Disusun : SRIYADI (smpn 258 Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Kelompok Identitas
1.Jenis institusi
2.Program/Jurusan
3.Bidang studi/mata
pelajaran
4.Tahun ajaran
5.Kurikulum yang
diacu/dipergunakan
6.Jumlah soal
7.Bentuk soal
Kelompok mATRIKS
1.Kompetensi
2.Materi yang akan
diberikan/
dijadikan soal.
3.Indikator
4.Nomor urut (jika
diperlukan)
Disusun : SRIYADI (smpn 258 Jakarta)2018
KOMPETE
NSI
DASAR
LANGKAH
PENYUSUNAN
KISI KISI
MATERI
INDIKATO
R
SOAL
Disusun : SRIYADI (smpn 258
1. Urgensi:
KD/indikator/materi yang secara teoritis, mutlak
harus dikuasai oleh siswa.
2. Kontinuitas:
KD/indikator/materi lanjutan yang merupakan
pendalaman materi sebelumnya.
3. Relevansi:
yang diperlukan untuk mempelajari dalam bidang
studi lain.
4. Keterpakaian:
memiliki nilai terapan tinggi dalam kehidupan
sehari-hari.
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Indikator Soal
Indikator
soal sebagai pertanda atau indikasi
pencapaian kompetensi
Indikator
menggunakan kata kerja operasional
yang dapat diukur
Indikator
mengacu pada materi pembelajaran
sesuai kompetensi
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
CONDITIO
N
BEHAVIOR
Disajikan sebuah teks report tentang
hewan, siswa dapat menentukan
gambaran umum tentang teks
tersebut dengan tepat.
AUDIENCE
DEGREE
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Diakhiri tanda ?
Diakhiri tanda
….
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Dasar
pertanyaan
(stimulus)
Pokok soal
(stem)
Perhatikan iklan berikut!
Dijual sebidang tanah di Bekasi,
luas 4 ha. Baik untuk industri.
Hubungi telp. 7777777.
Iklan di atas termasuk jenis iklan ....
a. permintaan
b. propaganda
Pilihan jawaban
(option)
c. Pengumuman
d. Penawaran*
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
KEUNGGULAN :
1. MENGUKUR BERBAGAI JENJANG KOGNITIF
2. PENSKORANNYA MUDAH, CEPAT, OBJEKTIF, DAN
DAPAT
MENCAKUP RUANG LINGKUP BAHAN/MATERI/KD YANG
LUAS
3.BENTUK INI SANGAT TEPAT UNTUK UJIAN YANG
PESERTANYA
KEKURANGAN
:
SANGAT BANYAK ATAU YANG SIFATNYA MASSAL
1. MEMERLUKAN WAKTU YANG RELATIF LAMA UNTUK
MENULIS SOALNYA
2. SULIT MEMBUAT PENGECOH YANG HOMOGEN DAN
BERFUNGSI
3. TERDAPAT PELUANG UNTUK MENEBAK
KUNCI JAWABAN
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN
GANDA
MATERI
1.SOAL HARUS SESUAI DENGAN INDIKATOR
2.PILIHAN JAWABAN HARUS HOMOGEN DAN LOGIS
3.SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU JAWABAN YANG BENAR
KONTRUKSI
1.POKOK SOAL HARUS DIRUMUSKAN SECARA JELAS DAN TEGAS
2.RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN HARUS MERUPAKAN PERNYATAAN YANG
DIPERLUKAN SAJA
3.POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK KE ARAH JAWABAN YANG BENAR
4.YANG BERSIFAT NEPOKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN GATIF GANDA
5.PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN HARUS RELATIF SAMA
6.PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN, "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI
ATAS SALAH", ATAU "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR"
7.PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA HARUS DISUSUN BERDASARKAN
URUTAN BESAR KECILNYA NILAI ANGKA TERSEBUT
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
8. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, DAN SEJENISNYA YANG TERDAPAT PADA SOAL
HARUS JELAS DAN BERFUNGSI
9. BUTIR MATERI SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
BAHASA
1.SETIAP SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN
KAIDAH BAHASA INDONESIA
2.JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT
3.MENGGUNAAN BAHASA YANG KOMUNIKATIF
4.PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA ATAU FRASE YANG BUKAN
MERUPAKAN SATU KESATUAN
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
1. SOAL HARUS SESUAI DENGAN
INDIKATOR
Indikator : siswa dapat menentukan gadien dari persamaan garis
ax + by = c
Persamaan garis-garis di bawah ini yang memiliki gradien m = -2
adalah ....
