Pengetahuan Mahasiswa Program Studi S1 Keperawatan (Reguler) Universitas Sumatera Utara tentang UU RI No. 38 Tahun 2014 tentang Keperawatan

Lampiran 1 Lembar Penjelasan Tentang Penelitian

  Judul : Pengetahuan Mahasiswa program studi S1 Keperawatan (reguler) Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI No. 38 Tahun 2014 tentang keperawatan. Peneliti : Rafika Nur Siregar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan mahasiswa program studi S1 keperawatan Universitas Sumatera Utara tentang Undang- Undang RI No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan. Mahasiswa keperawatan S1 reguler akan diberikan lembar yang berisikan pertanyaan terkait dengan Undang- Undang Keperawatan dan memilih salah satu jawaban yang benar menurut responden. Jika mahasiswa bersedia menjadi responden dalam penelitian ini, maka mahasiswa diminta untuk menandatangani lembar persetujuan menjadi responden. Mahasiswa bebas menolak maupun mengakhiri keterlibatan dalam penelitian ini tanpa ada sanksi apapun, kerahasiaan informasi yang disampaikan akan dijaga dan tidak akan digunakan untuk hal diluar kepentingan penelitian ini.

  Medan, April 2015 Peneliti, ( )

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden

  Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama (Inisial) : Jenis Kelamin : (P)/(L) Setelah mendapat penjelasan yang cukup, dengan ini menyatakan bersedia untuk menjadi responden dalam penelitian yang dilakukan oleh: Nama : Rafika Nur Siregar Nim : 111101020 Judul : Pengetahuan Mahasiswa program studi S1 Keperawatan (reguler)

  Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan. Saya akan memberi jawaban sesuai dengan keyakinan saya untuk membantu penelitian ini. Demikian pernyataan ini saya buat dengan suka rela tanpa ada unsur paksaaan dari pihak manapun.

  Medan, April 2015 ( )

  Lampiran 3

Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang Keperawatan RI yang disahkan tahun 2014

  

Isilah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda checklist (√) pada

pilihan jawaban yang anda anggap benar. No Pertanyaan

  Benar Salah

  1. Jenis pendidikan keperawatan terdiri atas pendidikan vokasi, akademik dan profesi

  2. Jenjang pendidikan terendah keperawatan SMK kesehatan

  3. Pendidikan keperawatan diselenggarakan oleh perguruan tinggi sesuai dengan standar nasional pendidikan keperawatan

  4. Perguruan tinggi dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi keperawatan harus menyediakan fasilitas pelayanan sebagai wahana pendidikan seperti RS dan fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama yang memenuhi persyaratan termaksuk jejaring dan komunitas di dalam wilayah binaan serta berkoordinasi dengan organisasi profesi

  5. Dosen institusi pendidikan berasal dari perguruan tinggi dan wahana pendidikan keperawatan

  6. Mahasiswa keperawatan pada akhir pendidikan vokasi dan profesi wajib mengikuti uji kompetensi

  7. Uji kompetensi diselenggarakan oleh perguruan tinggi berkerjasama dengan organisasi profesi dan lembaga pelatihan atau lembaga sertifikasi yang terakreditasi

  8. Uji kompetensi hanya sebagai syarat kelulusan pendidikan

  9. Mahasiswa pendidikan vokasi dan profesi yang lulus uji kompetensi diberikan sertifikat kompetensi oleh perguruan tinggi

  10. Praktik keperawatan adalah pelayanan yang diselenggarakan oleh perawat dalam bentuk asuhan keperawatan

  11. Tugas perawat hanya melakukan asuhan keperawatan

  12. Wewenang perawat pada upaya kesehatan perorangan sama dengan wewenang perawat pada upaya kesehatan masyarakat

  13. Perawat dalam menjalankan tugasnya sebagai pengelolah pelayanan keperawatan berwewenang melakukan pengkajian dan menetapkan permasalahan

  14. Pelaksanaan tugas berdasarkan pelimpahan wewenang hanya dapat diberikan secara tertulis oleh tenaga medis kepada perawat untuk melakukan sesuatu tindakan medis dan melakukan evaluasi pelaksanaannya

  15. Perawat yang melaksanakan tugas berdasarkan pelimpahan wewenang secara delegatif hanya dapat diberikan tenaga medis kepada perawat profesi atau perawat vokasi terlatih yang memiliki kompetensi yang diperlukan

  16. Dalam melaksanakan tugas perawat berdasarkan pelimpahan wewenang secara mandat yang diberikan tenaga medis kepada perawat untuk melakukan sesuatu tindakan medis hanya dapat dilakukan dibawah pengawasan pemberi pelimpahan wewenang

  17. Dalam keadaan keterbatasan dimana tidak adanya tenaga medis dan tenaga kefarmasian, perawat berwewenang melakukan pengobatan untuk penyakit umum

  18. Dalam keadaan darurat perawat dapat melakukan tindakan medis dan pemberian obat sesuai dengan kompetensinya

  19. Dalam melaksanakan praktik keperawatan, perawat berhak memperoleh perlindungan hukum sepanjang melaksanakan tugas sesuai dengan standar pelayanan, standar profesi, standar prosedur operasional dan ketentuan perundang-undangan

  20. Dalam melaksanakan praktik keperawatan, perawat berkewajiban untuk memberikan informasi yang lengkap, jujur, benar, jelas dan mudah dimengerti mengenai tindakan keperawatan kepada klien dan/atau keluarga sesuai dengan batasan wewenangnya

  21. Dalam menerima praktik keperawatan, klien berhak dan berkewajiban memberikan persetujuan atau penolakan atas tindakan keperawatan yang akan diterimanya

