32
a. Praktik Kegiatan Belajar Mengajar RPP 1
Hari Tanggal Kelas
Jam Pelajaran Waktu
Kompetensi Dasar
Hasil
Pendekatan
Metode
: Senin, 25 Juli 2016 dan Rabu, 27 Juli 2016 : X F, X C, dan X E
: 6 JP : 08.15
– 09.35, 09.35 – 11.10 dan 07.10 – 08.30
: Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan
lingkungan : - Siswa mampu mengidentifikasi definisi,
objek, dan sifat hakikat sosiologi -
Siswa mampu mengidentifikasi cabang dari ilmu sosiologi
- Siswa mampu mengidentifikasi sejarah
perkembangan sosiologi : Induktif
: Ceramah, tanya jawab, dan diskusi kelompok
b. Praktik Kegiatan Belajar Mengajar RPP 2
Hari Tanggal
Kelas Jam Pelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Hasil : Senin, 01 Agustus 2016 dan Rabu, 03
Agustus 2016 : X F, X C, dan X E
: 6 JP : 08.15
– 09.35, 09.35 – 11.10 dan 07.10 – 08.30
: Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan
lingkungan : - Siswa mampu mengidentifikasi ciri
sosiologi sebagai ilmu pengetahuan -
Siswa mampu mengidentifikasi metode dan perspektif sosiologi
- Siswa mampu menganalisis hubungan
sosiologi dengan ilmu sosial lain
33
Pendekatan
Metode
: Induktif :Ceramah, tanya jawab, dan diskusi kelompok
dan Ikhtisar
c. Praktik Kegiatan Belajar Mengajar RPP 3
Hari Tanggal
Kelas Jam Pelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Hasil
Pendekatan
Metode
: Senin, 08 Agustus 2016 dan Rabu, 10 Agustus 2016
: X F, X C, dan X E : 6 JP
: 08.15
– 09.35, 09.35 – 11.10 dan 07.10 – 08.30
: Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan
lingkungan -
Siswa mampu menganalisis manfaat sosiologi dalam kehidupan masyarakat
- Siswa mampu menganalisis peran
sosiolog dalam masyarakat -
Siswa mampu memahami hubungan sosiologi dengan ilmu lain
: Induktif : Ceramah, tanya jawab, talking stick dan
snowball throwing
d. Praktik Kegiatan Belajar Mengajar RPP 4
Hari Tanggal Kelas
Jam Pelajaran Waktu
Kompetensi Dasar
Hasil : Senin, 15 Agustus 2016 dan Rabu, 24
Agustus 2016 : X F, X C, dan X E
: 6 JP : 08.15
– 09.35, 09.35 – 11.10 dan 07.10 – 08.30
: Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan
lingkungan
34
Pendekatan
Metode
: - Siswa mampu mengidentifikasi konsep dasar sosiologi
- Siswa mampu mengidentifikasi
pengertian masalah sosial -
Siswa mampu mengidentifikasi kriteria dan ukuran masalah sosial
: Induktif : Ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok,
dan games
e. Praktik Kegiatan Belajar Mengajar RPP 5