RKH TK SEMESTER 2 TEMA TANAH AIRKU

• Tiang bendera
• Diri anak dan guru
• Diri anak sendiri
• Diri anak sendiri
• Air serbit

• Tanya jawab tentang nama negara, lambang negara, warna bendera, (MK)
• Memasangkan pakaian daerah sesuai dengan pasangannya (KW)
• Menyanyi lagu Indonesia Raya (Fb)
• Mewarnai gambar pakaian adat (Fh)

   Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan

  ISTIRAHAT

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  Kehadiran Anak

  Ayat empat

   Do'a mau belajar  Absen 

   Memberi salam

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Upacara bendera ± 15 Menit

   Anak dapat menyanyikan  Anak dapat mewarnainya

   Anak dapat mengenal pakaian daerah adat.

   Anak dapat mengenal lambang negara dan warna bendera kita

   mewarnaibentuk gambar  Anak dapat memberi dan membalas salam

   Memasangkan benda sesuai pasangannyamenurut bentuk warna

   Dapat rnenjawab pertanyaan, apa, siapa, mengapa, dimana

  ALAT HASIL

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : SENIN Semester : II Minggu Ke : XII

  RKH TK SEMESTER 2 TEMA TANAH AIRKU RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Observasi Penugasan Observasi

   Bermain di luar

  KEGIATAN AKHIR (± 30 MENIT)

   Cuci tangan

   Do'a mau makan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

• Anak dapat menyanyikan
• Diskusi tentang kegiatan hari ini
• Menyanyi lagu Indonesia Raya - Informasi untuk hari esok
• Do'a
• Salam

  Observasi

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : SELASA Semester : II Minggu Ke : XII

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

membalas salam  Do'a mau belajar Kehadiran

  Absen

   siswa  Mengucapkan bunyi pancasila

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  yang bernapaskan Anak dapat mengucapkannya  - Menjiplak bentuk segitiga menjadi bintang (FH) 

  Penugasan - bentuk -bentuk geometri

   - Menyanyi lagu garuda pancasila (FH)  Anak dapat mewarnainya  Menyanyi lagu anak-anak

  Observasi Anak dapat meniru mewarnainya

  Membaca gambar yang 

   - Membaca gambar lambang pancasila (KB) Memiliki kata / kalimat

  III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  Cuci tangan

    Do'a mau makan

  IV. KEGIATAN AKHIR

  Anak dapat melaksanakan tugas  melaksanakan tugas

   - Diskusi tentang kegiatan hari ini Observasi

• Informasi untuk hari esok
• Salam

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : RABU Semester : II Minggu Ke : XII

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT -

  Anak dapat membalas salam Memberi salam  Anak dapat membaca

   Do'a mau belajar Observasi

  Absen Mengucapkan syair merah putih

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  Penugasan Anak sendiri

   dapat mangelompokkan Anak dapat mengelompokkannya 

• Mengelompokkan bendera hias sesual warna (KW) yang sama

  lbu dan anak membuat garis tegak miring Anak dapat mewarnai bendera  

• Meniru membuat bendera merah putih (FH)

  Observasi kiri, kanan. merah putih Anak sendiri

• Mengekpresikan gerak sesuai dengan lagu (FH) Mengikuti Lomba Anak dapat memindahkannya

   

• Lomba memindahkan bendera (SEM) memindahkan bendera

  air, serbet,

  III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  dan didalam Cuci tangan

   Do'a mau makan

   Observasi lbu dan anak

  IV. KEGIATAN AKHIR

• Diskusi tentang kegiatan hari ini
• Menyanyikan lagu anak-anak
• Informasi untuk hari esok
• Salam

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : KAMIS Semester : II Minggu Ke : XII

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Anak dapat membalas salam Memberi dan membalas salam  

   Berdoa sebelum belajar, membaca ayat 4, doa ibu Bapak, doa dunia akherat Absen anak

   Apersepsi kegiatan hari ini

   - Guru dan    berbagi dengan teman Anak dapat berbagi dengan TJ: Senang berbagi dengan teman

  Anak teman

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  mengenal tentang garnbar

   Gambar - Bercakap-cakap Pancasila

   Anak dapat mengenal lambang- yang Tentang Lambang-lambang Pancasila dibuat sendiri Lambang Pancasila

• PT

  Guru dan Anak mengurutdan bahasa jelas

   Menirukan kembali isi/bunyi Pancasila Kertas Warna, Anak dapat menirukan kembati dan kalimat sederhana 

• PT

   alat rnainan dengan teknik- isi atau bunyi Pancasila Gunting dan lem

  Membentuk rantau dengan kertas warna Anak dapat membentuk rantai menggunting, dan  dengan kertas warna

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  Cuci tangan

   Berdoa Sebelum dan sesudah makan

   IV. KEGIATAN AKHIR

• Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan Menyanyikan lebih dari 20 lagu Anak dapat menyanyikan lagu
• Menyanyikan lagu "PANCASILA"

• Informasi untuk besok
• Doa pulang "PANCASILA&q
• Salam

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : JUM’AT Semester : II Minggu Ke : XII

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Memberi dan membalas salam

   Berdoa sebelum belajar

   Absen anak

    Apersepsi kegiatan yang akan dilaksanakan Membilang /menyebut urutan

  Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran   - Anak dapat membilang 1- 20

• Guru dan Bercerita 1-20 - Anak dapat bercerita pengalaman 

  Anak menceritakan pengalaman/ Pengalaman waktu Karnaval atau melihat HUT

   waktu karnaval atau melihat HUT RI  secara sederhana

  17 Agustus RI 17 Agustus

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  berbaris dengan rapi  - Anak dapat berbaris dengan rapi

• PL: Berbaris dengan rapi Guru dan Anak Observasi senam menurut musik
• Anak dapat senam sehat cer
• PL: Senam sehat ceria Guru dan Anak Observasi  berjalan maju pada garis lurus, - Anak dapat berjalan dengan berjinjit
• PL: Berjalan dengan berjinjit Guru dan Anak Observasi diatas papan titian, dengan berjinjit, dengan tumit sambil

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  membawa beban Cuci tangan

   Berdoa Sebelum dan sesudah makan 

IV. KEGIATAN AKHIR

  KEGIATAN AKHIR 1 30 Menit

• Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan
• Informasi untuk b
• Baca doa pulang, salam

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : SABTU Semester : II Minggu Ke : XII

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Memberi dan membalas salam Anak dapat berdoa - Anak dapat berdoa sebelum 

  Berdoa sebelum belajar, membaca surah-surah pendek sebelum melaksanakan kegiatan dan surah-surah   Absen anak Suai dengan peacedek

  Apersepsi kegiatan yang akan dilaksanakan

   Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran

   - Lagu Amapr-ampar PL : Menyanyi lagu "AMPAR-AMPAR PISANG"

• Anak dapat menyanyikan - Anak dapat Menyanyi lagu 

  pisang lebih dari 20 lagu Ampar Pisang

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• PT: Meniruan kembali nama 5 pulau besar di Indonesia Guru dan Anak Observasi - menirukan kalimat - Anak dapat menirukan

  Gambar nama miniatur Observasi sederhana kembali nama 5 pulau besar di pakaian

  Indonesia

• PT: Mengurutkan gambar-gambar nama miniatur pakaian Lembar kerja Observasi

daerah Gambar pakaian adat Unjuk kerja

  Banjar

• PT: Mewarnai gambar pakaian adat Banjar

  III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

   Cuci tangan, Berdoa sebelum dan sesudah makan Makan snack, bermain

   - Anak dapat meniru gambar- - Anah dapat mengurutkan 3 -

  IV. KEGIATAN AKHIR

  5 perintah secara dengan gambar nama miniatur pakaian - PL: Manari sesuai Lagu "AMPAR-AMPAR PISANG" Guru dan Anak Observasi

• Diskusi hasil kegiatan yang telah dilaksanakan benar daerah
• Informasi untuk b>Anak dapat mewarnai gambar
• bentuk gambar pakaian adat Banjar - Doa pu
• Salam

  RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : SENIN Semester : II Minggu Ke : Tigabelas

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

  Upacara bendera ± 15 Menit - Tiang bendera Observasi

• Anak dapat mengikuti upacara Mentatati tata tertib sekolah

   bendera dengan baik

• I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT Anak langsung Observasi

  Berdoa sebelum dan sesudah

   Salam dan berdo'a sebelum kegiatan, membaca  - Anak dapat berdoa dengan lafal yang melakukan kegiatan sesuai baik dan benar surah- surah pendek dengan keyakinan (NAM. 8) kaian rapi dan sopan

   Bercakap-cakap  - Anak dapat berpakaian rapi dan benar

• Guru, dan anak Percakapan

  ( M. 13)

   Membilang/menyebutkan urutan bilangan dari 1- 10  Menggambar bebas dari bentuk dasar titik, garis, lingkaran, segi tiga, segi empat

• Anak dapat membilang balok sampai 10 dengan benar
• Anak dapat menggambar bentuk gedung dengan benar
• Anak dapat bercerita tentang gambar kehidupan di kota dengan benar
• Pemberian Tugas Membilang balok sampai 10
• Pemberian Tugas Menggambar dari bentuk titik, garis, lingkaran, segi empat, segi tiga membentuk gambar gedung
• Bercerita Tentang gambar kehidupan di kota

   Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri

   Berpakaian rapi dan sopan

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  Balok-balok Buku gambar, pensil Guru, anak

  Observasi hasil Karya Observasi

  ISTIRAHAT

   Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan

   Bermain di luar

  Air, serbet, bekal anak Alat main Ji luar Jan di datam Guru dan anak

  Observasi

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

• Diskusi tentang kegiatan hari ini
• informasi untuk esok hari
• Do'a pulang dan salam

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : SELASA Semester : II Minggu Ke : Tigabelas

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

  

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Salam dan berdo'a sebelum kegiatan, membaca

   Observasi surah- surah pendek  Appersepsi - Anak dapat memantulkan bola kecil

  Praktik langsung

   memantulkan bola besar, sambil melangkah dengan baik dan Anak, bola kecil Observasi

  Memantulkan bola kecil sambil mengayun  bola dan bola kecil, memu- benar tangan dan melangkah mengayunkan tangan dan melangkah (FK. 19)

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Tanya Jawab Guru dan anak Observasi melaksanakan tugas sendiri - Anak dapat melaksanakan tugas

  Tentang melaksanakan tugas sendiri sampai selesai sampai salesai (SEM. 21) sampai selesal dengan benar

• Pemberian Tugas Gambar gedung Hasil Karya mewarnai bentuk gambar - Anak dapat mewarnai bentuk gambar

  Mewarnai bentuk gambar gedung bertingkat bertingkat, pensil (FH. 27) dengan baik dan benar warna spidol, krayon

  Menyanyi lagu "Jalan-ja an di Kota" Anak langsung Observasi

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  Air, serbet, bekal Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah

   anak menyanyikan lebih dari 20 - Anak dapat menyanyi dengan lafal yang makan Alat main di luar dan lagu anak (Mk. 10) baik dan benar

  Bermain di luar

   di dalam Guru dan anak Percakapan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  mengungkapkan asal mula - Anak dapat mengungkapkan asal - Bercakap-cakap terjadinya seseautu ( Kp. 7} mula terjadinya/dibangunnya gedung - Asal mula gedung-gedung bertingkat gedung dengan benar - Diskusi tentang kegiatan hari ini

• informasi untuk esok hari
• Do'a pulang dan salam

  Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

  RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : KAMIS Semester : II Minggu Ke : Tigabelas

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL

  

