KKM Aqidah Akhlak KLS V SMT 1 2
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
MATA PELAJARAN
AQIDAH - AKHLAK
(2)
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : V /1
Mata Pelajaran : AQIDAH – AKHLAK Tahun Pelajaran : ... / ... Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % K o m p le k s it a s D ay a D u k u n g In ta k e S is w a P e n g u a s a a n K o n s e p P e n e ra p a n
1. Memahami kalimat thayyibah (sholawat Nabi), Al-Asma al-Husna (Al Baqii dan Al Bashir)
1.1 Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (sholawat Nabi).
Menunjukkan pengertian Sholawat Nabi
Melafalkan kalimat thayyibah Sholawat Nabi
Menjelaskan manfaat mengucapkan Sholawat Nabi
Menunjukkan contoh menggunakan lafadz kalimat thayyibah Sholawat Nabi
Mengucapkan Sholawat Nabi ketika mendengar Nama Nabi Muhammad saw disebut
(3)
terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Baqii dan Al Bashir).
Mendefinisikan Asmaul Husna Al Baqii dan Al Bashir
Melafalkan Asmaul Husna Al Baqii dan Al Bashir
Mengartikan Asmaul Husna Al Baqii dan Al Bashir
Menunjukkan hikmah membaca asmaul Husna
Menunjukkan contoh bahwa Allah bersifat Al Baqii dan Al Bashir
KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 2 KD ) 2. Beriman kepada hari akhir (kiamat).
2.1 Mengenal adanya hari akhir (kiamat).
Menyebutkan pengertian hari akhir (qiamat)
Menyebutkan tanda-tanda hari akhir (qiamat)
Menunjukkan dalil tentang hari akhir (qiamat)
Menyebutkan hikmah mengimani hari akhir (qiamat)
Menunjukkan contoh sikap yang menggambarkan beriman kepada hari akhir
KKM SK 2 Jumlah SK 2 ( 1 KD ) 3. Membiasakan akhlak terpuji
(4)
3.1 Membiasakan sikap tanggung jawab, adil, dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan pengertian tanggung jawab, adil, dan bijaksana
Menunujukkan dalil tentang tanggung jawa, adil dan bijaksana
Menunjukkan contoh sikap tanggung jawab, adil, dan bijaksana
Menyebutkan hikmah berperilaku tanggung jawab, adil, dan bijaksana
Menunjukkan akibat tidak bersikap tanggung jawab, adil, dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Membiasakan akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.
Menyebutkan akhlak yang baik ketika di tempat ibadah
Menunjukkan contoh akhlak yang baik ketika di tempat ibadah
Menyebutkan hikmah berakhlak baik ketika di tempat ibadah
Menyebutkan akibat tidak berakhlak baik ketika di tempat ibadah
Menyebutkan akhlak yang baik ketika di tempat umum
(5)
tempat umum
Menyebutkan hikmah berakhlak baik ketika di tempat umum
Menyebutkan akibat tidak berakhlak baik ketika di tempat umum
KKM SK 3 Jumlah SK 3 ( 2 KD ) 4. Menghindari akhlak tercela.
4.1 Menghindari sifat hasud dalam kehidupan sehari- hari melalui kisah Abu Lahab
Menyebutkan pengertian hasud
Menunjukkan contoh sikap hasud
Menunjukkan dampak negatif dari sikap hasud
Menceritakan kisah Abu Lahab
Menunjukkan contoh sikap jelek Abu Lahab
Menyebutkan keuntungan menghindari sifat hasud sebagaimana dalam kisah Abu Lahab
KKM SK 4 Jumlah SK 4 ( 1 KD )
RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
(6)
(7)
Mengetahui, ………, 20……. Kepala MI Guru Mata Pelajaran
……….. ……… NIP. NIP.
(8)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
MATA PELAJARAN
AQIDAH - AKHLAK
(9)
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : V / 2
Mata Pelajaran : AQIDAH – AKHLAK Tahun Pelajaran : ... / ... Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % K o m p le k s it a s D a y a D u k u n g In ta k e S is w a P e n g u a s a a n K o n s e p P e n e ra p a n
5. Memahami kalimat thayyibah (Tarji’) dan Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit).
5.1. Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (Tarji’).
Melafalkan kalimat thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
Menyebutkan penger-tian kalimat thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
Menyebutkan arti kalimat thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
Menunjukkan dalil tentang membaca kalimat tarji’
Menjelaskan manfaat mengucapkan Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
(10)
thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
5.2. Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit dan Al Baqii).
