50
learning berada di lantai 2 lab 3. Struktur bangunan tidak akan diubah untuk 10 tahun kedepan.
3.2.3 Analisis Perangkat Keras
Sistem yang akan dibangun akan diimplementasikan langsung dalam jaringan internet.
Terdapat sekitar 100 komputer yang saat ini bisa digunakan di SMA NEGERI 3 KUNINGAN yang tersebar di laboratorium komputer,
laboratorium multimedia, perpustakaan, ruang guru adapun spesifikasi computer yang akan digunakan sebagai client adalah sebagai berikut:
1. Prosesor dual core setara dengan kecepatan 2.5 GHz 2. RAM 2 GB
3. Harddisk dengan kapasitas 250Gb 4. Monitor dengan resolusi sebesar 1024 x 768 pixels
Selain itu ada juga komputer yang digunakan sebagai server yang memiliki spesifikasi sebagai berikut:.
1. Prosesor core i3 setara dengan kecepatan 2.9 GHz 2. RAM 2 GB
3. Harddisk dengan kapasitas 500 Gb 4. Monitor dengan resolusi sebesar 1024 x 768 pixels
Sedangkan untuk menjalankan aplikasi yang akan dibangun
membutuhkan perangkat keras dengan spesifikasi minimum , yaitu: 1. Prosesor 1.5 GHz
2. Memori 2 GB 3. Harddisk dengan ruang kosong 120 GB
4. Monitor dengan resolusi minimal sebesar 1024 x 768 pixels Berdasarkan data tersebut, maka perangkat keras di sekolah telah
mencukupi untuk dikembangkannya e-learning yang akan dibangun.
51
3.2.4 Analisis Perangkat Lunak
Perangkat lunak yang digunakan sehari-hari di SMA NEGERI 3 KUNINGAN menggunakan:
1. Sistem operasi Windows XP dengan Web browser menggunakan Internet Explorer atau Mozilla Firefox.
2. MySql sebagai Server Database Management System DBMS Sedangkan perangkat lunak yang dibutuhkan untuk membangun dan
menjalankan sistem ini digunakan perangkat lunak pendukung sebagai berikut:
1. Sistem operasi Windows XP dengan Web browser menggunakan Internet Explorer atau Mozilla Firefox.
2. Microsoft Visio 2007 untuk tool perancangan. 3. Macromedia Dreamweaver CS3 untuk tool pembuatan coding.
4. WAMPServer 2.0i yang merupakan bundel dari perangkat lunak Apache 2.2.11, PHP 5.3.0 dan MySQL 5.1.36
Berdasarkan data tersebut, maka perangkat lunak di sekolah telah mencukupi untuk dikembangkannya e-learning yang akan dibangun.
3.2.5 Analisis Pengguna
Analisis pengguna dimaksudkan untuk mengetahui siapa saja pengguna yang terlibat dalam proses pembelajaran sehingga dapat diketahui tingkat
pengalaman dan pemahaman pengguna komputer. Berdasarkan hasil penelitian dapat dipaparkan pengguna yang terlibat
dalam sistem yang sedang berjalan yaitu guru, dan siswa dapat dilihat pada tabel 3.1
Kategori