110
F. Teknik Penilaian Sikap :
Teknik : Observasi
Bentuk : Format Pengamatan Pengetahuan :
Teknik : Penugasan Tes Tertulis
Bentuk : Uraian Keterampilan :
Teknik : Penilaian Produk hasil presentasi Bentuk : Format Penilaian Produk hasil presentasi
G. Alatmedia dan Sumber Belajar
a. Media
1 Laptop 2 LCD Proyektor
3 Powerpoint 4 Spidol dan Papan tulis
b. Sumber Buku Siwa
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia edisi Revisi, 2015.
Pendidikan Kewargangeraan Kelas X. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Buku Guru
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia 2015 Buku Guru.
Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Sumber belajar lain yang relevan
Undang-undang Dasar NRI Tahun 1945
Konvensi Hukum Laut PBB Tahun 1982, dan
Sumber lain yang relevan
111
H. Metode Pembelajaran
1 Pendekatan : Scientific atau pendekatan berbasis keilmuan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan dan mengkomunikasikan
2 Model : Inquiry Learning
Klaten, 22 Agustus 2016
Mengetahui,
Guru Pembimbing Mahasiswa PPL
Harsi Rusmini S.Pd Irma Iryanti
NIP.
19680310 2007012020
NIM.13401241037
112
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 JOGONALAN, KLATEN
Mata Pelajaran : PPKn
KelasProgramsemester : X IPA 1Semester 1 Materi Pokok
: Ketentuan Undang-undang Dasar NRI Tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit 2JP
A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator
1.7.Mengorganisasi nilai-nilai konstitusional ketentuan
UUD NRI 1945 yang mengatur tentang wilayah
negara, warga negara dan penduduk, agama dan
kepercayaan, pertahanan dan keamanan
1.7.1. Membangun nilai-nilai menghargai secara adil ketentuan UUD NRI 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan
1.7.2. Membangun nilai-nilai kerjasama secara adil ketentuan UUD NRI 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan
2.7.Mengembangkan nilai-nilai yang terkandung dalam UUD
NRI 1945 yang mengatur tentang wilayah negara,
warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan 2.7.1. Membangun nilai-nilai menghargai yang mengatur
tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan
2.7.2. Membangun nilai-nilai kerjasama yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk,
agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan.
3.7.Menganalisis ketentuan UUD NRI 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan
kepercayaan, pertahanan dan keamanan.
3.7.1. Menjelaskan wilayah daratan NKRI 3.7.2.Menjelaskan wilayah lautan NKRI
3.7.3.Menjelaskan wilayah udara NKRI 3.7.4.Mengetahui kekayaan alam wilayah Negara Kesatuan
Republik Indonesia
4.7.Menyaji hasil tentang 4.7.1.Menyaji hasil analisis ketentuan UUD NRI 1945
113
ketentuan UUD NRI 1945 tentang wilayah negara, warga negara
dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan
keamanan. tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk,
agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan. 4.7.2. Mengkomunikasikan hasil telaah isi analisis
tentang ketentuan UUD NRI 1945 tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan
kepercayaan, pertahanan dan keamanan
C. Tujuan Pembelajaran
Kategori