KONTRIBUSI KEPUASAN KERJA GURU DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PROFESIONALITAS MENGAJAR GURU SMK BISNIS DAN MANAJEMEN NEGERI MEDAN.

KONJIIIUSIIEPUWN

t_
-:.{.:

IMO$lON4L
GURU SM.KIIIIlS

,.
l.

Oleh :

-·

\

'l

T~

t s

Untutt t.WMP«ol_, ~r
~ster

hndfdlkan

Proeram Sbicfi-Admfnhtnsi hndidtbn

~·
. .·..._

I,
~

I

PRDG.aA.•· l'AIC~$-R.JH

u.-..1rA8 lifEGeJO • &DAN

'M"t :·o··,A .N ·

aocn .

......

---

-

....

__..

_.,,

--·-·-·

..

.

.. . ----

.....

-·.-~
·

-·· - -

TESIS

KONTRIBUSl KEPUASAN KERJ A GURU
DAN KECERDASAN EMOSlONAL TERRADAP
PROFESIONAUTAS ME NGA.JAR GURU SMK BISNl S
DAN MANAJEMEN NEGElU MEDAN

Disusun dan diajukan ol ch :

TlRONI P ASARIBU
NIM : 045030408

Disetojul :

Pembintbiog l

v
r. S iman, M.Pd
'NlP . 130 879 744

P rof. Dr. Usman P
NlP. 130 215 071

Ketua P rogram Studi
Admin ist rasi Pendidikan

J)ircktur
Universit

ogr 1D J"ascasarj a••
'Neg r i Medan

1

., .~

Nlf.l3 l 648 293

prof. Dr • .Belferik Manullang
NIP. 130 518 778

--··----++- - -·- ·-·····---··-. . - . - __ ,,_ .. _ .... _.....

PERSETUJUAN KOMISI
UJlAN TESIS MAGISTER PENDTDIKAN

•.

TANDA TANGAN

NO

NAMA

1.

PRof. Dr. Usman Pelly, MA

2.

Dr. Siman, M.l>d

3.

Prof. Dr. Jr. Zalnuddin, M.Pd

4.

Prof. Dr. Amrin Saragih , MA

s.

Dr. Efendi Napitupnlu, M.Pd

........................................

.................. .. ..'"P_

Mabasiswa :
Nama

NIM.
'fanggal Ujian

: T ironi .Pasaribu
: 045030408
: 28 Februari 2007

- - - - ++- - --- -·-- ·- ..

-· · ~ -

-···-·--·..--.. ··

KATA PENCANTAR
Puji dan syukw Pwulis panjatkan ke blldimt Tub!lll Yang Malta Esa. yang

telaluncmberikan kckuntan dan rahmatNya sehingga pennlis dapat menyel.esaikan
resis ini. PenulisaJl tesi• ini dimaksudkau untuk memc:nubi scbahagian persyal"dlan
memperoleh gelar Magister Pcndidilcan pada program srudi Administrasi
Pendidikan. Program Pascasa.rjana Universitas Ncgeri Medan.
Adapun judul d.ui tesis ini adalah Kontribusi Kepuasan Kerja Guru dan
Kejerdasan Emosional Tetbadap Profesionalitas Mengajar Guru SMK Bisnis dan
Manajemen Negeri Medan. Laporan penelitian tesis ini tidak terlepas dari bantuan
betbagai pihak dan umuk itu pada kesernpatan ini Penulis mengucapkan banyak
tcrima kusib kepada Bapak Prof. DR. Vsmau Pelly, MA. dan Bapak DR. Sirnan.

M.Pd., sclal:u dosen pcmbimbing yang telah banyak rnemberitan

bimn~

dan

pettmjuk yang sangat bcrarti sehingga tulisan ini dapar tersclesaikan

Tc:rima kasib dan rnsa bormat yang tulus l'cnulis ucapkan kcpada para nara
swnber, Bapak Pro( DR. Amrin SaraJPh, !\..t A , Bapak Prof. DR.Ir. Zainuddin.

