RPS KIL 312 Produksi Iklan Radio

  

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017

PROGRAM STUDI KEPENYIARAN FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata Kuliah : Produksi Iklan Radio

  Kode MK : KIL 312 Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 3 sks Dosen Pengampu : Defri Dahler, SE, MM Kode Dosen : 6896 Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit, teori dan praktik produksi Iklan Radio

  Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu memahami pengertian Iklan Radio, fungsi dan peranannya.

  2. Mahasiswa mampu memahami proses kreatif pembuatan iklan Radio dan mampu membuat naskah Radio.

  3. Mahasiswa mampu memproduksi iklan Radio berdasarkan prinsip-prinsip produksi radio.

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

  Pengenalan dan apresiasi tayangan iklan Radio (komersil/

  Definisi, fungsi dan peran Iklan Radio (komersil dan non)

  Mendefnisikan pengertian, fungsi, peran Iklan Radio (Komersil/non) dengan baik dan benar.

  George E. Belch & Michael. A. Belch, Advertising & Promotion. dalam Morissan,periklanan komunikasi pemasaran (Jkt: Prenadamedia, 2010) pp 16- 18.

  whiteboard.

  2. Media : kelas, komputer, LCD,

  contextual instruction

  1. Metoda :

  2 Mahasiswa mampu mendefnisikan pengertian, fungsi dan peran iklan Radio (komersil/non).

  non komersil).

  Memahami dan apresiasi iklan Radio (komersil/non komersil) dengan baik

  A. Belch, Advertising & promo tion, dalam Morissan, Periklanan(Jakarta:Prenadam edia Group) pp 16-18

  1 Mahasiswa mampu mengapresiasi iklan Radio (komersil/non komersil).

  komputer/Laptop,

  2. Media : kelas,

  1. Metoda : contextual, diskusi.

  LCD, aktif speaker, material Iklan Radio, whiteboard, -George E. Belch & Michael.

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

  3 Mahasiswa mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio.

  2. Media : : kelas, komputer,

  Mampu membuat pesan iklan sesuai acuan dan tipe-tipe pesan iklan Radio dengan baik.

  Belch, Advertising& Promotion, dalam Morissan, Periklanan komunikasi pemasaran (Jakarta: Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

  2. Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, George E. Belch & Michael. A.

  contextual instruction

  1. Metoda :

  brand position, key consumers, brand image.

  Acuan dan tipe pesan iklan :

  5 Mahasiswa dapat memahami dan mampu membuat Acuan pesan dan tipe-tipe pesan dalam iklan Radio

  Mampu membuat perencanaan kreatif iklan Radio dengan baik dan benar.

  Belch, Advertising& Promotion, dalam Morissan, Periklanan komunikasi pemasaran (Jakarta: Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

  LCD, whiteboard, George E. Belch & Michael. A.

  contextual instruction

  Proses kreatif pembuatan Iklan : copy writer mengolah marketing brief, creative brief

  Tujuan kreatif, strategi kreatif, program kreatif, anggaran kreatif

  Perencanaan Kreatif Periklanan:

  4 Mahasiswa memahami dam mampu membuat Perencanaan kreatif Iklan Radio

  Mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio dengan tepat dan baik.

  George E. Belch & Michael. A. Belch, Advertising & Promotion, dalam Morissan, Periklanan komunikasi pemasaran (Jakarta: Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

  whiteboard.

  2. Media : kelas, komputer, LCD,

  contextual instruction

  1. Metoda :

  pesan iklan Radio.

  1. Metoda :

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.
• Santi Indra Astuti-Jurnal

  Gramedia Group.

SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  6 Mahasiswa mampu Dasar penulisan

  1. .George E. Belch & Michael. Mengembangkan

  Metoda : menjadi copy naskah iklan: A. Belch, Advertising& konsep penulisan

  contextual

  writer, membuat marketing brief, Promotion, dalam Morissan, naskah iklan Radio

  instruction

  naskah iklan creatief brief, Periklanan komunikasi sebagai copy writer

2. Media : kelas,

  Radio., pemasaran (Jakarta: dengan baik dan komputer, LCD, Prenadamedia Group, 2010) terarah.

  whiteboard, pp 16-18.

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  7 Mahasiswa mampu Acuan dan tipe-

  1. Metoda : George E. Belch & Michael. A. Menjelaskan konsep, menumbuhkan tipe himbauan contextual Belch, Advertising& wawasan serta kemampuan pesan iklan.. instruction Promotion, dalam Morissan, mengkomunikasikan berfkir untuk

  2. Media : kelas, Periklanan komunikasi pesan-pesan iklan menghasilkan komputer, LCD, pemasaran (Jakarta: Radio secara kreatif konsep kreatif iklan whiteboard, Prenadamedia Group, 2010) sesuai sasaran/ target serta strategi pp 16-18. audience dengan baik. kreatif pesan iklan

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio.

  Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  8 Mahasiswa mampu Karakteristik

  1. Metoda : George E. Belch & Michael. A. Menjelaskan ide dari mengembangkan daya tarik iklan contextual Belch, Advertising& karakteristika daya tarik ide dari dan elemen instruction Promotion, dalam Morissan, iklan serta elemen iklan karakteristik daya iklan

  2. Media : kelas, Periklanan komunikasi Radiosesuai tarik serta elemen komputer, LCD, pemasaran (Jakarta: tujuan/target audience iklan Radio. whiteboard, Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek,

SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN N

  9 Mahasiswa mampu Mengelompokk

  1. Metoda : George E. Belch & Michael. A. Mengidentifikasi jenis mengidentifkasi an jenis iklan, contextual Belch, Advertising& iklan dan pesan iklan jenis iklan, pesan- pesan-pesan instruction Promotion, dalam Morissan, Radio dengan baik dan pesan, sesuai iklan.

  2. Media : kelas, Periklanan komunikasi terarah target audience komputer, LCD, pemasaran (Jakarta:

  whiteboard, Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  10 Mahasiswa mampu Proses George E. Belch & Michael. A. Membuat

  1. Metoda :

  merumuskan pembuatan Belch, Advertising& konsep/rancangan,

  contextual

  konsep/rancangan, naskah iklan : Promotion, dalam Morissan, sinopsis, naskah iklan

  instruction sinopsis, naskah Merumuskan Periklanan komunikasi Radio dengan baik.

  2. Media : kelas,

  iklan Radio. konsep/rancang pemasaran (Jakarta: komputer, LCD, an, sinopsis, Prenadamedia Group, 2010)

  whiteboard, iklan Radio pp 16-18.

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  11 Mahasiswa mampu Proses

  1. George E. Belch & Michael. A. Mampu membuat iklan

  Metoda : menterjamahkan membuat iklan Belch, Advertising& Radio, menentukan

  contextual

  naskah iklan Radio, Radio dalam Promotion, dalam Morissan, berbagai komponen

  instruction

  dgn berbagai bentuk audio. Periklanan komunikasi audio (narasi, dialog,

  2. Media : kelas,

  komponen audio pemasaran (Jakarta: musik, sound efek) komputer, LCD,

  (narasi, dialog, Prenadamedia Group, 2010) dengan baik dan benar

  whiteboard, musik, sound efek).

  pp 16-18.

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek,

INDIKATOR PENILAIAN

2. Media : luar kelas, laptop.

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  peralatan Rekaman.

  Melakukan penyuntingan/editing audio, mixing berbagai komponen audio menjadi hasil akhir sebuah iklan Radio secara baik

  George E. Belch & Michael. A. Belch, Advertising& Promotion, dalam Morissan, Periklanan komunikasi pemasaran (Jakarta: Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

  editing dan hardware.

  Metoda : praktek

  Pasca produksi iklan dan presentasi hasil 1.

  14 Mahasiswa mampu melakukan penyuntingan/ editing audio, mixing komponen audio dan mempresentasikan.

  Melakukan produksi iklan Radio secara baik dan terarah.

  George E. Belch & Michael. A. Belch, Advertising& Promotion, dalam Morissan, Periklanan komunikasi pemasaran (Jakarta: Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

  2. Media : luar kelas,

  1. Metoda : contextual instruction

  Rekaman di studio Audio.

  13 Mahasiswa mampu melakukan Rekaman iklan Radio.

  Melakukan persiapan produksi iklan radio dengan baik dan terarah.

  George E. Belch & Michael. A. Belch, Advertising& Promotion, dalam Morissan, Periklanan komunikasi pemasaran (Jakarta: Prenadamedia Group, 2010) pp 16-18.

  Metoda : praktek

  Proses Produksi Iklan radio 1.

  12 Mahasiswa mampu melakukan persiapan untuk rekaman di studio dan menentukan talent, sdm, peralatan, dan aplikasi editing audio.

  SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

2. Media : software

• Santi Indra Astuti-Jurnal Radio; Teori dan praktek, Gramedia Group.

  EVALUASI PEMBELAJARAN SE SI PROS E-DUR BENTUK SEKOR > 79 ( A / A-) SEKOR > 69 (B- / B / B+ ) SEKOR > 59 (C / C+ ) SEKOR > 49 ( D ) SEKOR < 49 ( E ) BOBO T

  5 %

  Tes tulisan (UTS)

  Mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio dengan benar dan lengkap serta tepat

  Mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio dengan benar dan lengkap

  Mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio dengan benar

  Mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio kurang baik dan benar.

  Tidak mampu memahami proses kreatif pembuatan Iklan Radio.

