ANALISIS HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PEMANFAATAN LABORATORIUM FISIKA DENGAN NILAI PRAKTIKUM FISIKA SISWA SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016.
ANALISIS HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PEMANFAATAN
LABORATORIUM FISIKA DENGAN NILAI PRAKTIKUM FISIKA SISWA
SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN
TAHUN AJARAN 2015/2016
Oleh
Wahid Sabri
Nim 10302249001
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat
pemanfaatan laboratorium fisika dengan nilai praktikum fisika siswa SMA Negeri di
Kabupaten Sleman pada tahun ajaran 2015/2016.
Pemanfaatan laboratorium ditinjau dari aspek perlengkapan laboratorium,
pengorganisasian laboratorium, penyimpanan, administrasi alat dan bahan laboratorium,
keselamatan kerja laboratorium, pemanfaatan laboratorium, penguasaan kompetensi guru
fisika yang berhubungan dengan laboratorium sedangkan untuk nilai praktikum siswa
diambil dari ujian praktikum fisika siswa kelas XII semester genap tahun 2016. Terdapat
12 SMA Negeri di Kabupaten Sleman, yang menjadi sampel pada penelitian ini
sebanyak 9 SMA Negeri.
Secara keseluruhan pemanfaatan laboratorium fisika di Kabupaten Sleman
mendapat nilai baik dengan persentasinya adalah 68%. Ditinjau dari nilai praktikum
fisika siswa dari 9 sekolah dengan rata-rata adalah 77,3. Hasil korelasikan antara
tingkat pemanfaatan laboratorium fisika dengan nilai praktikum fisika siswa dengan
menggunakan korelasi Spearman sebesar 0,532. Dengan demikian maka dapat
disimpulkan bahwa labororatorium belum maksimal dimanfaatkan untuk
pembelajaran sehingga tidak berpengaruh siknifikan terhadap nilai praktikum fisika
siswa.
Kata Kunci:Tingkat pemanfaatan laboratorium fisika, nilai praktikum fisika.
i
ANALYSIS OF RELATIONSHIP BETWEEN THE USAGE LEVEL OF
PHYSICS LABORATORY AND THE PHYSICS PRACTICUM SCORE OF
STATE HIGH SCHOOL STUDENTS IN SLEMAN DISTRICT
Abstract
The aim of this research was to discover the relationship between the usage
level of physics laboratory and the physics practicum score of state high school
students in Sleman District during academic year 2015/2016.
The usage of laboratory was reviewed from some aspects, i.e. laboratory
kits, laboratory organizing, storage, laboratory usage, physics teacher’s mastery of
laboratory related concept, whereas the students’ practicum score was based on the
practicum test of 12th grade students in the second semester of 2016. There were 12
State High Schools in Sleman District, and 9 of them were chosen at the sample of
this research.
Overall, the usage of physics laboratories in Sleman District were given
good score by percentage of 68%. Reviewed from the students’ physics practicum
score from 9 schools, was at the average 77.3. The correlation result by using
spearman correlation was 0.532. The conclusion of the research was the
laboratories were not used optimally, for learning, hence there are no significant
influence to the students’ physics practicum score.
Keywords: usage level of physics laboratory, physics practicum score
ii
LABORATORIUM FISIKA DENGAN NILAI PRAKTIKUM FISIKA SISWA
SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN
TAHUN AJARAN 2015/2016
Oleh
Wahid Sabri
Nim 10302249001
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat
pemanfaatan laboratorium fisika dengan nilai praktikum fisika siswa SMA Negeri di
Kabupaten Sleman pada tahun ajaran 2015/2016.
Pemanfaatan laboratorium ditinjau dari aspek perlengkapan laboratorium,
pengorganisasian laboratorium, penyimpanan, administrasi alat dan bahan laboratorium,
keselamatan kerja laboratorium, pemanfaatan laboratorium, penguasaan kompetensi guru
fisika yang berhubungan dengan laboratorium sedangkan untuk nilai praktikum siswa
diambil dari ujian praktikum fisika siswa kelas XII semester genap tahun 2016. Terdapat
12 SMA Negeri di Kabupaten Sleman, yang menjadi sampel pada penelitian ini
sebanyak 9 SMA Negeri.
Secara keseluruhan pemanfaatan laboratorium fisika di Kabupaten Sleman
mendapat nilai baik dengan persentasinya adalah 68%. Ditinjau dari nilai praktikum
fisika siswa dari 9 sekolah dengan rata-rata adalah 77,3. Hasil korelasikan antara
tingkat pemanfaatan laboratorium fisika dengan nilai praktikum fisika siswa dengan
menggunakan korelasi Spearman sebesar 0,532. Dengan demikian maka dapat
disimpulkan bahwa labororatorium belum maksimal dimanfaatkan untuk
pembelajaran sehingga tidak berpengaruh siknifikan terhadap nilai praktikum fisika
siswa.
Kata Kunci:Tingkat pemanfaatan laboratorium fisika, nilai praktikum fisika.
i
ANALYSIS OF RELATIONSHIP BETWEEN THE USAGE LEVEL OF
PHYSICS LABORATORY AND THE PHYSICS PRACTICUM SCORE OF
STATE HIGH SCHOOL STUDENTS IN SLEMAN DISTRICT
Abstract
The aim of this research was to discover the relationship between the usage
level of physics laboratory and the physics practicum score of state high school
students in Sleman District during academic year 2015/2016.
The usage of laboratory was reviewed from some aspects, i.e. laboratory
kits, laboratory organizing, storage, laboratory usage, physics teacher’s mastery of
laboratory related concept, whereas the students’ practicum score was based on the
practicum test of 12th grade students in the second semester of 2016. There were 12
State High Schools in Sleman District, and 9 of them were chosen at the sample of
this research.
Overall, the usage of physics laboratories in Sleman District were given
good score by percentage of 68%. Reviewed from the students’ physics practicum
score from 9 schools, was at the average 77.3. The correlation result by using
spearman correlation was 0.532. The conclusion of the research was the
laboratories were not used optimally, for learning, hence there are no significant
influence to the students’ physics practicum score.
Keywords: usage level of physics laboratory, physics practicum score
ii