1. Home
  2. Lainnya

Metode penelitian PENERAPAN PERMAINAN MATEMATIKA KREATIF DALAM MENINGKATKAN NUMBER SENSE ANAK TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Tindakan di TK Laboratorium Percontohan UPI Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015.

masing kelompok; 3 sebuah tes awal diberikan untuk mengetahui perbedaan kelompok. Penerapan metode ekperimen pada penelitian ini diawali dengan studi pendahuluan yang berupa kajian teoretis dan kajian empiris. Kajian teoretis dilakukan untuk mencari dan merumuskan pijakan teoretik yang berkenaan dengan penerapan efektifitas pendekatan saintifik berbasis berpikir kritis untuk meningkatkan kemampauan menulis teks laporan hasil observasi. Menurut Creswell 2012, hlm. 79 teori merupkan seperangkat konstruk atau variabel yang saling berhubungan, yang berasosiasi dengan proposisi atau hipotesis yang memerinci hubungan antar variabel. Sebuah teori berfungsi sebagai argumentasi, pembahasan, atau alasan. Kajian empiris yang dimaksudkan berupa studi tentang kondisi awal pelaksanaan pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi. Untuk mengetahui kondisi awal kemampuan menulis teks laporan hasil observasi, penulis melakukan tes awal dikedua kelas sampel. Langkah selanjutnya penulis melakukan studi pendahuluan. Berdasarkan studi pendahuluan, dirumuskan pembelajaran pendekatan saintifik untuk diterapkan di kelas eksperimen. Tahap selanjutnya adalah penerapan pendekatan saintifik di kelas eksperimen dan penerapan metode konvensional di kelas kontrol. Kemudian dilakukan post tes dikedua kelas sampel. Hasil post tes dari kedua kelas itu kemudian dianalisis untuk dilihat perbedaan dan simpulannya.

B. Desain Penelitian

Penelitian ini akan menguji efektifitas pendekatan saintifik berbasis berpikir kritis untuk meningkatkan kemampuan menulis teks laporan hasil observasi. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk quasi experimental design dengan jenis nonequivalent control group design. Pada desain ini kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol tidak dipilih secara random. Menurut Sugiyono 2010: hlm. 116 desain di atas jika disajikan dalam gambar akan berbentuk seperti di bawah ini. Tabel 3.1 Desain Penelitian

Dokumen yang terkait

MINAT SISWA SMA KELAS XII KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG TERHADAP PROGRAM STUDI S1 PGPAUD FIP UPI : Penelitian Survei terhadap Siswa SMA Kelas XII di Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015.

0 0 48

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANEL : Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A TK Gelatik Kecamatan Bandung Wetan Tahun Ajaran 2014/2015.

0 0 27

PENERAPAN TEKNIK PETA PIKIRAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.

0 1 59

MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK MELALUI AKTIVITAS GERAK DAN LAGU : Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok A PAUD Bani Shaleh Kecamatan Sukasari Tahun Ajaran 2014/2015.

0 0 33

PROFIL KONSEP DIRI (SELF CONCEPT) ANAK KELOMPOK B TK LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI : Penelitian Deskriptif pada TK Laboratorium Percontohan UPI Tahun Pelajaran 2014- 2015.

0 0 30

PROFIL GAYA MENGAJAR GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG : penelitian deskriptif kuantitatif di Kecamatan Sukasari Kota Bandung.

0 0 9

EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN BABANUKI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA DASAR BAHASA JEPANG (Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Percontohan Laboratorium UPI Tahun Ajaran 2014-2015).

4 6 33

Konseling Teman Sebaya Untuk Meningkatkan Empati : penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2014-2015.

1 4 26

MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK USIA DINI MELALUI METODE SHOW AND TELL: Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok A di PAUD Miana V, Kecamatan Sukasari, Kota Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 13

MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL : Penelitian Tindakan Kelas di TK istiqamah bandung tahun ajaran 2012-2013.

0 1 33