JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (5)

JURNAL BELAJAR

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Ke 6

1. IDENTITAS JURNAL
Nama
: Gunawan Wibisono
NIM
: 201710070311042
Dosen
: Husamah
Kelas
: Biologi 2b
Pertemuan : ke -6 (Tanggal 20 April 2018)
Topik
: Teori Belajar Konstruktivistik dan Teori Belajar Revolusi Sosio Kultural

2. KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI
 Teori Belajar Konstruktivistik

 Konstruktivistik psikologi / kogniti Piaget
 Teori Konstrutivistik Sosial Vigotsky
 Pandangan-pandngan tokoh lain
 Teori Belajar Revolusi Sosio-Kultural
3.

KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI
Teori Belajar Revolusi Sosio-Kultural

4.

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA
PEMECAHANNYA

Kenapa pendidikan dan kebudayaan memiliki keterkaitan yang sangat erat pada teoir
revolusi-sosio kultural ? dan bagaimana pemecahannya

5. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Dalam kegiatan pembelajaran tersebut saya tidak terlalu ingat di karenakan kondisi saya
masih dalam keadaan ngantuk dan setengah sadar, namun saya pikir sudah cukup baik walaupun ada

beberapa penjelasan yang masih kurang jelas bagi saya , hal itu mungkin disebabkan saya yang masih
mengantuk

6. REFLEKSI DIRI
Informasi yang saya dapatkan sangat banyak walaupun saya tidak bisa mengingat dan
memahami semua informasi pembelajaran dari materi , dan saran yang di sampaikan oleh dosen yang
mengajar. hal negatif yang saya dapatkan adalah saya tidak berkonsentrasi dalam pembelajaran karena
masih dalam keadaan mengantuk yang sebabkan saya kurang tidur dan kurang darah, hal positif yang
saya dapatkan adalah ketika saya tertidur sejenak dan pak husamah/ dosen pengajar membangunkan
dan menegur saya serta memberi saran dan cara agar saya tidak terlalu mengantuk pada saat di pagi
hari. Hambatan yang saya miliki adalah saya sering melamun, tidak berkonsenstrasi dalam
pembelajaran, serta mudah mengantuk dan malas membaca sehingga saya tidak mendapatkan
pembelajaran yang maksimal dari dosen mata kuliah. Pada pertemuan selanjut nya saya ingin dapat
memahami semua materi yang akan di sampaikan oleh dosen mata kuliah tapi mungkin hal itu tidak

bisa secara 100% tercapai . hal yang saya perlukan dari teman dan dosen saya adalah saran dan
bantuan sehingga saya bisa termotivasi agar lebih semangat untuk belajar dan teguran serta nasihat
ketika saya melakukan suatu masalah, bukan di jauhi atau tidak di sukai oleh mereka karena hal itu
malah akan membuat mental saya turun serta meningkatkan kemalasan untuk belajar dan mempelajari
hal baru