A.2x – y = 7
B.x – 2y = 5
C.3x + 6y = 12
D.4x + 2y = 9
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
2. PILIHAN JAWABAN HARUS HOMOGEN DAN
LOGIS
Sebuah sudut mempunyai pelurus 150. Penyiku
sudut tersebut adalah .....
A.30
B.60
C.63
D.100
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
3. SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU JAWABAN
YANG BENAR
Persamaan garis yang mempunyai gradien m = 3
adalah ....
A.2x – 6y = 0
B.6x – 2y = 3
C.3x + y = 7
D.3x – y = 5
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
4. POKOK SOAL HARUS DIRUMUSKAN SECARA JELAS
DAN TEGAS
Segitiga sama kaki mempunyai kemungkinan banyaknya
penempatan ke bingkainya kembali sebanyak ....
A. 1 cara
B. 2 cara
C. 3 cara
D. 4 cara
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
5. RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN HARUS
MERUPAKAN
PERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA
Setiap gambar rencana harus mempunyai skala agar dapat ditentukan salah satu
diantara ukuran gambar dan ukuran sesungguhnya. Jika tinggi bangunan pada
gambar rencana 6 cm dan skala gambar = 1 : 200, maka tinggi bangunan
sesungguhnya adalah ....
A.3 m
B.6 m
C.8 m
D.12 m
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
6. POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK KE ARAH JAWABAN YANG
BENAR
Sudut tumpul yang merupakan pelurus dari sudut 80 adalah ....
A.100
B.90
C.40
D.20
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
7.
POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN YANG BERSIFAT
NEGATIF GANDA
Pernyataan di bawah ini tidak termasuk sifat-sifat jajar
genjang, kecuali ....
A.mempunyai diagonal berpotongan tegak lurus dan
membagi dua sama panjang
B.Menempati bingkainya dengan 2 cara
C.Sudut yang berhadapan tidak sama besar
D.Sudut yang berdekatan tidak saling berpelurus
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
8. PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN HARUS RELATIF
SAMA
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
9. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN, "SEMUA
PILIHAN
JAWABAN DI ATAS SALAH", ATAU "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI
ATAS BENAR"
Pasangan sisi-sisi di bawah yang membentuk segitiga siku-siku adalah
....
A.3 cm, 4 cm, 5 cm
B.5 cm, 12 cm, 13 cm
C.9 cm, 12 cm, 15 cm
D.Semua jawaban di atas benar.
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
10. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA HARUS DISUSUN
BERDASARKAN URUTAN BESAR KECILNYA NILAI ANGKA TERSEBUT
Budi dapat mengecat sebuah ruangan selama 4 jam, sedangkan Tito dapat
mengecat ruangan yang sama selam 6 jam. Jikita mereka berdua bekerja
bersama-sama, banyak waktu yang dibutuhkan untuk mengecat 1 ruangan
adalah ....
A.2 jam 24 menit
B.5 jam
C.3 jam 12 menit
D.4 jam
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
15 cm
11. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, DAN SEJENISNYA YANG
TERDAPAT
PADA SOAL HARUS JELAS DAN BERFUNGSI
14 cm
Luas selimut bola dengan jari-jari 14 cm
dan tinggi 15 cm seperti gambar di samping
adalah ....
A.165 cm2
B.330 cm2
C.660 cm2
D.2.310 cm2
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
12. BUTIR MATERI SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL
SEBELUMNYA
1.
120o
Besar sudut x pada gambar di samping
adalah ....
