Macam Macam modul Bahan Ajar Modul

30 b. Petunjuk umum. Memuat penjelasan tentang langkah langkah yang akan ditempuh dalam perkuliahan meliputi kompetensi dasar, pokok bahasan, indicator pencapaian, referensi, strategi pembelajaran, lembar kegiatan pembelajaran, petunjuk bagi mahasiswa untuk memahami langkah langkah dan materi perkuliahan, dan evaluasi; c. Materi modul; dan d. Evaluasi semester. 2. Struktur modul menurut Vembriarto dalam Pratowo 2012 : 111 Menurut pandangan Vembriarto, unsur unsur modul yamg sedang dikembangkan di Indonesia meliputi tujuh unsure sebagi berikut : a. Rumusan tujuan pengajaran yang eksplisit dan spesifik. Tujuan pengajaran ini dirumuskan dalam bentuk tingkah laku siswa. Tiap tiap rumusan tujuan melukiskan tingkah laku yang diharapkan dari siswa setelah menyelesaikan tugas mereka dalam mepelajari suatu modul. Rumusan tujuan pengejaran ini tercantum dalam dua bagian yaitu : 1. Lembaran kegiatan siswa, untuk memberitahukan kepada siswa tingkah laku yang diharapkan dari mereka setelah mereka berhasil menyelesaikan modul 2. Petunjuk pendidik, untuk memberitahukan kepada pendidik tentang tingkah laku atau pengetahuan siswa yang seharusnya mereka miliki stelah mereka merampungkan modul yang bersangkutan. b. Petunjuk untuk pendidik. Berisi keterangan tentang baimana pengajaran itu dapat diselenggarakan secara efesien. Berisi tentang macam macam kediatan yang mesti dilakuan di kelas, waktu yang tersedia untuk 31 menyelesaikan modul yang bersangkutan, alat alat pelajaran dan sumber yang dipergunakan, prosedur evaluasi, serta jenis alat evaluasi yang digunakan. c. Lembar kegiatan siswa. Memuat materi yang harus dikuasai siswa. Dapat pula dicantumkan pula kegiatan kegiatan seperti pengamatan dan percobaan yang dapat dilakukan siswa. Di dalamnya dapat pula dicantumkan buku buku sebadai pelngkap materi di modul. d. Lembar kerja bagi siswa. Yaitu lembar yang digunakan untuk menjawab pertanyaan dan maslah pada lembar kegiatan siswa. e. Kunci lembaran kerja. f. Lembaran evaluasi. g. Kunci lembaran evaluasi Sedangkan menurut Asyhar 2011 : 165, struktur modul terdiri dari 3 bagian yaitu bagian pembuka, inti dan penutup. 1. Bagian pembuka, terdiri dari Judul, daftar isi, peta informasi, daftar tujuan kompetensi, dan tes awal 2. Bagiam inti, terdiri dari pendahuluan tinjauan umum materi, hubungan dengan materi atau pelajaran lain, uraian materi, penugasan dan rangkuman. 3. Bagian penutup terdiri dari daftar istilah, tes akhir dan indeks. Berdasarkan uraian di atas, dalam tesis ini akan dikembangkan modul dengan unsur unsur atau komponen komponen sebagai berikut : 1. Judul 2. Kata pengantar