  4 Post

  dan

  test

  Tes tulisan (UTS)

  Mampu memahami proses kreatif

  Mampu memahami proses kreatif

  Mampu memahami proses kreatif

  Mampu memahami proses kreatif

  post test

  test,

  1 Pretest Tes lisan Mampu memahami dan dpt mengapresiasi iklan Radio dengan benar dan lengkap serta tepat

  dan

  Mampu memahami dan dpt mengapresiasi iklan Radio dengan benar dan lengkap.

  Mampu memahami dan dpt mengapresiasi iklan Radio dengan benar

  Mampu memahami dan dpt mengapresiasi iklan RAdio kurang baik dan benar.

  Tidak mampu memahami dan tdk dpt mengapresiasi iklan Radio.

  2 Pre

  test

  post test

  3 Pre

  Tes tulisan (UTS)

  Mendefnisikan pengertian iklan, fungsi dan peran iklan Radio dengan benar dan lengkap serta tepat

  Mendefnisikan pengertian iklan Radio, fungsi dan peran iklan dengan benar dan lengkap .

  Mendefnisikan pengertian iklan Radio, fungsi dan peran iklan dengan benar

  Mendefnsikan pengertian iklan Radio, fungsi dan peran iklan kurang baik dan benar.

  Tidak dapat mendefnsikan pengertian iklan Radio, fungsi dan peran iklan

  5 %

  Tidak mampu memahami proses kreatif 5 % Iklan Radio dengan benar dan lengkap serta tepat

  Iklan Radio dengan dengan baik , dan tepat

  Tes tulisan (UTS)

  Mampu menjelaskan konsep, wawasan serta mengkomunika sikan pesan- pesan iklan Radio secara kreatif sesuai

  Mampu menjelaskan konsep, wawasan serta mengkomunika sikan pesan- pesan iklan Radio secara kreatif sesuai

  Mampu menjelaskan konsep, wawasan serta mengkomunika sikan pesan- pesan iklan Radio secara kreatif sesuai

  Tes lisan Mampu menjelaskan konsep, wawasan serta mengkomunika sikan pesan- pesan iklan Radio secara kreatif sesuai

  test

  7 Post

  5%

  Tidak Mampu mengembangk an konsep penulisan naskah iklan Radio sebagai copy writer.

  Mampu mengembangka n konsep penulisan naskah iklan Radio sebagai copy writer secara kurang tepat, dan benar

  Mampu mengembangka n konsep penulisan naskah iklan Radio sebagai copy writer dengan tepat.

  Mampu mengembangka n konsep penulisan naskah iklan Radio sebagai copy writer dengan tepat dan lengkap.

  Mampu mengembangka n konsep penulisan naskah iklan Radio sebagai copy writer dengan tepat, lengkap, dan benar.

  test

  Iklan Radio dengan baik.

  6 Post

  20%

  Tidak Mampu membuat pesan iklan sesuai acuan dan tipe-tipe pesan iklan Radio.

  Mampu membuat pesan iklan sesuai acuan dan tipe- tipe pesan iklan Radio secara kurang tepat, dan benar

  Mampu membuat pesan iklan sesuai acuan dan tipe- tipe pesan iklan Radio dengan tepat.

  Mampu membuat pesan iklan sesuai acuan dan tipe- tipe pesan iklan Radio dengan tepat dan lengkap

  Mampu membuat pesan iklan sesuai acuan dan tipe- tipe pesan iklan Radio dengan tepat, lengkap, dan benar

  Tes tulisan (UAS)

  test

  5 Post

  SE SI PROS E-DUR BENTUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BOBO T

  Iklan Radio kurang baik dan benar, Iklan Radio.

  Tidak mampu menjelaskan konsep, wawasan serta mengkomunika sikan pesan- pesan iklan Radio secara kreatif sesuai

  /target audience dengan tepat, lengkap, dan benar.

  post test

  Mampu membuat konsep/rancang

  Mampu membuat konsep/rancang

  Mampu membuat konsep/rancang

  Tes lisan Mampu membuat konsep/rancang

  test

  10 Post

  Tidak mampu mengidentifikas i jenis dan pesan iklan Radio.

  Mampu mengidentifikas i jenis dan pesan iklan Radio secara kurang tepat, dan benar

  Mampu mengidentifikas i jenis dan pesan iklan Radio dengan tepat.

  Mampu mengidentifikas i jenis dan pesan iklan Radio dengan tepat dan benar.

  Tes lisan Mampu mengidentifikas i jenis dan pesan iklan Radio dengan tepat, terarah dan benar.

  Tidak mampu menjelaskan ide dari karakteristika daya tarik iklan Radio serta elemen iklan sesuai tujuan/target audience 9 test dan

  /target audience dengan tepat, lengkap.

