JURNAL BELAJAR BAB 6 TEORI BELAJAR SIBER

JURNAL BELAJAR
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-9

1. IDENTITAS JURNAL
Nama
: Rika Kusuma Wardani
NIM
: 201710070311061
Dosen
: Husamah, S.Pd.,M.Pd
Kelas
: Biologi II B
Pertemuan
: 10 (4 Mei 2018)
Topik
: Teori Belajar Sibernetik
2. KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI
Setelah proses diskusi dikelas saya mendapatkan konsep bahwa di teori belajar
Sibernetik terdapat beberapa teori yakni proses belajar menurut teori belajar Landa, teori
pemrosesan informasi, kondisi internal dan eksternal siswa, teori belajar menurut Pask

dan Scott.
3. KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI
Konsep yang belum saya pahami adalah mengenai teori belajar menurut Landa.
Pada pengertian proses berfikir algoritmik dan cara berpikir heuristic.
4. IDENTIFIKASI
PERMASALAHAN
ATAU
PERTANYATAAN
BESERTA
PEMECAHANYA.
Proses berpikir algoritmik merupakan proses berpikir sintematis, tahap demi
tahap, linear, konvergen, lurus menuju ke satu target tujuan. Jadi proses ini berfokus pada
pengambilan pesan dan menghasilkan suatu jawaban tunggal yang tepat atas suatu
masalah, atau melakukan tahapan proses-proses untuk melaksanakan satu tugas.
Sedangkan cara berpikir heuristic adalah cara berpikir devergen, menuju beberapa target
atau tujuan sekaligus. Yang berarti bahwa cara berfikir ini tidak berfokus pada suatu
jawaban yang tepat, penekananya pada kemampuan untuk menghasilkan jawabanjawaban yang secara luas.
5. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan pada pertemuan kali ini berjalan dengan lancar, tertib dan kondusif
walaupun dalam satu hari kita membahas dua bab sekaligus. Banyak mahasiswa yang

menanyakan apa yang belum mereka pahami kepada pemateri.
6. REFLEKSI DIRI
Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran ini saya termotivasi untuk menjadi
seorang pendidik yang mempunyai kualitas yang bagus. Karena pada kenyataanya dalam
proses pembelajaran harus mengetahui apa yang dibutuhkan siswa dalam proses belajar
mengajar baik secara internal maupun eksternal. Seorang guru harus mampu
mendampingi siswa dari awal sampai akhir.