Variabel IPK X4 Variabel Status Organisasi X5 Variabel Keikutsertaan Kursus Setelah Lulus Kuliah X6

4.1.4 Variabel IPK X4

Gambar 4.4 Distribusi frekuensi IPK mahasiswa Pendidikan Matematika lulusan tahun 2012 Berdasarkan gambar 4.4 di atas, Indeks Prestasi Kumulatif IPK mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang lulusan tahun 2012 dikategorikan menjadi 2 kategori berdasarkan rata-rata IPK dari 39 mahasiswa yaitu IPK ≤ 3,35 dan IPK 3,35. Berdasarkan hasil pengisian kuesioner tracer study alumni, ada sebanyak 39 mahasiswa Pendidikan matematika yang lulus tahun 2012. Dari 39 mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika diperoleh data mahasiswa yang memiliki IPK ≤ 3,35 berjumlah 20 orang 51,28 dan mahasiswa yang memiliki IPK 3,35 berjumlah 19 orang 48,72. 18.5 19 19.5 20 IPK ≤ 3,35 IPK 3,35 20 19 Jumla h IPK Frekuensi

4.1.5 Variabel Status Organisasi X5

Gambar 4.5 Distribusi frekuensi mahasiswa Pendidikan Matematika lulusan tahun 2012 Berdasarkan gambar 4.5 di atas, status keikutsertaan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang lulusan tahun 2012 dalam sebuah organisasi selama kuliah di Perguruan Tinggi dikategorikan menjadi 2 kategori yaitu aktif dan tidak aktif. Berdasarkan hasil pengisian kuesioner tracer study alumni, ada sebanyak 39 mahasiswa Pendidikan matematika yang lulus tahun 2012. Dari 39 mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika diperoleh data mahasiswa yang aktif berorganisasi berjumlah 21 orang 53,85 dan yang tidak aktif berorganisasi berjumlah 18 orang 46,15. 16 17 18 19 20 21 Aktif Tidak Aktif 21 18 Ju m lah Status Organisasi Frekuensi

4.1.6 Variabel Keikutsertaan Kursus Setelah Lulus Kuliah X6

Gambar 4.6 Distribusi frekuensi keikutsertaan kursus mahasiswa Pendidikan Matematika lulusan tahun 2012 setelah lulus dari Unnes Berdasarkan grafik di atas, status keikutsertaan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang lulusan tahun 2012 dalam sebuah kursus untuk menambah softskill setelah lulus dari Perguruan Tinggi dikategorikan menjadi 2 kategori yaitu kursus dan tidak kursus. Berdasarkan hasil pengisian kuesioner tracer study alumni, ada sebanyak 39 mahasiswa Pendidikan matematika yang lulus tahun 2012. Dari 39 mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika diperoleh data mahasiswa yang ikut kursus setelah lulus kuliah berjumlah 9 orang 23,08 dan yang tidak kursus berjumlah 30 orang 76,92. 5 10 15 20 25 30 Kursus Tidak Kursus 9 30 Ju m lah Keikutsertaan Kursus Frekuensi

4.1.8 Variabel Waktu Tunggu Sarjana Y