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Do'a

   Salam  Absensi

   Appersepsi  Membaca surah Al Masad secara bersamaan

• Anak dapat menghapal surah Al Masad dengan benar

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Pemberian tugas Anak, gambar, Penugasan menghubungkan gambar/benda dengan kata Warna misal: gambar mall dengan kata
• Pemberian Tugas Mengerjakan Maze misal menunjukkan jalan Anak, guru, Maze Penugasan kepasar malam (komidi putar) menhubungkan gambar
• Pemberian Tugas benda dengan kata (KS.5) Anak dapat mengenal nama-nama - bangunan Mewarnai bentuk gambar sederhana Anak, guru, gambar Observasi misal: mewarnai gambar taman bunga pensil warna amengerjakan Maze (men
• yang lebih kompleks Anak dapat mengembangkan daya ( Kp. 12) pikir

  III. ISTIRAHAT(± 30 Menit) Guru dan anak Observasi

  Do'a mau makan  Cuci tangan

   Bermain diluar

   Do;a sesudah makan  Anak, air,

  IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  serbet

• Kesimpulan hari ini

  Alat bermain Menyanyi lebih dari 20 lagu - Anak dapat mengenal dan

• Menyanyikan lagu " pergi ke kota "

anak-anak (MK.10) menyanyikan dengan baik - Do'a pulang dan salam penutup

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : JUM’AT Semester : II Minggu Ke : Tigabelas

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Do'a  Salam 

  Absensi

   Appersepsi  Membaca huruf

• Guru dan Anak

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Selalu mengucapkan terima jika memperoleh sesuatu
• Supaya anak terbiasa berterima kasih
• Pemberian tugas Selalu mengucpkan terimakasih jika diberi permen

  Anak guru, permen

• Pemberian Tugas Anak guru Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dsb. apa saja yang dapat dilihat dikota
• Pemberian Tugas Anak, guru, Anak menyebutkan dan menceritakan 2 buah ga
• menggunakan dan dapat - Agar anak dapat bertanya dan

  benda antara taman bunga dan toko jawab pertanyaan, apa, menjawab pertanyaan mengapa, dimana, berapa,

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  dimana dsb. (MB.2) Do'a mau makan

   Cuci tangan

   mennyebutkan dan - Anak dapat mernbedakan antara benda I mennceritakan perbedaan dengan lainnya

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  Anak, guru,

• Pemberian Tugas gambar hasil

  Mewarnai bentuk gambar - Anak dapat rnewarnai gambar - Mewarnai gambar taman bunga karya warna sederhana (FH.27) dengan rapi - Do'a pulang dan salam penutup

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : SABTU Semester : II Minggu Ke : Tigabelas

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Do'a

    Salam Absensi  Appersepsi

   Membaca dua kalimat svahadat

   II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  Menyebutkan berbagai bunyi - Anak dapat menyebutkan

• Pemberian tugas Anak guru, Unjuk kerja /suara tertentu ( MK. 3) berbagai bunyi

  Menirukan suara (bunyi) tertentu misal suara berbagai kendaraan Menyusun benda dari besar - Anak dapat menyusun balok

• Pemberian Tugas Anak guru, balok Unjuk kerja kecil ata sebaliknya (KW.15) dari besar – kecil

  Menyusun benda dari besar-kecil atau sebaliknya misal menyusun balok besar kecil Melakukan perbuatan - Anak dapat mentaati peraturan

• Pemberian Tugas

perbuatan baik pada saat bermain HAM.24) Mentaati peraturan " bermain di taman kota "

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

   Do'a mau makan

   Cuci tangan Anak Air, sabun, serbet alat bermain

  Observasi Mewarnai bentuk gambar sederhana (FH.27)

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  Anak, guru, gambar hasil karya warna

• Kesimpulan hari ini
• Informasi untuk hari esok
• Anak dapat mewarnai gambar dengan rapi

  Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

  RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : SENIN Semester : II Minggu Ke : XIV

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

  Upacara bendera ± 15 Menit

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Salam dan berdoa sebelum sebelum kegiatan Appersepsi

   Berbicara dengan sopan (nam 11) berdo'a sebelum dan sesudah - Anak dapat berkata sopan tidak  kegiatan sesuai dengan berteriak. keyakinan. berbicara dengan sopan

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Pemberian tugas Senam fantasi bentik menim, - Anak dapat meniru beberapa

  Senam fantasi menirukan orang sedang menanam padi misal meniru berbagai pergerakan yang dicontohkan dsb (FK. 12) gerakan hewan tanaman dan guru lain-lain

• Pemberian tugas Mengungkapkan sebab - Anak dapat menceritakan

  Mengungkapkan asal mula terjadinya "pencaharian akibat mengapa terjadi banjir, kita tani" (KP. 6) lapar dan lain-lain

• Pemberian tugas

Melakukan 3-5 perintah secara berurutan.