A.50o
B.60o
C.70o
D.80o
x
2. Besar penyiku dari setengah sudut x pada soal nomor 1 adalah ....
A.50o
B.60o
C.70o
D.80o
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
13. SETIAP SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN
KAIDAH BAHASA
INDONESIA
Fikri punya duit Rp 20.000,- dan Maula
Rp15.000,-.
Mereka pingin beli bola voli seharga Rp
30.000,-.
Sisa duit mereka adalah ....
A.Rp 1.000,B.Rp 5.000,C.Rp 10.000,D.Rp 15.000,Kunci: B
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
14. JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU
SETEMPAT
Jumlah kaki dari beberapa ekor munding
dan ayam adalah 40 buah. Jika jumlah
binatang tersebut 13 ekor, maka selisih
banyak binatang tersebut adalah ....
A.4 ekor
B.3 ekor
C.2 ekor
D.1 ekor
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
15. MENGGUNAAN BAHASA YANG
KOMUNIKATIF
Bentuk simpel pecahan
a.
b.
c.
d.
1
14
49
adalah ….
14
2
14
2
7
7
14
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
16. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA ATAU FRASE YANG BUKAN
MERUPAKAN SATU KESATUAN
Persamaan garis 2x + 3y = -4
adalah ....
A.persamaan garis yang bergradien 2/3
B.persamaan garis yang bergradien –
2/3
C.persamaan garis yang bergradien 3/2
D.persamaan garis yang bergradien –
3/2
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
1.
Soal sesuai dengan indikator
2.
Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah
sesuai
3.
Materi yang ditanyakan sesuai dengan tujuan pengukuran
4.
Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang jenis
sekolah atau tingkat kelas
5.
Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut
jawaban uraian
6.
Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
Silakan pilih menu yang tersedia
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
7.
Ada pedoman penskorannya
8.
Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya disajikan
dengan jelas dan terbaca
9.
Rumusan kalimat soal komunikatif
10.
Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku
11.
Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menimbulkan
penafsiran ganda atau salah pengertian
12.
Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu
13.
Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan yang dapat
menyinggung perasaan siswa
Silakan pilih menu yang tersedia
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Kelompok Identitas
1.Jenis institusi
2.Program/Jurusan
3.Bidang studi/mata
pelajaran
4.Tahun ajaran
5.Kurikulum yang
diacu/dipergunakan
6.Jumlah soal
7.Bentuk soal
Kelompok mATRIKS
1.Kompetensi
2.Materi yang akan
diberikan/
dijadikan soal.
3.Indikator
4.Nomor urut (jika
diperlukan)
Disusun : SRIYADI (smpn 258 Jakarta)2018
KOMPETE
NSI
DASAR
LANGKAH
PENYUSUNAN
KISI KISI
MATERI
INDIKATO
R
SOAL
Disusun : SRIYADI (smpn 258
1. Urgensi:
KD/indikator/materi yang secara teoritis, mutlak
harus dikuasai oleh siswa.
2. Kontinuitas:
KD/indikator/materi lanjutan yang merupakan
pendalaman materi sebelumnya.
3. Relevansi:
yang diperlukan untuk mempelajari dalam bidang
studi lain.
4. Keterpakaian:
memiliki nilai terapan tinggi dalam kehidupan
sehari-hari.
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Indikator Soal
Indikator
soal sebagai pertanda atau indikasi
pencapaian kompetensi
Indikator
menggunakan kata kerja operasional
yang dapat diukur
Indikator
mengacu pada materi pembelajaran
sesuai kompetensi
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
CONDITIO
N
BEHAVIOR
Disajikan sebuah teks report tentang
hewan, siswa dapat menentukan
gambaran umum tentang teks
tersebut dengan tepat.
AUDIENCE
DEGREE
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Diakhiri tanda ?
Diakhiri tanda
….
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Dasar
pertanyaan
(stimulus)
Pokok soal
(stem)
Perhatikan iklan berikut!
Dijual sebidang tanah di Bekasi,
luas 4 ha. Baik untuk industri.
Hubungi telp. 7777777.