M.Pd. dan DR. Efendi Napitupulu, M.Pd .. yan~
dengan pcrlua~n
dan kcdalaman
ilmtmya masing-masiJ1g telah membnl. Rahmawati.,
yang membanru penulis pada saat mengambil data.
Akhimya lrcpada semua pihak yang tidak mungkin disebutkan

~ru

per

sam. yang turut mcmbantu penyelesaian tesis ini. Penulis ucapkan terima kasib
atas bnntuan y:111g relah dibenl n •
0.227), and the contn'bution of equal to 18.691 %. (3) lnere are contribution
satisfaction of job, and emOiiooal intellegence to profesiol!lllitas teach from
Teacher of SMK ausiness and Management Counuy Medan ( Ry. I ;J. 3 0.653).
and ( f1• = 26.724 > Ft c 3.13). wiU1 conm'bution both of variable equal to 42.6o/o.

ABSTRAK

Tirooi Pasaribu, Kontribusi Ktpuasan Kcrja Guru dan Kecerdasu
Emotional Terbadap Proresionalitas .Me:ngajar Guru SMK Bisnis dan
Manajtmtn N tj~ e ri
Medan. Tesis. Medan: Program PascasaJjana Universitas
Nq:eri Medan. 2007

Peoelitian ini benujuan untnk mengetahui komribusi kepu11S81) kcrja guru
dan kceerdasan emostonal terhadap profesionalitas mengajar guru, baik sccara
scndiri·sendiri maupun sccara betsama-sama. Metode pcnelitian bersifat dcskripti f
korelasional.
Populasi penelitian ini adalah seluruh Guru SMK Bisnis dan Mll.llajemen

Negeri Medan betjumlah 91 Ousi ke.:erdasan en~ o sio n al
terbadap profcsionalitas mengajllt drui Guru SMK Bisnis dan Mnoajemen Negeli
Mcdan (r.ay a 0,476 > r, • 0,227), dan kontribusinya sebesar 18,691 %. (3)
Terdapat konoibusi kepuasan kctja, d8Jl kccerdasan emosional tethadap
profesio1111litas mengajar dari GtU11 SMK Bisnis dan Manajemen Negen Medan
(Ry. 1.1 ~ 0.653), dan (Fb • 26.724 > F, • 3,13). dengan konmo usi kcdua \'lUi abel
sebcsar 42 , 6 ~ .

ii

OAFTARlSl

Halaman

ABSTRACT............................ .... .......................................................... ..
ABSTRAK.......................................... .................................. ....................
KATA PENGANTAR............................................................................

ii

iii

DAFTAK 151............................................................................................
DA!-"TAR TABEL.......... ...........................................................................
DAFTAR.GAMBAR...............................................................................
DAFTAR J.AMPlRAN............................................................................

vii
xiii
ix

BAB I P ENO,\HULUAN
A. .Latar Selakang Masalah .... ....................................... .... .....
B. Masalah ..............................................................................

I
10

C.
0.

E.

Perumusan Masalah ..................... ......................................
Tujuan Penelitian ......................... ... ...................................
Manfaat Penclitian .............................................................

v

l0
II
II

DAB U KERANGKA TEORETIS DAN P ENGAJUAN llJPOTESIS
13
A. Kerangka Teoretis ................ ........................... .................... ..
13
J. Profe.siooalitas Mengajar Guru .......................................

2. Haki.kat Kepnasan Kerja Guru ........................................
3. Haki.kat Kecerdasan Emosional ......................................
4. Pe.nelitian Yang Relevan ................................................ .
B. Kerangka Kouscptual dan Hipotesi s .....................................
I Kontribusi Kepuasan Kerja Gunt Terhadap
Profcsionatitas Mengajar Guru .................................... ..
2. Konuibusi Kecerdasan Emosional Terbadap
Profesionalitas Mengajar Guru .......................................
3. Kontribusi Kepuasan Kerja dam Kecerdasa.n Emosiooal
Secara Bersama-sama Terbadap Pro.fesionalitas
Mengajar Guru ........................ ..... ..................,................
4. Pengajuan Hipotesis Penelitian ......................... ..............

BAB 111. M ETODE PENELITIAN
A. t..okasi Penclitian....... ............. ..................... .... ............... ..
H. Swttber Data.................................................... ...................
1. Populasi........................................................................

2. Srunpel..........................................................................
DesaillPenelitian ........ ............... ............................... .........
D. Definisi Operasional ...... .......... .............................. ............
E. Teknik Pengump