  Melakukan 3-5 perintah secara benar contoh : bertani adalah mata pencaharian di desa (MB 1)

• Anak dapat melakukan perintah guru dengan benar.

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

   Cuci tangan, berdo'a

   Bermain Suka menolong - Anak dapat saling membantu sesama teman

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

• Suka menolong (Sam 19)
• Kesimpulan hari ini
• Informasi hari esok
• Berdo'a
• Salam

  Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : SELASA Semester : II

  Penilaian Perkembangan Anak Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media

  ALAT HASIL

• - Baris

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

  Salam

   Berdo'a sebelum kegiatan, do'a Ibu bapak ayat 4  mengucapkan yang - Anak dapat mengucapkan bernapaskan maan  terima kasih jika rnemperoleh Selalu mengucapkan terima kasih bersyukur kepada Allah (Nam 14)  sesuatu

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  menghubungkan gambar - Anak dapat menghubungkan

• Pemberian tugas dengan benda gambar dengan benda

  Menghubungkan gambar dengan kata "gambar sawah dengan petani" (KS 5)

• Pemberian tugas dapat meniru lambang - Anak dapat meniru lambang

  Meniru lambang bilangan 1- 20 (KS 5) bilangan bilangan 1- 20

• Pemberian tugas lari sambil melompat - Anak dapat berlari dengan

  Berlari sambil melompat untuk mengambil/menunjuk tanpa jatuh seimbang tanpa jatuh. angka yang tersedia (FK 6)

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  Cuci tangan, berdo'a  Bermain 

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

• Dapat melaksanakan tugas (SUM 1)
• Kesimpulan hari ini
• Informasi untuk hari esok
• Salam do'a

  Dapat melaksanakan tugas kelompok

• Anak dapat melaksanakan tugas sampai selesai

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : RABU Semester : II Minggu Ke : XIV

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL

• - Baris

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Salam  Berdo'a sebelum kegiatan, membaca do'a ibu bapak

   membaca ayat 4 mengurutkan berdo'a sebelumsesudah melaksanakan sesuai dengan menghubungkan dan mengurutkan tulisan sederhana simbol yang melambangkannya. mengekspresikan gerakan dengan iringan musik mewarnai bentuk gambar

   Appersepsi  Berdoa sebelum ke sawah (NAM 8)

• Anak dapat berdo'a dengan lafaz yang benar.
• Anak dapat menyebutkan tulisan sederhana dengan benar.
• Anak dapat mengikuti gerakan yang dicontohkan guru dengan benar.
• Anak dapat mewarnai bentuk gambar sederhana dengan rapi.

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Pemberian tugas Menyebutkan tulisan sederhana dan simbolnya (MK.7)
• Pemberian tugas Mengerjakan Maze petani (KP. 11)
• Pemberian tugas Mewarnai gambar maze petani FH 27)

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

   Cuci tangan, berdo'a

   Bermain menunjukan kebanggaan terhadap hasil karyanya.

