b. Siswa diharapkan memotivasi dirinya sendiri untuk giat dalam
belajar dan dalam kegiatan apapun di sekolah khususnya kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Karena pendidikan tidak hanya diperoleh
dari kegiatan pembelajaran tetapi juga dengan kegiatan di luar pelajaran yang dapat memberikan pengaruh positif bagi siswa.
2. Bagi Guru dan Sekolah
a. Guru diharapkan lebih meningkatkan kemampuan dalam
membentuk karakter siswa. Caranya dapat dengan menambah pengetahuan dalam
hal kegiatan ekstrakurikuler seperti pendidikan kepramukaan ataupun dalam kegiatan kurikuler
diberikan penguatan positif dan penegasan terhadap setiap kesalahan siswa. Karena karakter yang baik dapat terbentuk
melalui pengaruh guru yang dapat memberikan rasa nyaman kepada siswa.
b. Pihak sekolah diharapkan memberikan fasilitas yang lengkap
dalam setiap kegiatan ekstrakurikuler terutama ekstrakurikuler pramuka agar kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik dan
mendapatkan hasil yang baik pula. Selanjutnya pihak sekolah juga dapat memberikan jam tambahan atau kegiatan di luar proses
pembelajaran agar kegiatan yang dilaksanakan tepat tujuannya untuk kebaikan peserta didik.
3. Bagi Peneliti Lain
Bagi peneliti lain atau berikutnya yang melakukan penelitian dibidang ini, diharapkan penelitian ini dapat menjadi gambaran, informasi dan
masukan tentang hubungan antara pendidikan karakter dalam kepramukaan dengan prestasi belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 1
Rajabasa Raya Tahun Ajaran 20142015.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu dan Widodo, Supriyono. 2004. Psikologi Belajar. PT Rineka Cipta:
Jakarta Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Edisi VI. Rineka Cipta: Jakarta
Aqib, Zainal Sujak. 2011. Panduan dan Aplikasi Pendidikan Karakter. Yrama
Widya: Bandung Budiningsih, C. Asri. 2005. Belajar dan pembelajaran. PT. Rineka Cipta: Jakarta
Darmawan, Ade. 2011. Peranan Pendidikan Kepramukaan dalam Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa di MA Daarul ‘Uluum Lido Bogor. Skripsi Universitas Islam Negeri Jakarta. Bogor
http:repository.uinjkt.ac.iddspacebitstream12345678952561ADE20DA RMAWAN-FITK diakses pada tanggal 4 Februari 2015 pukul 21.10
Daryanto dkk. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Gava Media: Yogyakarta
Djamarah, Saiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Rineka Cipta: Jakarta. Djamarah, Saiful Bahri dan Zain, Aswan. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Rineka
Cipta: Jakarta Kartikaningsih .2010. Hubungan Antara Kegiatan Pramuka dan Hasil Belajar
Pendidikan Kewarganegaraan dengan Partisipasi Siswa dalam Menjaga pelestarian Lingkungan Sekolah Di SMP N 1 Karanganyar Kabupaten
Pekalongan Tahun 20102011. Skripsi Universitas Sebelas Maret. Pekalongan. http:pasca.uns.ac.id?p=1608 diakses pada tanggal 4 Februari 2015 pukul
21.30
Kadir, Abdul dkk. 2012. Dasar-dasar pendidikan. Prenada Media Grup: Jakarta Kwartir Nasional Gerakan Pramuka, 2009. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah
Tangga Gerakan Pramuka. Jakarta
