110
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 1
A. IDENTITAS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Turi
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
KelasSemester : XI sebelas1 gasal
Standar Kompetensi : 1. Menganalisis Budaya Politik di Indonesia.
Kompetensi Dasar : 1.1. Mendeskripsikan pengertian budaya politik.
Indikator : 1.1.1. Mendeskripsikan pengertian pengertian budaya politik
menurut para ahli. 1.1.2. Menjelaskan komponen budaya politik..
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
B. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian budaya politik 2. Peserta didik dapat menjelaskan komponen budaya politik
C. MATERI PEMBELAJARAN
1. Pengertian budaya politik materi lengkap terlampir 2. Komponen pembentuk budaya politik materi lengkap terlampir
D. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, diskusi
E. MEDIA PEMBELAJARAN
Power Point
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan -
Presensi Peserta didik -
Perkenalan -
Guru menjelaskan SK, KD, Indikator dan Tujuan pembelajaran
- Peserta didik diberikan
15 menit
111
pertanyaanapresepsi terkait materi materi yang akan dipelajari.
Inti Eksplorasi
- Peserta didik menggali informasi yang
lebih mrngenai materi tentang budaya politik melalui buku atau media
lainnya. -
Guru menerangkan materi tentang budaya
politik, komponen
pembentuknya dan
tipe budaya
politik.
Elaborasi
- Guru dan siswa melakukan diskusi
mengenai materi tentang budaya politik
Konfirmasi
- Peserta didik diberikan soal, dan
kemudian mengerjakannya -
Peserta didik yang lain memberikan komentar dengan bimbingan guru.
60 menit
Penutup -
Peserta didik dengan bimbingan dan difasilitasi guru membuat kesimpulan
dan refleksi -
Salah satu peserta didik memimpin do’a untuk mengakhiri pelajaran
15 menit
G. SUMBER BELAJAR
Buku teks Budiyanto, 2007. Pendidikan Kewarganegaraan untuk SMA kelas XI.
Jakarta. Penerbit Erlangga Suprapto,dkk.2007. Pendidikan Kewarganegaraan SMAMA 2. Jakarta.
Bumi Aksara
112
H. PENILAIAN
