Bagaimana instrumen inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Depok yang dikembangkan dapat digunakan oleh guru pembimbing di sekolah? 59

BAB III METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN INVENTORI KESIAPAN KERJA SECARA ONLINE DALAM LAYANAN BIMBINGAN KONSELING (Penelitian pada SMK jurusan Teknik Otomotif Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di Wonogiri)

0 6 30

MODEL PENGEMBANGAN KESIAPAN KERJA SISWA JURUSAN PERBANKAN SYARIAH DI SMK NEGERI SE PROVINSI JAWA TENGAH

16 48 144

OPTIMALISASI TEKNOLOGI INFORMASI DI JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 1 BANYUDONO.

0 0 18

PENGARUH MINAT DAN KEMAMPUAN AKADEMIS TERHADAP KESIAPAN UNTUK MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 DEPOK.

1 1 133

KESIAPAN KERJA SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII JURUSAN JASA BOGA SMK NEGERI 1 KALASAN.

0 4 151

PERANAN PRESTASI BELAJAR DAN PENGETAHUAN TENTANG DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI JURUSAN BANGUNAN DI KABUPATEN SLEMAN.

0 0 153

PENGEMBANGAN INVENTORI KEMATANGAN KARIR PESERTA DIDIK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK N 2 DEPOK.

0 0 136

PENGEMBANGAN INVENTORI KESIAPAN KERJA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN JURUSAN AKUNTANSI.

1 3 213

KESIAPAN KERJA PADA SISWA JURUSAN AGRIBISNIS PERIKANAN KELAS XII SMK N 2 PURBALINGGA.

0 4 111

PERBEDAAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI 1 TEMANGGUNG DITINJAU DARI JURUSAN

0 0 64