Iklan di atas termasuk jenis iklan ....
a. permintaan
b. propaganda
Pilihan jawaban
(option)
c. Pengumuman
d. Penawaran*
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
KEUNGGULAN :
1. MENGUKUR BERBAGAI JENJANG KOGNITIF
2. PENSKORANNYA MUDAH, CEPAT, OBJEKTIF, DAN
DAPAT
MENCAKUP RUANG LINGKUP BAHAN/MATERI/KD YANG
LUAS
3.BENTUK INI SANGAT TEPAT UNTUK UJIAN YANG
PESERTANYA
KEKURANGAN
:
SANGAT BANYAK ATAU YANG SIFATNYA MASSAL
1. MEMERLUKAN WAKTU YANG RELATIF LAMA UNTUK
MENULIS SOALNYA
2. SULIT MEMBUAT PENGECOH YANG HOMOGEN DAN
BERFUNGSI
3. TERDAPAT PELUANG UNTUK MENEBAK
KUNCI JAWABAN
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN
GANDA
MATERI
1.SOAL HARUS SESUAI DENGAN INDIKATOR
2.PILIHAN JAWABAN HARUS HOMOGEN DAN LOGIS
3.SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU JAWABAN YANG BENAR
KONTRUKSI
1.POKOK SOAL HARUS DIRUMUSKAN SECARA JELAS DAN TEGAS
2.RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN HARUS MERUPAKAN PERNYATAAN YANG
DIPERLUKAN SAJA
3.POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK KE ARAH JAWABAN YANG BENAR
4.YANG BERSIFAT NEPOKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN GATIF GANDA
5.PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN HARUS RELATIF SAMA
6.PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN, "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI
ATAS SALAH", ATAU "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR"
7.PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA HARUS DISUSUN BERDASARKAN
URUTAN BESAR KECILNYA NILAI ANGKA TERSEBUT
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
8. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, DAN SEJENISNYA YANG TERDAPAT PADA SOAL
HARUS JELAS DAN BERFUNGSI
9. BUTIR MATERI SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
BAHASA
1.SETIAP SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN
KAIDAH BAHASA INDONESIA
2.JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT
3.MENGGUNAAN BAHASA YANG KOMUNIKATIF
4.PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA ATAU FRASE YANG BUKAN
MERUPAKAN SATU KESATUAN
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
1. SOAL HARUS SESUAI DENGAN
INDIKATOR
Indikator : siswa dapat menentukan gadien dari persamaan garis
ax + by = c
Persamaan garis-garis di bawah ini yang memiliki gradien m = -2
adalah ....
A.2x – y = 7
B.x – 2y = 5
C.3x + 6y = 12
D.4x + 2y = 9
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
2. PILIHAN JAWABAN HARUS HOMOGEN DAN
LOGIS
Sebuah sudut mempunyai pelurus 150. Penyiku
sudut tersebut adalah .....
A.30
B.60
C.63
D.100
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
3. SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU JAWABAN
YANG BENAR
Persamaan garis yang mempunyai gradien m = 3
adalah ....
A.2x – 6y = 0
B.6x – 2y = 3
C.3x + y = 7
D.3x – y = 5
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
4. POKOK SOAL HARUS DIRUMUSKAN SECARA JELAS
DAN TEGAS
Segitiga sama kaki mempunyai kemungkinan banyaknya
penempatan ke bingkainya kembali sebanyak ....
A. 1 cara
B. 2 cara
C. 3 cara
D. 4 cara
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
5. RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN HARUS
MERUPAKAN
PERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA
Setiap gambar rencana harus mempunyai skala agar dapat ditentukan salah satu
diantara ukuran gambar dan ukuran sesungguhnya. Jika tinggi bangunan pada
gambar rencana 6 cm dan skala gambar = 1 : 200, maka tinggi bangunan
sesungguhnya adalah ....
A.3 m
B.6 m
C.8 m
D.12 m
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
6. POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK KE ARAH JAWABAN YANG
BENAR
Sudut tumpul yang merupakan pelurus dari sudut 80 adalah ....
A.100
B.90
C.40
D.20
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
7.
POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN YANG BERSIFAT
NEGATIF GANDA
Pernyataan di bawah ini tidak termasuk sifat-sifat jajar
genjang, kecuali ....
