Kata Turunan Bentuk Ulang Gabungan Kata

Misalnya: a. Gadis Aceh itu sangat cantik. b. Badan Agung tinggi besar.

B. Kata Turunan

1. Imbuhan ditulis serangkai dengan kata dasarnya. Misalnya: a. Hatinya bergetar ketika mendengar suara gadis itu. b. Jangan pernah mempermainkan hatinya lagi 2. Jika bentuk dasar berupa gabungan kata, awalan atau akhiran ditulis serangkai dengan kata yang langsung mengikuti atau mendahuluinya. Misalnya: a. Anak-anak bertepuk tangan ketika badut itu datang. b. Jangan sebar luaskan berita buruk ini ya 3. Jika bentuk dasar yang berupa gabungan kata mendapat awalan dan akhiran sekaligus, unsur gabungan kata itu ditulis serangkai. Misalnya: a. Mereka mempertanggungjawabkan semua kesalahan yang telah diperbuat. b. Berita kepindahanku ke instansi lain sudah disebarluaskan oleh dia. 4. Jika salah satu unsur gabungan kata hanya dipakai dalam kombinasi, gabungan kata itu ditulis serangkai. Misalnya: a. Bus antarkota selalu menaikkan tarifnya jika menjelang hari Lebaran. b. Kegiatan ekstrakurikuler yang dia ikuti adalah olahraga bola basket. 5. Jika bentuk terikat diikuti oleh kata yang huruf awalnya adalah huruf kapital, di antara kedua unsur itu ditulis tanda hubung -. Misalnya: a. Warga negara non-Indonesia dipersilakan masuk melalui pintu biru. b. Bangsa-bangsa pan-Asia harus bersatu menolak berbagai bentuk penjajahan. 6. Jika kata maha sebagai unsur gabungan diikuti oleh kata esa dan kata yang bukan kata dasar, gabungan kata itu ditulis terpisah. Misalnya: 1. Kita berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Tuhan Yang Maha Pengasih selalu melindungi kita semua.

C. Bentuk Ulang

Bentuk ulang ditulis secara lengkap dengan menggunakan tanda hubung. Misalnya: a. Anak-anak itu sedang belajar berhitung. b. Kami ingin berjalan-jalan di bumi Aceh sepuas-puasnya.

D. Gabungan Kata

1. Gabungan kata yang lazim disebut kata majemuk, termasuk istilah khusus, unsur-unsurnya ditulis terpisah. Misalnya: a. Kalau ada kesempatan, aku ingin menjadi seorang duta besar. b. Berbaktilah kepada kedua orang tuamu 2. Gabungan kata, termasuk istilah khusus, yang mungkin menimbulkan kesalahan pengertian dapat ditulis dengan tanda hubung untuk menegaskan pertalian unsur yang bersangkutan. Misalnya: a. Kakek itu sedang mengggunakan mesin-hitung tangan. b. Dia mengundang banyak orang-tua muda ke pestanya.

E. Kata Ganti ku, kau, mu, dan nya

Dokumen yang terkait

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Metode Inquiry Siswa Kelas V SDN Ellak Daya I Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2014/2015.

1 4 25

Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat Melalui Teknik Skimming Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sd Al-Zahra Indonesia Pamulang Pada Tahun Pelajaran 2013/2014

1 6 140

Kemampuan Menulis Karangan Eksposisi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Natar Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012

6 38 60

Peningkatan Kemampuan Menulis Laporan Kunjungan Melalui Teknik Diskusi pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Sinar Semendo Talangpadang Tanggamus Tahun Pelajaran 2011/2012

0 7 55

Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Undangan Melalui Teknik Pemodelan pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Tangkit Serdang Pugung Tanggamus Tahun Pelajaran 2011/2012

3 16 100

Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Anak Melalui Teknik Discovery pada Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Sukarame Talangpadang Tanggamus Tahun Pelajaran 2011/2012

0 5 45

Peningkatan Kemampuan Membacakan Berbagai Teks Perangkat Upacara Melalui Penerapan Teknik Pelatihan Terbimbing Siswa Kelas VII 3 SMP Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pelajaran 2012/2013

0 16 78

Meningkatkan Aktivitas dan Kemampuan Menulis Deskripsi Melalui Pemanfaatan Media Audio Visual Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pecoh Raya Kecamatan Teluk Betung Selatan Tahun Pelajaran 2012/2013

0 13 48

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Melalui Pendekatan Inkuiri Siswa Kelas 5 SD Negeri Sidoluhur 02 Pati Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

0 0 15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Melalui Pendekatan Inkuiri Siswa Kelas 5 SD Negeri Sidoluhur 02 Pati Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

0 0 110