melalui pengayaan
dan pengembangan teknologi pendidikan
dengan menyediakan seperangkat alat yang dapat memperkaya nilai
belajar secara
konvensional, sehingga dapat menjawab tantangan
perkembangan globalisasi.
2. METODE PENELITIAN
Penelitian ini berlangsung dalam beberapa langkah kegiatan
sebagai mana yang ditunjukkan oleh flowchart pada Gambar 1.
Gambar 1 . Flowchart Penelitian
Langkah – langkah kegiatan pada
penelitian ini
adalah sebagai
berikut :
a. Definisi kebutuhan. Kegiatan
ini meliputi wawancara guru, membuat daftar kebutuhan sistem
serta mengamati proses yang sudah ada.
b. Analisis dan desain. Dalam
hal ini
menjelaskan tentang
perancangan layout web dan story board untuk VCD Player.
c. Pembuatan sistem. Mulai
membuat aplikasi yang sudah dirancang dan disetujui. Tahapan
coding menggunakan notepad ++, lalu
untuk membuat
video menggunakan
Kamera Kodak
C143 setelah
itu video
di pindahkan
formatnya menjadi
format .ogv
dan .mp4
menggunakan easy HTML 5 video lalu diedit dan dijadikan satu
kesatuan menjadi sebuah VCD menggunakan software ulead video
studio 10. d.
Pengujian. Menguji sistem setiap tahap.
Apakah sistem sudah memenuhi tujuan? Jika belum maka proses
kembali ke pembuatan sistem. Jika
sudah sesuai proses dilanjutkan ke memasukkan aplikasi ke CD.
e. Memasukkan aplikasi ke CD.
Dalam hal ini yaitu memasukkan file
burning file
aplikasi pengenalan bahasa isyarat kedalam
CD. f.
Membagikan CD ke subyek penelitian siswa dan guru.
g. Membuat kuisioner. Dalam
hal ini dilakukan programmer untuk membuat kuisioner yang
nantinya programmer mendapatkan hasil yang diinginkan.
h. Membagikan
kuisioner. Setelah
pembuatan kuisioner
selesai, maka langsung masuk ke proses pembagian kuisioner kepada
user terutama subyek penelitian yaitu siswa, guru dan wali murid
kelas 1 SDLB-B i.
Analisis penelitian.
Menganalisa hasil dari penelitian. j.
Laporan. Membuat laporan setelah selesai penelitian.
3. HASIL PERANCANGAN
A. Aplikasi di PC Komputer
a. Halaman Awal Program Gambar
2 menunjukkan
gambar tampilan halaman menu beranda.
Gambar 2. Halaman Beranda
Pada halaman
beranda, menampilkan bentuk tampilan
halaman utama aplikasi hasil penelitian. Pada halaman tersebut
terdapat 3 menu samping kiri yang terdiri dari : beranda, contact
dan about; 4 menu samping kanan yang terdiri dari : mengenal huruf,
mengenal angka,
mengenal kalimat sederhana, dan puzzle;
dan 5 menu atas yang terdiri dari : beranda, pembelajaran, kalimat
sederhana, latihan dan about. Pada halaman yang sama
terdapat tulisan
yang menggambarkan
keterangan
