3 seperti hiburan, permainan, media sosial, dan lain-lain, jarang ditemukan
aplikasi yang mendukung seorang pelajar untuk dapat memahami ilmu pengetahuan yang tengah dipelajari, contohnya di bidang elektronika.
Pada dasarnya penerapan teknologi augmented reality dalam bidang pendidikan mendukung Kurikulum 2013 dan pembelajaran saintifik yang
mengharapkan siswa dapat belajar mandiri dan aktif dalam setiap materinya. Sehubungan dengan hal ini, penulis ingin meneliti tentang penggunaan media
aplikasi Teknik Elektronika Dasar yang menggunakan teknologi augmented reality berbasis Android pada materi Gerbang Logika Dasar.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah dapat diketahui identifikasi masalah sebagai berikut :
1. Beberapa materi pembelajaran Teknik Elektronika Dasar masih sulit dipahami oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari.
2. Penggunaan media pembelajaran yang kurang interaktif dan melibatkan siswa dalam belajar, salah-satunya materi Gerbang Logika Dasar.
3. Kurangnya pemanfaatan aplikasi dalam Android yang digunakan sebagai media pembelajaran elektronika.
4. Mayoritas guru Program Keahlian Teknik Audio Video di SMKN 2 Depok menggunakan power point yang dalam pengemasannya kurang interaktif
dan menarik minat siswa untuk belajar. 5. Kurangnya pemanfaatan augmented reality yang diterapkan pada Android
sebagai salah satu sarana media pembelajaran.
4
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, maka fokus permasalahan dibatasi pada pengembangan media aplikasi pada mata pelajaran Teknik
Elektronika Dasar dengan materi Gerbang Logika Dasar pada kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video menggunakan augmented reality berbasis
Android di SMKN 2 Depok.
D. Rumusan Masalah
Dari identifikasi dan batasan masalah di atas dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut :
1. Bagaimanakah mengembangkan media pembelajaran menggunakan augmented reality untuk meningkatkan pemahaman Pembelajaran Teknik
Elektronika Dasar kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMKN 2 Depok?
2. Bagaimanakah unjuk kerja media media Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video menggunakan
augmented reality berbasis Android di SMKN 2 Depok? 3. Bagaimanakah tingkat kelayakan media media Pembelajaran Teknik
Elektronika Dasar kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video menggunakan augmented reality berbasis Android di SMKN 2 Depok?
5
E. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini mengacu pada masalah yang telah disebutkan di atas, yaitu untuk :
1. Mengembangkan media pembelajaran menggunakan augmented reality untuk meningkatkan pemahaman Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar
kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMKN 2 Depok. 2. Memahami unjuk kerja media Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar kelas
X Program Keahlian Teknik Audio Video menggunakan augmented reality berbasis Android di SMKN 2 Depok.
3. Mengetahui tingkat kelayakan media Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video menggunakan
augmented reality berbasis Android di SMKN 2 Depok.
F. Manfaat Penelitian