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

• Menunjukkan kebanggan hasil
• Kesimpulan hari ini
• Informasi esok hari
• Salam<
• Anak dapat menunjukan hasil karyanya.
• Doa

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : KAMIS Semester : II Minggu Ke : XIV

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL bercerita tentang gambar yang dibuat sendiri mengelompokkan benda- benda berbagai cara menurut

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Memberi dan membalas salam

   Membaca AI Fatibah  Membaca do'a belajar

• Anak dapat bercerita dengan benar
• Anak dapat mengelompokkan benda-benda menurut ciri-

   Bre : Tentang Kampung Nelayan (MK)

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Pemberian tugas

  Anak disuruh mengelompokkan gambar ikan Gambar Ikan menurut ukuranya (besar - kecil) (KW)

• Pemberian tugas Menggunting gambar ikan

  Pola ikan, gunting

• Pemberian tugas Melipat bentuk Ikan (FH) kertas lipat tertentu: misal menurut cirinya dengan benar. bentuk dan ukuran gunting - Anak dapat menggerakkan jari dengan berbagai berdasarkan tangannya untuk menggunting bentuk / lurus, lengkung, dengan benar.

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  kemang, zig-zag, lingkaran, - Anak dapat melipat dengan rapi Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan

   ,segi empat ) Bermain  melipat kertas

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  pl. Berterima kasih bila memperoleh atau dikasih dapat mengucapkan terima - Anak dapat menngucapkan terima sesuatu jika memperoleh sesuatu. kasih dengan benar

• Diskusi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan
• Informasi untuk kegiatan besok
• Membaca do'a pulang I - Salam

  

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

RENCANA KEGIATAN HARlAN

  Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : JUM’AT Semester : II Minggu Ke : XIV

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL menntaati aturan permainan hubungkan dan menyebutkan tulisan serhana dengan simbol melambangkannya mengenal perbedaan kasar - halus, panjang-pendek, jauh- dekat, banyak-sedikit, sama- sama berrjalan meju pada garis lurus, berjalan diatas titian berrjalan dengan berjinjit,

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Memberi dan membalas salam

   Membaca Al Fatihah  Membaca do'a belajar

• Anak dapat melaksanakan kegiatan di sekolah dengan benar
• Anak dapat menyebutkan tulisan sederhana dengan benar.
• Anak dapat mengenal perbedaan suatu benda dengan baik

   PI. Berbaris dengan rapi (SEM) Guru,Anak

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

• Pemberian tugas Anak disuruh mengelompokkan gambar ikan menurut ukuranya (besar - kecil) (KW)
• Pemberian tugas Menggunting gambar ikan

  Gambar Gambar desa dan Kota

• Pemberian tugas Melipat bentuk Ikan (FH) Anak Guru berjalan dengan tumit sambil

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  nembawa beban - Anak dapat mewarnai gambar Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan

   pesawat dengan rapi dan benar Bermain

   IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  Melaksanakan tugas sendiri - Anak dapat melaksanakan tugas / - Diskusi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan Sampai selesai (SEM.21) bekerja tepat waktu dengan benar. - Informasi untuk kegiatan besok

• Membaca do'a pulang
• Salam

  Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

  RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : SABTU Semester : II Minggu Ke : XIV

  Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

  ALAT HASIL menyebutkan macam-macam agama yang ada di Indonesia mengungkapkan asal mula dinya sesuatu menirukan kembali 4-5 urutan kata mewarnai bentuk gambar sederhana

  I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

   Memberi dan membalas salam

   Membaca Al-Fatihah

• Anak depat menyebutkan macam-macam agama yang ada di Indonesia dengan benar.
• Anak dapat mengungkapkan asal mula terjadinya sesuatu dengan benar
• Anak dapat menirukan kembali urutan kata dengan benar.
• Anak dapat mewarnai gambar dengan rapi.

   Membaca do'a belajar  BCC: Bersyukur nikmat telah diciptakan (padi)

  (NAM) Guru,Anak

  II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

  TJ : Asal mu!a nasi (KP) PT: Menirukan kembali nama-nama buah ateu sayur yang ditanam petani (Mb) PT: Mewarnai gambar tempat nasi (FH)

  Gambar Gambar tempat nasi

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

  Cuci tangan, membaca do'a sebelum dan sesudah

   Makan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

  Menyanyi lebih dari 20 lagu - Anak dapat melaksanakan tugas / - Diskusi tentang kegiatan yang te ah dilaksanakan bekerja tepat waktu dengan benar. - Informasi untuk hari esok

• Membaca do'a pulang
• Salam

  Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B