commit to user 15
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian
Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen semu
quasi experimental research,
karena peneliti tidak memungkinkan untuk mengontrol semua variabel luar yang relevan. Rancangan penelitian ini
menggunakan test awal dan test akhir dengan satu kelompok
one group pretest – post test design
. Sebuah rancangan penelitian dengan melakukan test awal kemudian dilakukan perlakuan dalam jangka waktu tertentu
kemudian dilakukan pengukuran untuk kedua kalinya sebagai test akhir yang dilakukan pada satu kelompok 1 subjek adapun skema rancangannya
sebagai berikut Budiyono, 2003.
Gambar 3.1 Skema Rancangan penelitian
Keterangan: T1
: Tes awal X
: Perlakuan Penyuluhan Kesehatan Reproduksi T2
: Tes akhir
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri Kebakkramat
Karanganyar pada bulan Januari sampai bulan Agustus tahun 2011.
T1 X
T2
commit to user 16
C. Populasi
1. Populasi Target
Populasi target yaitu populasi yang dibatasi oleh kriteria inklusi subjek Taufiqurrahman, 2008. Populasi target dalam penelitian ini adalah
siswa SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar. 2.
Populasi Aktual Populasi aktual merupakan bagian dari populasi target tempat
anggota sampel diambil Taufiqurrahman, 2008. Populasi aktual dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat
Karanganyar sebanyak 381 siswa.
D. Sampel dan Teknik Sampling
Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar yang memenuhi kriteria inklusi. Dalam hal ini
pengambilan sampel yang digunakan adalah “
Cluster Random Sampling
” dimana pengambilan sampel dengan mengelompokkan sampel berdasarkan
wilayahnya atau kelasnya Sugiyono, 2007.
E. Besar Sampel
Besar sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan rumus sebagai berikut Notoatmodjo, 2005:
2
1 d
N N
n +
=
commit to user 17
Keterangan : N = Besar Populasi
n = Besar Sampel d = Tingkat kepercayaanketepatan yang diinginkan yaitu 0,05
Dari survey pendahuluan diketahui bahwa besar populasi aktual adalah 381 siswa. Jika d = 0,05 maka besar sampel n = 177. Sampel sebanyak
177 siswa diambil dari tiap-tiap kelas XI dengan rincian sebagai berikut: 1
Kelas XI IPA 1 = x 177 = 19 pembulatan
2 Kelas XI IPA 2 =
x 177 = 20 pembulatan 3
Kelas XI IPA 3 = x 177 = 20 pembulatan
4 Kelas XI IPA 4 =
x 177 = 20 pembulatan 5
Kelas XI IPS 1 = x 177 = 20 pembulatan
6 Kelas XI IPS 2 =
x 177 = 19 pembulatan 7
Kelas XI IPS 3 = x 177 = 19 pembulatan
8 Kelas XI IPS 4 =
x 177 = 19 pembulatan 9
Kelas XI IPS 5 = x 177 = 19 pembulatan
Sehingga jumlah
sampel yang
akan diteliti
adalah 19+20+20+20+20+19+19+19+19 = 175 remaja kelas XI.
F. Kriteria Restriksi