Pertemuan Ke-2 3 x 45 menit Waktu

2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 menit Waktu

untuk mendapatkan informasi tambahan tentang apa yang diamati dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik untuk mengembangkan kreativitas, rasa ingin tahu, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis yang perlu untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat. Misalnya :  Apa arti nama dari Al-Karim ,Al-Muimin, Al-Wakil, Al- Matin, Al-Jāmi, Al-‘Adl dan Al-Ākhir Membimbing penyelidikan individu dan kelompok Mengumpulkan informasi Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyekkejadian,  Membaca sumber lain selain buku teks, mengunjungi laboratorium komputer perpustakaan sekolah untuk mencari dan membaca artikel tentang  Memahami makna al-Asmā’u al-husnā: al-Karim, al- Mu’min, al-Wakil, alMatin, al-Jāmi’, al-‘Adl, dan al-Ākhir. • Al-Karim • Al-Muimin • Al-Wakil • Al-Matin • Al-Jāmi • Al-‘Adl • Al-Ākhir  Mengumpulkan informasi Mengumpulkan datainformasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusimasalah terkait materi pokok yaitu  Memahami makna al-Asmā’u al-husnā: al-Karim, al- Mu’min, al-Wakil, alMatin, al-Jāmi’, al-‘Adl, dan al-Ākhir. • Al-Karim • Al-Muimin • Al-Wakil • Al-Matin • Al-Jāmi • Al-‘Adl • Al-Ākhir  Aktivitas  Kamu tentu telah memahami makna al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, alMatin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-akhir. Carilah ayat-ayat al-Qur’an atau hadis Nabi yang menjelaskan sifat Allah Swt. dalam al-Asma’u al-husna:  Dari kisah Nabi Ibrahim as. di atas, banyak pelajaran yang dapat kita ambil. Apa saja hikmah yang terkandung di dalamnya? Coba kemukakan. Realisasikan keimananmu kepada Allah Swt. dalam kehidupanmu seharihari.  Melalui pengamatan, baik di lingkungan keluarga, sekolah, atau mayarakat, sebutkan perilaku yang mencerminkan mengimani dan meneladani sifat Allah Swt dalam Asmaul Husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jāmi’, al-‘Adl, dan al-Ākhir masing-masing satu contoh dan boleh lebih dari satu.  Mempraktikan  Mendiskusikan  Saling tukar informasi tentang :  Memahami makna al-Asmā’u al-husnā: al-Karim, al- Mu’min, al-Wakil, alMatin, al-Jāmi’, al-‘Adl, dan al-Ākhir. • Al-Karim • Al-Muimin • Al-Wakil

2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 menit Waktu