Kompetensi Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Asal Papua Dalam Berinteraksi Dengan Mahasiswa dan Dosen di Universitas Sumatera Utara

4

ABSTRAK

Penelitian ini berjudul Kompetensi Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Asal
Papua dalam Beriteraksi dengan Mahasiswa dan Dosen di Universitas Sumatera
Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses komunikasi
antarbudaya mahasiswa asal Papua dan hambatan-hambatan yang dialami oleh
mahasiswa asal Papua dalam interaksi komunikasi antarbudaya dengan
mahasiswa dan dosen serta komponen kompetensi komunikasi antarbudaya yang
muncul dalam interaksi komunikasi antarbudaya tersebut.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi deskriptif
yang memberikan informasi secara rinci dengan menggambarkan dan
mengidentifikasi masalah, fenomena realitas sosial yang ada. Penelitian ini
menggunakan metode analisis kualitatif yang dimana hasil penelitian lebih
menekankan makna daripada generalisasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa
asal Papua angkatan 2013, 2014 dan 2015 yang dipilih dengan teknik snow ball
sampling sehingga subjek terus bertambah sesuai dengan kebutuhan dan
terpenuhinya informasi.
Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa asal Papua sudah mampu mengelolah
kompetensi komunikasi antarbudaya dengan cukup baik, meskipun masih

memiliki pengetahuan yang minim tentang budaya Medan sehingga memunculkan
persepsi antarbudaya yang menghambat interaksi komunikasi antarbudaya mereka
tetapi sejauh ini motivasi dan keterampilan mereka sudah baik. Mereka
berinteraksi dengan semua etnis meskipun harus banyak beradaptasi. Bahkan ada
beberapa informan yang sudah dapat menempatkan diri jika berkomunikasi
dengan orang Medan atau orang Papua.
Kata Kunci:
Komunikasi Antarbudaya, Kompetensi komunikasi antarbudaya, Papua

Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara

5

ABSTRACT

This study titled Intercultural Communication Competence in Papua Originally
Students interact with the students and lecturers at the University of North
Sumatra. This study aims to determine the process of intercultural communication
students from Papua and barriers experienced by students from Papua in

intercultural communication interactions with students and professors as well as
intercultural communication competence components that appear in the
intercultural communication interactions.
The method used in this research is descriptive study that provides detailed
information that describes and identifies problems, the phenomenon of social
reality. This study uses a qualitative analysis where research results further
emphasize the significance rather than generalization. The subjects were students
from Papua force 2013.2014 and 2015 are selected with snow ball sampling
technique so that the subject continues to grow according to the needs and
fulfillment information.
The results showed that students from Papua has been able to manage the
competence of intercultural communication quite well, though they have
knowledge that lack of culture Medan thereby inhibiting the interaction of
intercultural communication but the motivation and skills they may already
insurmountable well through interact close to students and lecturers. Students
from Papua has been mingling with other students in order to adjust to their new
environment and feel comfortable studying at USU.

Keywords:
Intercultural communication, intercultural communication competence, Papua

Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara