Penelitian Terdahulu PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP ETOS KERJA KARYAWAN PT. BPR SYARIAH KOTA MOJOKERTO.

Kurniasih variabel dependen Y yaitu kinerja pegawai. Pada penelitian yang saya teliti variabel dependen Y adalah Etos kerja dan tidak terfokus pada pegawai di kantor kecamatan melainkan karyawan pada PT. BPR Syariah Kota Mojokerto. Keenam, penelitian yang dilakukan oleh Jamaluddin dengan judul . “Pengaruh Pendidikan, Kemampuan, Pengalaman dan Keahlian terhadap Prestasi Kerja Satuan Polisi Pamong Praja pada Dinas Pendidikan Kebupaten Gowa”. 44 Dengan tujan untuk menganalisis pengaruh pendidikan, kemampuan, pengalaman serta keahlian terhadap prestasi kerja Satuan Polisi Pamong Praja pada Dinas Pendidikan Kebupaten Gowa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripif atau descriptive research dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh Satpol PP yang berjumlah 525 orang sedangkan untuk penarikan sampel menggunakan startified random sampling. Hasil penelitian Secara pengujian simultan X1, X2, X3 dan X4, F hitung nilai yang diperoleh dari hasil analisis sebesar 15,409 dengan nilai probabilitas sig = 0,000. F hitung nilai 15,409 F tabel 2,43, dan sig dari nilai probabilitas 0,05 atau 0,000 0,05 berarti 44 Jamaluddin, .“Pengaruh Pendidikan, Kemampuan, Pengalaman dan Keahlian terhadap Prestasi Kerja Satuan Polisi Pamong Praja pada Dinas Pendidikan Kebupaten Gowa” Skripsi — Makasar: Universitas Muslim Indonesia, 2014 variabel bebas bersama-sama simultan berpengaruh terhadap variabel terikat yang signifikan. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian saya adalah pembahasan pada variabel dependen Y. Pada skripsi ini variabel dependen Y yaitu prestasi kerja. Pada penelitian yang saya teliti variabel dependen Y adalah Etos kerja dan tidak terfokus pada pegawai Satpol PP melaikan karyawan BPR Syariah Kota Mojokerto. Ketujuh, penelitian yang dilakukan oleh Komsani dengan judul “Pengaruh kepemimpinan kepala balai diklat keagamaan dan etos kerja widyaiswara terhadap kinerja widyaiswara di balai pendidikan dan pelatihan dikecamatan semarang ”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetaahui pengaruh kepemimpinan kepala balai pendidikan dan pelatihan keagamaan semarang dan etos kerja widyaiswara terhadap kinerja widyaiswara balai pendidikan dan pelatihan keagamaan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian expost facto dengan pendekatan kuantitatif dengan metode deskripsif asosiatif dimana sampel yang digunakan adalah selutuh widyaiswara balai diklat keagamaan semarang sejumlah 36 orang. Hasil analisis secara deskriptif menunjukkan kepemimpinan kepala balai pendidikan dan pelatihan keagamaan semarang dengan rata-rata 61,1, pengaruh etos kerja widyaiswara dengan rata-rata sebesar 55,6 dan terhadap kinerja widyaiswara balai pendidikan dan pelatihan keagamaan semarang dengan rata-rata sebesar 44,4. Dimana ada pengaruh positif kepemimpinan kepala balai pendidikan dan pelatiha keagamaan semaran terhadap kinerja widyaiswara. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian saya yaitu pada variabel independen X kepemimimpinan dan variabel dependen Y kinerja. Sedangkan penelitian yang saya lakukan variabel independen X pendidikan, pengalaman dan variabel dependen Y etos kerja. Kedelapan, penelitian yang dilakukan oleh Anugraheni Dyah Nastiti dengan judul “Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Penyajian Informasi Akuntansi Studi Kasus pad a PT Bank Rakyat Indonesia di Kota Magelang”. 45 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pendidikan, pelatihan dan pengalaman kerja berpengaruh terhadap kualitas penyajian informasi pada PT Bank Rakyat Indonesia di Kota Magelang. Populasi penelitian yang digunakan sebanyak 16 kantor unit dan 1 kantor cabang BRI di kota Magelang, dan sampel yang diambil 34 data yang dapat diolah. Metode analisis yang digunakan adalah metode analisis regresi berganda Multiple Regression Analysis, dengan menggunakan uji validitas Spearman Rank dan Uji Reabilitas-Alpha Croanbach yang diolah dengan mengunakan 45 Anugraheni Dyah Nastiti, “Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Penyajian Informasi Akuntansi Studi Kasus pada PT Bank Rakyat Indonesia di Kota Magelang”, Jurnal Fakultas Ekonomi dan Bisnis , 2013. bantuan SPSS16. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan, pelatihan, dan pengalaman kerja berpengaruh positif secara simultan maupun parsial terhadap kualitas penyajian informasi akuntansi. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian saya adalah variabel yang dependen yaitu kualitas penyajian informasi kauntansi sedangkan variabel dependen penelitian saya yaitu etos kerja. Selain itu perbedaanya juga terletak pada teknik analisis yang digunakan. Kesembilan, penelitian yang dilakukan oleh Hesti Wulansih yang berjudul “Analisis Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada Perusahaan Furniture CV. Mugiharjo Kragilan Boyolali”. 46 Tujuan dari penelitian ini adalah utuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara tingkat pendidikan dan pengalaman kerja yang dimiliki dengan produktivitas kerja karyawan pada Perusahaan Furniture CV. Mugiharjo Kragilan Boyolali. Dari hasil analisis data penelitian nilai t hitung 4,070 lebih besar daripada t tabel 2,000, serta perolehan nilai signifikan 0,000 yang lebih kecil daripada tingkat signifikan yang digunakan 0,05. Sedangkan variabel Tingkat Pendidikan tidak berpengaruh secara parsial terhadap Produktivitas Kerja, Akan tetapi perolehan nilai 46 Hesti Wulansih, Analisis Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada Perusahaan Furniture CV. Mugiharjo Kragilan Boyolali” Skripsi—Universitas Muhamaddiyah Surakarta, 2014. pengujian dengan uji t tersebut, membuktikan hipotesis kedua yang menyatakan bahwa Pengalaman Kerja karyawan merupakan faktor paling dominan dalam mempengaruhi Produktivitas Kerja karyawan di perusahaan furniture CV. Mugiharjo. Sedangkan secara simultan variabel Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja berpengaruh terhadap Produktivitas Kerja karyawan di perusahaan furniture CV. Mugiharjo. Dari hasil analisis tersebut dapat diketahui perbedaan penelitian ini dengan penelitian saya terletak pada metode penelitian yang menggunakan penelitian kualitatif.

