39
dikatakan reliabel atau dapat dilakukan pengukuran secara konsisten dari waktu ke waktu.
G. Teknik Analisis Data 1.
Uji Prasyarat Analisis Data
a. Uji Normalitas Uji normalitas sebaran dilakukan untuk menguji apakah sampel
yang diselidiki berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas yang digunakan adalah uji Kolmogorov-Smirnov. Normal tidaknya sebaran
data penelitian dapat dilihat dari nilai signifikansi. Jika nilai signifikansi lebih besar dari 0.05 pada P 0.05 maka data
berdistribusi normal. Jika nilai signifikansi lebih kecil dari 0.05 pada P 0.05 maka data berdistribusi tidak normal. Perhitungan tersebut
diperoleh melalui bantuan perhitungan dengan program SPSS 21.0. b. Uji Homogenitas
Uji homogenitas diperlukan terutama pada pengujian beda rata-rata yang saling independen. Pengujian hipotesis dengan menggunakan
independent T-test termasuk dalam jenis analisis statistik yang memerlukan prasyaratan uji homogenitas. Data dinyatakan homogen
jika nilai probabilitas atau P 0.05, sebaliknya jika hasil analisis P 0.05 maka data dikatakan tidak homogen.
2. Uji Hipotesis
a. Analisis Deskriptif Analisis ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan variabel-variabel
40
penelitian sehingga diketahui sebaran datanya. Analisis yang dipakai adalah nilai rata-rata Mean, nilai tengah Median, dan simpangan
baku Standart Deviation. Berdasarkan analisis univariat dan distribusi frekuensi yang menyangkut skor maksimal, skor minimal,
mean, media, standar deviasi dapat dibuat kategorisasi untuk menunjukkan kecenderungan pada masing-masing skor. Menurut
Saifuddin Azwar 2010: 109, untuk mennetukan kategori skor komponen-komponen digunakan norma sebagai berikut.
X ≥ M + 1.0 x SD
Kategori Tinggi M – 1.0 x SD
≤ X M + 1.0 x SD Kategori Sedang
X M + 1.0 x SD Kategori Rendah
Atas dasar analisis di atas dapat diketahui kecenderungan siswa terhadap variabel yang diteliti.
b. Analisis Hipotesis Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji statistik yang
disebut uji beda. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah: Independent Samples t-Test dengan menggunakan
Kolmogorov Smirnov test. Apabila nilai sig 0.05 maka dikatakan terdapat perbedaan, sebaliknya jika nilai signifikansi lebih besar
dari 0.05 maka dinyatakan tidak ada perbedaan.
41
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui perbedaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat PHBS antara siswa kelas VII dengan kelas VIII di SMP Negeri
9 Yogyakarta. Data diperoleh dari data primer hasil angket Perilaku Hidup Bersih dan Sehat PHBS. Subyek dalam penelitian ini yakni siswa kelas VII dengan
kelas VIII SMP Negeri 9 Yogyakarta yang berjumlah 128 siswa .
A. Deskripsi dan Hasil Penelitian
1. Deskripsi Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 9 Yogyakarta yang beralamatkan di Jalan Ngeksigondo No.30 Kota Yogyakarta Daerah Istimewa
Yogyakarta. Waktu penelitian ini dilakukan pada tanggal 7 sampai 8 November 2016 pada saat jam pelajaran olahraga berlangsung.
2. Karakteristik Subjek
Subyek penelitian ini yakni siswa kelas VII dengan kelas VIII di SMP Negeri 9 Yogyakarta yang berjumlah 128 siswa. Berikut sebaran data
jumlah subyek penelitian. Tabel 6. Data Sebaran Subyek Penelitian
No. Kelas
Jumlah
1. Kelas VII A 32 Siswa
2. Kelas VII B 32 Siswa
5. Kelas VIII A 32 Siswa
6. Kelas VIII C 32 Siswa
Total 128Siswa
Kategori