1. Home
  2. Lainnya

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Pemecahan Masalah pada Materi Luas Gabungan Segi Empat Berdasarkan Tahapan Polya bagi Siswa Kelas VIII SMP N 2 Salatiga

DESKRIPSI PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI LUAS GABUNGAN
SEGI EMPAT BERDASARKAN TAHAPAN POLYA BAGI SISWA KELAS VIII
SMP N 2 SALATIGA
Bena Velayati1, Novisita Ratu2
Progam Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Kristen Satya Wacana, Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga
1
Mahasiswa Pendidikan Matematika FKIP UKSW, email:[email protected]
2
Dosen Pendidikan Matematika FKIP UKSW, email:novisita.ratu@staff,uksw.edu

Abstrak
Siswa SMP masih mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah-masalah matematika.
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemecahan masalah oleh siswa SMP berdasarkan
tahapan Polya. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan tiga subjek yang diambil
dari siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga masing-masing satu subjek berkemampuan tinggi,
sedang dan rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berkemampuan matematika
tinggi, sedang dan rendah mampu melalui tahap memahami, merencanakan, melakukan
rencana, dan memeriksa kembali pemecahan masalah terkait luas gabungan persegi panjang
dan belah ketupat. Sedangkan untuk pemecahan masalah terkait luas gabungan layang-layang
dan jajar genjang, tampak bahwa siswa berkemampuan matematika tinggi tidak dapat

melakukan semua tahapan polya dengan sempurna dan siswa berkemampuan matematika
sedang dan rendah dapat melalui tahap memahami, merencanakan akan tetapi tidak terampil
dalam algoritma dan ketepatan menjawab soal, sehingga dapat dipastikan bahwa siswa tersebut
belum dapat melakukan tahap selanjutnya. Sedangkan untuk pemecahan masalah terkait luas
gabungan persegi panjang dan persegi, tampak bahwa siswa berkemampuan matematika tinggi
dan rendah mampu melalui tahap memahami, merencanakan, melakukan rencana, dan
memeriksa kembali sedangkan untuk siswa berkemampuan matematika sedang dapat melalui
tahap memahami, merencanakan akan tetapi tidak terampil dalam algoritma dan ketepatan
menjawab soal, sehingga dapat dipastikan bahwa siswa tersebut belum dapat melakukan tahap
selanjutnya. Sedangkan untuk pemecahan masalah luas gabungan persegi dan trapesium, siswa
berkemampuan matematika tinggi dan sedang mampu melalui tahap memahami,
merencanakan, melakukan rencana, dan memeriksa kembali dan siswa berkemampuan
matematika rendah tidak dapat melakukan semua tahapan polya dengan sempurna. Selanjutnya
untuk pemecahan masalah luas gabungan persegi panjang dan trapesium, siswa berkemampuan
matematika tinggi dapat melalui tahap memahami masalah akan tetapi tidak dapat
merencanakan, sehingga dapat dipastikan bahwa siswa tersebut belum dapat melakukan tahap
selanjutnya, sedangkan siswa berkemampuan matematika sedang dan rendah tidak dapat
melakukan semua tahapan polya dengan sempurna.
Kata Kunci: Pemecahan Masalah, Luas Gabungan Segi empat, Polya


Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

FREKWENSI PESAN PEMELIHARAAN KESEHATAN DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Analisis Isi pada Empat Versi ILM Televisi Tanggap Flu Burung Milik Komnas FBPI

10 189 3

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24