C. Kerangka Berfikir

Kerangka berfikir merupakan model konseptual tentang bagaimana teori berhubungan dengan berbagai faktor yang telah diidentifikasi sebagai masalah yang penting. 47 Kerangka berfikir berguna untuk mempermudah di dalam memahami persoalan yang sedang diteliti serta mengarahkan penelitian pada pemecahan masalah yang dihadapi. Maka penulis membuat suatu kerangka pemikiran yaitu sebagai berikut: 47 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD Bandung: Alfabeta, 2011, 60. Gambar 1.1 Skema Kerangka Pemikiran Keterangan: : Hubungan Secara Simultan : Hubungan Secara Parsial

D. Hipotesis

Hipotesis menurut Burhan Bungin merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. 48 Adapun hipotesis yang akan diajukan dalam penelitian ini dengan judul Latar Belakang Pendidikan dan Pengalaman Kerja terhadap Etos Kerja Karyawan PT. BPR Syariah Kota Mojokerto adalah: 48 Burhan Bungin, Metode Penelitian Kuantitatif Jakarta: Kencana Media Prenada Goup, 2005, 85. Latar Belakang Pendidikan X 1 Etos Kerja Y Pengalaman Kerja X 2 1. Ada pengaruh secara parsial antara latar belakang pendidikan dengan etos kerja karyawan PT. BPR Syariah Kota Mojokerto. 2. Ada pengaruh secara parsial pengalaman kerja dengan etos kerja karyawan PT. BPR Syariah Kota Mojokerto. 3. Ada pengaruh simultan antara latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja dengan etos kerja karyawan PT. BPR Syariah Kota Mojokerto. 46

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penilitian

Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah jenis kuantitatif, dimana jenis kuantitatif merupakan penelitian yang berbentuk angka untuk menguji suatu hipotesis. Menurut Margono penelitian kuantitatif adalah penelitian yang lebih banyak menggunakan logika hipotesis verifikasi yang dimulai dengan berfikir deduktif untuk menurunkan hipotesis kemudian melakukan pengujian di lapangan dan kesimpulan atau hipotesis tersebut ditarik berdasarkan data empiris. 49 Sedangkan pendekatan penelitian ini bersifat asosiatif, yaitu menggambarkan pola hubungan antara dua variabel atau lebih. 50

B. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada bulan November tahun 2015 sampai Maret 2016 di PT. BPR Syariah Kota Mojokerto yang bertempat di Jalan Majapahit No. 388 Mojokerto. Penelitian ini dilakukan dengan dua tahapan, natara lain yaitu: 1. Survey pendahuluan 49 Ahmad Tanzeh, Metodelogi Penelitian Praktis Yogyakarta: Teras, 2011, 64. 50 Amirullah, Metodelogi Penelitian Manajemen Malang: Bayumedia Publisisng, 2013, 29. Survey awal objek penelitian di PT. BPR Syariah Kota Mojokerto dilakukan pada hari Senin tanggal 16 November 2015 pukul 10.00 WIB. Peneliti melakukan pertemuan dengan HRD PT. BPR Syariah Kota Mojokerto untuk membahas terkait judul penelitian yang akan dilakukan peneliti dan diskusi data-data yang dibutuhkan untuk mendukung peneliti. 2. Penelitian Penelitian dimulai dengan penyerahan surat riset kepada objek penelitian yaitu PT. BPR Syariah Kota Mojokerto sebagai syarat untuk melakukan penelitian. Kemudian bulan Maret akan melanjutkan penelitian dan akan dilakukan penyebaran kuesioner kepada para karyawan atau pegawai di PT. BPR Syariah Kota Mojokerto.

C. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Populasi dalam penelitian kuantitatif merupakan istilah yang sangat lazim dipakai. Populasi diartikan sebagai jumlah kumpulan unit yang akan diteliti karakteristik atau cirinya. Populasi yaitu keseluruhan sasaran yang seharusnya diteliti dan pada populasi itu hasil penelitian diberlakukan. 51 Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan pada PT. BPR Syariah Kota Mojokerto yang berjumlah 50 karyawan. 51 Moh. Kasiran, Metodelogi Penelitian Kualitatif-Kuantitatif Malang: UIN Maliki Press, 2010, 257.