Mendefinisikan Al-Asma Al-Husna Al Muhyii dan Al Mumiit
Melafalkan Al-Asma Al-Husna Al Muhyii dan Al Mumiit
Mengartikan Al-Asma Al-Husna Al Muhyii dan Al Mumiit
Menunjukkan contoh bahwa Allah bersifat Al Muhyii
Menunjukkan contoh bahwa Allah bersifat Al Mumiit
Menunjukkan hikmah membaca Al-Asma Al-Husna
KKM SK 5 Jumlah SK 5 ( 2 KD ) 6. Membiasakan akhlak terpuji
6.1 Membiasakan sikap teguh pendirian dan dermawan dalam kehidupan sehari-hari.
Menunjukkan pengertian teguh pendirian
Menunjukkan contoh sikap teguh pendirian
(11)
pendirian
Menyebutkan dampak negatif tidak bersikap teguh pendirian
Membuat rangkuman tentang sikap teguh pendirian
Menunjukkan pengertian dermawan
Menunjukkan contoh sikap dermawan
Menyebutkan keuntungan bersikap dermawan
Menyebutkan dampak negatif tidak bersikap dermawan
6.2 Membiasakan akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat.
Menunjukkan pengertian akhlak dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menunjukkan dalil tentang hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menunjukkan contoh akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menyebutkan keuntungan berakhlak baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menyebutkan dampak negatif tidak berakhlak baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
KKM SK 6 Jumlah SK 6 ( 2 KD )
(12)
7. Menghindari akhlak tercela
7.1 Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan serakah melalui kisah Qorun.
Menyebutkan pengertian kikir dan serakah
Menunjukkan contoh sikap kikir dan serakah dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan akibat bersikap kikir dan serakah
Menyebutkan cara-cara menghindari sikap kikir dan serakah dalam kehidupan sehari-hari
Menceritakan kisah Qorun
Menyebutkan sifat-sifat tercela Qorun
KKM SK 7 Jumlah SK 7 ( 1 KD )
RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, ………, 20……. Kepala MI Guru Mata Pelajaran ……….. ………
(13)
(1)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
MATA PELAJARAN
AQIDAH - AKHLAK
(2)
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MI ... Kelas/semester : V / 2
Mata Pelajaran : AQIDAH – AKHLAK Tahun Pelajaran : ... / ...
Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % K o m p le k s it a s D a y a D u k u n g In ta k e S is w a P e n g u a s a a n K o n s e p P e n e ra p a n
5. Memahami kalimat thayyibah (Tarji’) dan
Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit).
5.1. Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (Tarji’).
Melafalkan kalimat thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
Menyebutkan penger-tian kalimat thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
Menyebutkan arti kalimat thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
Menunjukkan dalil tentang membaca kalimat tarji’
Menjelaskan manfaat mengucapkan Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
(3)
thayyibah Inna lillahi wainna ilaihi rojiun
5.2. Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit dan Al Baqii).
Mendefinisikan Al-Asma Al-Husna Al Muhyii dan Al Mumiit
Melafalkan Al-Asma Al-Husna Al Muhyii dan Al Mumiit
Mengartikan Al-Asma Al-Husna Al Muhyii dan Al Mumiit
Menunjukkan contoh bahwa Allah bersifat Al Muhyii
Menunjukkan contoh bahwa Allah bersifat Al Mumiit
Menunjukkan hikmah membaca Al-Asma Al-Husna
KKM SK 5 Jumlah SK 5 ( 2 KD ) 6. Membiasakan akhlak terpuji
6.1 Membiasakan sikap teguh pendirian dan dermawan dalam kehidupan sehari-hari.
Menunjukkan pengertian teguh pendirian
Menunjukkan contoh sikap teguh pendirian
(4)
pendirian
Menyebutkan dampak negatif tidak bersikap teguh pendirian
Membuat rangkuman tentang sikap teguh pendirian
Menunjukkan pengertian dermawan
Menunjukkan contoh sikap dermawan
Menyebutkan keuntungan bersikap dermawan
Menyebutkan dampak negatif tidak bersikap dermawan
6.2 Membiasakan akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat.
Menunjukkan pengertian akhlak dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menunjukkan dalil tentang hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menunjukkan contoh akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menyebutkan keuntungan berakhlak baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
Menyebutkan dampak negatif tidak berakhlak baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat
KKM SK 6 Jumlah SK 6 ( 2 KD )
(5)
7. Menghindari akhlak tercela
7.1 Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan serakah melalui kisah Qorun.
Menyebutkan pengertian kikir dan serakah
Menunjukkan contoh sikap kikir dan serakah dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan akibat bersikap kikir dan serakah
Menyebutkan cara-cara menghindari sikap kikir dan serakah dalam kehidupan sehari-hari
Menceritakan kisah Qorun
Menyebutkan sifat-sifat tercela Qorun
KKM SK 7 Jumlah SK 7 ( 1 KD ) RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala MI Guru Mata Pelajaran
(6)