41
BAB I I I METODE PENELI TI AN
A. Jenis Penelitian
Penelitian adalah sebuah cara untuk menemukan jawaban dari pertanyaan- pertanyaan atau rumusan masalah dengan menggunakan prosedur yang sistematis dan
ilmiah Endang, 2011: 1. Dilihat dari tujuannya, maka penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian survei dengan pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Jurusan Pendidikan Teknik Boga dan Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta dan di SMPN 1 Yogyakarta yang beralamatkan di Jalan
RW Monginsidi No. 1, Daerah I stimewa Yogyakarta 55233. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VI I I SMPN 1 Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai
dengan Agustus 2016.
C. Populasi dan Sampel 1. Populasi penelitian
Populasi adalah sekumpulan orang, hewan, tumbuhan atau benda yang mempunyai karakteristik tertentu yang akan diteliti Endang Mulyatiningsih, 2011: 10. Populasi adalah
wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh penelitii untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya. populasi bukan sekedar jumlah yang ada pada obyek atau subyek yang
dipelajari, tetapi meliputi seluruh karakteristik atau sifat yang dimiliki oleh subyek atau
42
obyek itu Sugiyono, 2013: 80. Sedangkan menurut Agus Riyanto 2013: 29 populasi merupakan seluruh subjek manusia, binatang, percobaan, data laboratorium, dll yang
akan diteliti dan memenuhi karakteristik yang ditentukan. Populasi dalam penenlitian ini adalah siswa kelas VI I I SMPN 1 Yogyakarta yang masih
terdaftar aktif sebagai peserta didik di sekolah tersebut. Populasi yang diambil disini adalah kelas VI I I dengan pertimbangan kelas VI I I adalah masa penyesuaian terhadap lingkungan
sekolah sehingga siswa mulai terpengaruh teman sebaya, dan juga karena letak sekolah yang strategis sehingga menyebabkan siswa akan sering mampir jajan bersama teamn-
teman sebayanya. Jenis populasi pada penelitian ini bersifat homogen karena siswa yang diteliti rata-rata dengan usia yang sama.
2. Sampel penelitian
Sampel adalah cuplikan atau bagian dari populasi Endang Mulyatiningsih, 2011: 10. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut
Sugiyono, 2013: 81. Penentuan sampel dapat ditentukan dengan berbagai macam cara, tergantung jenis populasi yang diteliti, populasi yang homogen memudahkan peneliti untuk
menentukan sampel penelitian, karena semakin homogen populasinya maka memungkinkan penarikan sampel penelitian yang kecil Juliansyah, 2011: 147. Penentuan jumlah sampel
dengan rumus Slovin yang digunakan:
43
Keterangan : n : Jumlah elemen anggota sampel
N : Jumlah elemen anggota populasi e : Error level tingkat kesalahan pada umumnya yang digunakan adalah 1 atau 0,01,
5 atau 0,05 dan 10 atau 0,1. Juliansyah, 2011: 158. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik
Simple Random Sampling, dikatakan simple sederhana karena pengambilan anggota sampel dari populasi
dilakukan secara acak dan tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu Sugiyono, 2012: 64. Pengambilan sampel acak sederhana dapat dilakukan dengan cara
undian, memilih bilangan dari daftar bilangan secara acak, dan sebagainya. Jika
populasinya 255 siswa dengan taraf kesalahan 5 maka sampel yang diambil adalah 156 siswa.
Tabel 1. Sampel Penelitian
Kelas Jumlah
VI I I A 31
VI I I D 28
VI I I F 31
VI I I G 32
VI I I H 34
Total 156
D. Definisi Operasional Variabel
Kategori