F. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Think Pair Share TPS
Strategi : Pembelajaran Aktif
Metode : Diskusi
Pertemuan I Kegiatan
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
Alokasi Waktu
Kegiatan Pendahuluan
1. Apersepsi: Memulaimembuka kegiatan
belajar mengajar dengan salam dan doa.
2. Menanyakan kabar, mengabsensi siswa dan
membangun motivasi belajar.
3. Mengkaitkan dengan materi pertemuan yang lalu.
4. Melakukan apresepsi, dimana adanya penyampaian
kompetensi dasar yang hendak dicapai dan tujuan
dari pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta
didik. 1. Menjawab salam dan
berdoa.
2. Menjawab kabar dan memperhatikan
penyampaian motivasi belajar.
3. Mengingat dan mengaitkan dengan
materi yang lalu.
4. Memperhatikan penyampaian kompetensi
dasar dan tujuan pembelajaran yang
diberikan oleh guru. 10 menit
Kegiatan Inti
Mengamati
1. Menjelaskan gambaran mengenai materi yang akan
didiskusikan yaitu
Mengamati
1. Memperhatikan gambaran mengenai
materi akuntansi sebagai 160 menit
mengenai akuntansi sebagai sistem informasi.
2. Meminta siswa untuk mengidentifikasi
peengertian dan fungsi akuntansi berdasarkan
pengamatan sehari-hari.
Menanya
3.
Memberikan arahan agar siswa dapat
mengidentifikasi pengertian, pemakai
informasi akuntansi, karakteristik, kualitas
informasi akuntansi, prinsip dasar akuntansi, bidang-
bidang akuntansi, profesi akuntansi dan etika profesi
akuntansi.
Menalar
4. Memberikan informasi mengenai kegunaan
informasi akuntansi
5. Menjelaskan mengenai pengaruh informasi
akuntansi terhadap pemerintah, perusahaan dan
masyarakat
sistem informasi.
2. Mengidentifikasikan pengertian dan fungsi
akuntansi berdasarkan pengamatan di kehidupan
sehari-hari. Menanya
3. Memperhatikan, bertanya dan berdiskusi untuk
mengetahui pengertian, pemakai, informasi
akuntansi, karakteristik, kualitas, informasi
akuntansi, prinsip dasar akuntansi, bidang-bidang
akuntansi dan etika profesi akuntansi.
Menalar
4. Memahami, menalar serta mendiskusikan
kegunaan informasi
akuntansi
5. Memahami, menalar serta mendiskusikan
pengaruh informasi akuntansi terhadap
pemerintah, perusahaan,
dan masyarakat.