A.mempunyai diagonal berpotongan tegak lurus dan
membagi dua sama panjang
B.Menempati bingkainya dengan 2 cara
C.Sudut yang berhadapan tidak sama besar
D.Sudut yang berdekatan tidak saling berpelurus
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
8. PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN HARUS RELATIF
SAMA
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
9. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN, "SEMUA
PILIHAN
JAWABAN DI ATAS SALAH", ATAU "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI
ATAS BENAR"
Pasangan sisi-sisi di bawah yang membentuk segitiga siku-siku adalah
....
A.3 cm, 4 cm, 5 cm
B.5 cm, 12 cm, 13 cm
C.9 cm, 12 cm, 15 cm
D.Semua jawaban di atas benar.
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
10. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA HARUS DISUSUN
BERDASARKAN URUTAN BESAR KECILNYA NILAI ANGKA TERSEBUT
Budi dapat mengecat sebuah ruangan selama 4 jam, sedangkan Tito dapat
mengecat ruangan yang sama selam 6 jam. Jikita mereka berdua bekerja
bersama-sama, banyak waktu yang dibutuhkan untuk mengecat 1 ruangan
adalah ....
A.2 jam 24 menit
B.5 jam
C.3 jam 12 menit
D.4 jam
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
15 cm
11. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, DAN SEJENISNYA YANG
TERDAPAT
PADA SOAL HARUS JELAS DAN BERFUNGSI
14 cm
Luas selimut bola dengan jari-jari 14 cm
dan tinggi 15 cm seperti gambar di samping
adalah ....
A.165 cm2
B.330 cm2
C.660 cm2
D.2.310 cm2
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
12. BUTIR MATERI SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL
SEBELUMNYA
1.
120o
Besar sudut x pada gambar di samping
adalah ....
A.50o
B.60o
C.70o
D.80o
x
2. Besar penyiku dari setengah sudut x pada soal nomor 1 adalah ....
A.50o
B.60o
C.70o
D.80o
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
13. SETIAP SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN
KAIDAH BAHASA
INDONESIA
Fikri punya duit Rp 20.000,- dan Maula
Rp15.000,-.
Mereka pingin beli bola voli seharga Rp
30.000,-.
Sisa duit mereka adalah ....
A.Rp 1.000,B.Rp 5.000,C.Rp 10.000,D.Rp 15.000,Kunci: B
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
14. JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU
SETEMPAT
Jumlah kaki dari beberapa ekor munding
dan ayam adalah 40 buah. Jika jumlah
binatang tersebut 13 ekor, maka selisih
banyak binatang tersebut adalah ....
A.4 ekor
B.3 ekor
C.2 ekor
D.1 ekor
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
15. MENGGUNAAN BAHASA YANG
KOMUNIKATIF
Bentuk simpel pecahan
a.
b.
c.
d.
1
14
49
adalah ….
14
2
14
2
7
7
14
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
16. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA ATAU FRASE YANG BUKAN
MERUPAKAN SATU KESATUAN
Persamaan garis 2x + 3y = -4
adalah ....
A.persamaan garis yang bergradien 2/3
B.persamaan garis yang bergradien –
2/3
C.persamaan garis yang bergradien 3/2
D.persamaan garis yang bergradien –
3/2
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
1.
Soal sesuai dengan indikator
2.
Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah
sesuai
3.
Materi yang ditanyakan sesuai dengan tujuan pengukuran
4.
Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang jenis
sekolah atau tingkat kelas
5.
Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut
jawaban uraian
6.
Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
Silakan pilih menu yang tersedia
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
7.
Ada pedoman penskorannya
8.
Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya disajikan
dengan jelas dan terbaca
9.
Rumusan kalimat soal komunikatif
10.
Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku
11.
Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menimbulkan
penafsiran ganda atau salah pengertian
12.
Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu
13.
Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan yang dapat
menyinggung perasaan siswa
Silakan pilih menu yang tersedia
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018
Disusun : SRIYADI (smpn 258
Jakarta)-2018