  Mampu menjelaskan ide dari karakteristika daya tarik iklan Radio serta elemen iklan sesuai tujuan/target audience secara kurang tepat, dan benar

  Mampu Mampu Menjelaskan ide dari karakteristika daya tarik iklan Radio serta elemen iklan sesuai tujuan/target audience dengan tepat.

  Mampu Menjelaskan ide dari karakteristika daya tarik iklan Radio serta elemen iklan sesuai tujuan/target audience dengan tepat dan benar.

  Tes lisan Mampu Menjelaskan ide dari karakteristika daya tarik iklan Radio serta elemen iklan sesuai tujuan/target audience dengan tepat, terarah dan benar.

  test

  8 Post

   59 (C / C+ ) SEKOR > 49 ( D ) SEKOR < 49 ( E ) BOBO T

  SE SI PROS E-DUR BENTUK SEKOR > 79 ( A / A-) SEKOR > 69 (B- / B / B+ ) SEKOR >

  /target audience

  /target audience secara kurang tepat, dan benar

  /target audience dengan tepat.

  Tidak mampu membuat konsep/rancang naskah iklan Radio dengan tepat, terarah dan benar. naskah iklan Radio dengan tepat dan benar. naskah iklan Radio dengan tepat. naskah iklan Radio secara kurang tepat, dan benar naskah iklan

  Radio.

  12 Post

  Tidak mampu melakukan persiapan untuk rekaman di studio dan menentukan talent, sdm, peralatan, dan aplikasi editing audio.

  Mampu melakukan persiapan untuk rekaman di studio dan menentukan talent, sdm, peralatan, dan aplikasi editing audio secara kurang baik dan benar.

  Mampu melakukan persiapan untuk rekaman di studio dan menentukan talent, sdm, peralatan, dan aplikasi editing audio secara benar.

  Mampu melakukan persiapan untuk rekaman di studio dan menentukan talent, sdm, peralatan, dan aplikasi editing audio secara baik dan benar.

  Tes lisan Mampu melakukan persiapan untuk rekaman di studio dan menentukan talent, sdm, peralatan, dan aplikasi editing audio secara baik , benar dan dengan tepat, terarah dan benar.

  test

  Tidak mampu menterjamahka n naskah iklan Radio, dgn berbagai komponen audio (narasi, dialog, musik, sound efek).

  SE SI PROS E-DUR BENTUK SEKOR > 79 ( A / A-) SEKOR > 69 (B- / B / B+ ) SEKOR > 59 (C / C+ ) SEKOR > 49 ( D ) SEKOR < 49 ( E ) BOBO T

  Mampu menterjamahka n naskah iklan Radio, dgn berbagai komponen audio (narasi, dialog, musik, sound efek) secara kurang tepat, dan benar.

  Mampu menterjamahka n naskah iklan Radio, dgn berbagai komponen audio (narasi, dialog, musik, sound efek) dengan tepat.

  Mampu menterjamahka n naskah iklan Radio, dgn berbagai komponen audio (narasi, dialog, musik, sound efek) dengan tepat dan benar.

  Tes lisan Mampu menterjamahka n naskah iklan Radio, dgn berbagai komponen audio (narasi, dialog, musik, sound efek).dengan tepat, terarah dan benar.

  test

  11 Post

  13 Post Tes Mampu Mampu Mampu Mampu Tidak mampu 25 %

  (Tugas 1) Rekaman iklan Radio, benar dan terarah.

  Mampu melakukan penyuntingan/ editing audio, mixing komponen audio dan mempresentasi kan secara baik dan benar.

  1. Kehadiran = 10 %

  Komponen penilaian :

  25 %

  Tidak mampu melakukan penyuntingan/ editing audio, mixing komponen audio dan mempresentasi kan.

  Mampu melakukan penyuntingan/ editing audio, mixing komponen audio dan mempresentasi kan secara kurang baik dan benar.

  Mampu melakukan penyuntingan/ editing audio, mixing komponen audio dan mempresentasi kan secara benar.

  Mampu melakukan penyuntingan/ editing audio, mixing komponen audio dan mempresentasi kan secara baik, benar dan terarah.

  Rekaman iklan Radio secara baik dan benar.

  Tes tulisan (Tugas 2)

  test

  14 Post

  SE SI PROS E-DUR BENTUK SEKOR > 79 ( A / A-) SEKOR > 69 (B- / B / B+ ) SEKOR > 59 (C / C+ ) SEKOR > 49 ( D ) SEKOR < 49 ( E ) BOBO T

  Rekaman iklan Radio.

  Rekaman iklan Radio secara kurang baik dan benar.

  Rekaman iklan Radio secara benar.

  2. Tugas 1 = 15 %

  3. Tugas 2 =25%

  4. UTS = 25 %

  5. UAS = 25 %

  Jakarta, 10 April 2017 Mengetahui, Ketua Program Studi, Drs. Herry Kuswita, MSi Dosen Pengampu, Defri Dahler, SE, MM