1. Home
  2. Lainnya

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN ALAT PERAGA DAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 MARGASARI TAHUN PELAJARAN 2008/2009 PADA MATERI POKOK SEGI EMPAT.

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN
METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN ALAT
PERAGA DAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 MARGASARI
TAHUN PELAJARAN 2008/2009
PADA MATERI POKOK SEGI EMPAT

Skripsi
diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan
Jurusan Pendidikan Matematika

Oleh
ANDINI NURUL ARIFIANI
4101405538
Pendidikan Matematika

JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2009


ABSTRAK
Arifiani, Andini Nurul. 2009. Keefektivan Model Pembelajaran STAD dengan
Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP
Negeri 3 Margasari Tahun Pelajaran 2008/2009 Pada Materi Pokok Segiempat.
Skripsi, Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs. Sugiman, M.Si, Pembimbing
II : Endang Sugiharti, S.Si M.Kom.
Kata kunci: STAD dengan Metode Penemuan Terbimbing, Hasil Belajar,
Segiempat
Untuk meningkatkan hasil belajar, seorang guru dalam mengajarkan
matematika perlu memiliki strategi pembelajaran yang tepat agar pelajaran
matematika dapat diserap dengan baik oleh siswa. Model pembelajaran sangat
mempengaruhi hasil belajar matematika siswa pada suatu pokok bahasan tertentu.
Model pembelajaran STAD dengan metode penemuan terbimbing berbantuan alat
peraga dan LKS diharapkan dsapat membantu siswa untuk lebih memahami
materi pelajaran dan siswa dapat meningkatkan hasil belajar matematikanya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model
pembelajaran STAD dengan metode penemuan terbimbing berbantuan alat peraga
dan LKS dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa yang diharapkan

dapat menjadi rujukan bagi para guru yang ingin menerapkan model pembelajaran
STAD dengan metode penemuan terbimbing berbantuan alat peraga dan LKS.
Penelitian ini mengkaji implementasi model pembelajaran STAD dengan metode
penemuan terbimbing berbantuan alat peraga dan LKS terhadap ketuntasan belajar
serta membandingkannya terhadap model pembelajaran ekspositori pada materi
pokok segiempat.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3
Margasari. Dengan teknik random sampling dipilih dua kelas sebagai sampel
penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes kemudian dilakukan
analisis untuk merumuskan hasil penelitian. Pada penelitian ini diperoleh hasil
bahwa 87,5% siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran STAD dengan
metode penemuan terbimbing berbantuan alat peraga dan LKS tuntas dalam
pelajaran matematika materi pokok segiempat. Dari hasil penelitian juga diketahui
bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran
STAD dengan metode penemuan terbimbing berbantuan alat peraga dan LKS
lebih baik dari yang diajar dengan metode ekstositori di SMP Negeri 3 Margasari.
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa model pembelajaran
STAD dengan metode penemuan terbimbing berbantuan alat peraga dan LKS
efektif diterapkan dalam pembelajaran matematika kelas VII SMPN 3 Margasari
pada materi pokok segiempat, oleh karena itu guru matematika di SMPN 3

Margasari hendaknya mencoba penerapan model pembelajaran STAD dengan
metode penemuan terbimbing berbantuan alat peraga dan LKS pada materi
segiempat untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

vii

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25