pembuat database yang bersifat open source, MySQL dapat dijalankan pada platform baik Windows maupun Linux. MySQL juga merupakan program
pengakses database yang bersifat jaringan sehingga dapat digunakan untuk aplikasi multi user banyak pengguna.
Rentang range usia target user pada usia 7-12 tahun. Pertimbangan penulis menentukan rentang usia yaitu berdasarkan tingkat pemahaman dan latar
belakang pendidikan yang berbeda pada setiap anak. Ada sebagian anak yang pada usia balita telah dikenalkan dengan pembelajaran Bahasa Inggris sedangkan
sebagian anak ada yang baru mendapat pembelajaran Bahasa Inggris pada saat duduk di bangku Sekolah Dasar. Aplikasi ini juga dirancang tidak hanya sebagai
sarana pembelajaran yang dapat digunakan oleh para pengajar, tetapi juga dapat digunakan secara pribadi oleh pengguna. Hal ini diharapkan dapat membantu
anak-anak dalam pembelajaran secara mandiri.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut maka, rumusan masalah yaitu “Bagaimana merancang pembuatan aplikasi pembelajaran grammartical bahasa Inggris tingkat
primary berbasis multimedia yang interaktif dan difokuskan pada pembelajaran Bahasa Inggris sebagai pengenalan dasar yang di buat semenarik mungkin agar
dapat menarik minat untuk anak-anak.
1.3 Batasan Masalah
Dalam perancangan aplikasi ini penulis memberikan batasan-batasan masalah sebagai berikut:
1. Perancangan aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman PHP versi 5.4.4 dengan basisdata MySQL versi 5.5.25a yang telah terintegrasi dalam
Xampp versi 3.0.12 serta menggunakan Sublime Text 2 sebagai tool dalam tahap pengkodingan.
2. Aplikasi pembelajaran ini mencakup pengajaran dasar Bahasa Inggris meliputi penggunaan vocabulary dan grammar sederhana
3. Aplikasi ini dikhususkan bagi anak-anak dengan usia 7-12 tahun. 4. Perancangan aplikasi ini menggunakan metode tutorial sebagai metode
belajar dengan prinsip-prinsip pembelajaran yaitu adanya perbedaan individual dalam belajar, perhatian dan motivasi dan prinsip kearifan.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dari pembuatan aplikasi ini adalah : 1. Sebagai media yang dapat memberikan pembelajaran online yang
berkaitan tentang tata bahasa Inggris dan beserta latihannya 2. Aplikasi ini dapat diterapkan sebagai sarana pengajaran Bahasa Inggris
yang praktis
1.5 Manfaat Penelitian
Pembuatan aplikasi ini untuk memberikan manfaat nyata dalam hal berikut ini : 1. Memberikan pengertian dan pemahaman kepada pengguna tentang tata
bahasa Inggris. 2. Pengguna dapat belajar dimana saja dan kapan saja dengan bantuan
fasilitas internet.
1.6 Metodelogi Penelitian
Metodologi penelitian dilakukan penulis yaitu sebagai berikut: 1. Pengumpulan data, pada tahap ini penulis mengumpulkan semua data yang
telah diperoleh dan mengelompokkan data ke dalam beberapa bagian, agar dapat mempermudah dalam perancangan aplikasi.
2. Tahap analisis, setelah data didapat kemudian dianalisis sebaik mungkin untuk mendapatkan informasi dan kesimpulan yang tepat.. Penulis
mengumpulkan semua data yang telah diperoleh dan mengelompokkan data ke dalam beberapa bagian, agar dapat mempermudah dalam
perancangan aplikasi. 3. Mendesain sistem yang berguna dan bekerja dengan baik. Penulis
menggunakan data yang telah dikumpulkan untuk mendesain sistem dengan baik.
4. Membuat program mengkoding, Program untuk rancangan sistem berdasarkan hasil dari pengembangan konsep yang diusulkan. Desain tadi
harus diubah menjadi bentuk yang dimengerti mesin. Maka dilakukan
penulisan program. Jadi desainnya detail, sehingga koding dapat dicapai secara mekanis
5. Menguji aplikasi pembelajaran setelah aplikasinya terbentuk. Pengujian adalah tahapan yang sangat penting, hal ini dikarenakan dari pengujian
inilah diketahui apakah aplikasi ini sudah berjalan dengan baik atau masih terdapat kesalahan error.
1.7 Sistematika Penulisan