  22. Perawat lulusan sekolah perawat kesehatan (SPK) yang telah melakukan praktik keperawatan sebelum undang-undang ini diundangankan masih diberikan kewenangan melakukan praktik keperawatan untuk jangka waktu 6 tahun setelah undang-undang ini diundangkan

  23. Praktik mandiri perawat dapat dilakukan secara perorangan dan atau berkelompok

  24. Perawat yang akan melakukan praktik keperawatan secara mandiri atau di fasilitas pelayanan kesehatan harus memiliki surat tanda registrasi (STR) dan surat izin praktik perawat (SIPP)

  25. Surat Tanda Registrasi (STR) diberikan oleh konsil keperawatan setelah memenuhi persyaratan

  26. Salah satu persyaratan memperoleh STR yaitu memiliki ijazah pendidikan tinggi keperawatan

  27. STR berlaku selama 5 tahun dan dapat diregistrasi ulang setiap 5 thun

  28. Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) diberikan oleh pemerintah daerah kabupaten/kota atas rekomendasi pejabat kesehatan yang berwewenang di kabupaten/kota tempat perawat menjalankan praktiknya

  29. Salah satu persyaratan untuk memperoleh Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) yaitu melampirkan salinan Surat Registrasi Perawat (STR) yang masih berlaku

  30. Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) berlaku untuk satu tempat praktik keperawatan dan paling banyak dua tempat praktik keperawatan

  31. Perawat yang menjalankan praktik mandiri wajib memasang papan nama praktik keperawatan

  32. Perawat WNA dan perawat WNI lulusan luar negeri yang akan melakukan praktik keperawatan di indonesia wajib mengikuti evaluasi kompetensi

  33. Perawat WNA yang memiliki STR dan SIPP berlaku selama 1 tahun dan hanya di perpanjang untuk 1 tahun berikutnya

  34. Perawat yang melaksanakan praktik keperawatan baik praktik keperawatan mandiri dan/atau praktik keperawatan di fasilitas pelayanan kesehatan yang tidak sesuai dengan standar yang berlaku hanya dikenakan sanksi berupa teguran lisan

  35. Dalam pengembangan praktik keperawatan dapat dilakukan melalui pendidikan formal dan pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan dalam bentuk pelatihan, workshop, seminar, dll.

  36. Pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan ditempuh setelah menyelesaikan pendidikan keperawatan

  37. Pengembangan praktik keperawatan bertujuan untuk mempertahankan dan meningkatkan profesionalisme perawat

  38. Dalam meningkatkan profesionalisme perawat dan untuk memenuhi kebutuhan pelayanan, pemilik atau pengelola fasilitas pelayanan kesehatan wajib memfasilitasi perawat untuk mengikuti pendidikan berkelanjutan

  39. Pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan keperawatan dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan praktik keperawatan yang didasarkan pada standar pelayanan, standar profesi, dan standar prosedur operasional

  40. Dalam peningkatan profesionalisme perawat dilakukan pembinaan dan pengawasan praktik keperawatan oleh pemerintah, pemerintah daerah, konsil keperawatan, dan organisasi profesi yang diarahkan untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan

Lampiran 6

  

Conten Validity Index

Kuesioner Pengetahuan Mahasiswa Peogram Studi S1 Keperawatan

(Reguler) Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI No. 38

Tahun 2014 tentang Keperawatan

  No Pertanyaan Skor

  1

  2

  3

  4

  

1 Jenis pendidikan keperawatan terdiri atas pendidikan vokasi, akademik dan √

profesi

  

2 Jenjang pendidikan terendah keperawatan SMK kesehatan √

  3 Pendidikan keperawatan diselenggarakan oleh perguruan tinggi sesuai √ dengan standar nasional pendidikan keperawatan

  

4 Perguruan tinggi dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi keperawatan √

harus menyediakan fasilitas pelayanan sebagai wahana pendidikan seperti RS dan fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama yang memenuhi persyaratan termaksuk jejaring dan komunitas di dalam wilayah binaan serta berkoordinasi dengan organisasi profesi

  

5 Dosen institusi pendidikan berasal dari perguruan tinggi dan wahana √

pendidikan keperawatan

  

6 Mahasiswa keperawatan pada akhir pendidikan vokasi dan profesi wajib √

mengikuti uji kompetensi

  

7 Uji kompetensi diselenggarakan oleh perguruan tinggi berkerjasama dengan √

organisasi profesi dan lembaga pelatihan atau lembaga sertifikasi yang terakreditasi

  

8 Uji kompetensi hanya sebagai syarat kelulusan pendidikan √

  9 Mahasiswa pendidikan vokasi dan profesi yang lulus uji kompetensi √ diberikan sertifikat kompetensi oleh perguruan tinggi

  

10 Praktik keperawatan adalah pelayanan yang diselenggarakan oleh perawat √

dalam bentuk asuhan keperawatan

  

11 Tugas perawat hanya melakukan asuhan keperawatan √

  12 Wewenang perawat pada upaya kesehatan perorangan sama dengan √ wewenang perawat pada upaya kesehatan masyarakat

  

13 Perawat dalam menjalankan tugasnya sebagai pengelolah pelayanan √

keperawatan berwewenang melakukan pengkajian dan menetapkan permasalahan

  

14 Pelaksanaan tugas berdasarkan pelimpahan wewenang hanya dapat diberikan √

secara tertulis oleh tenaga medis kepada perawat untuk melakukan sesuatu tindakan medis dan melakukan evaluasi pelaksanaannya

  

15 Perawat yang melaksanakan tugas berdasarkan pelimpahan wewenang secara √

delegatif hanya dapat diberikan tenaga medis kepada perawat profesi atau perawat vokasi terlatih yang memiliki kompetensi yang diperlukan

  

16 Dalam melaksanakan tugas perawat berdasarkan pelimpahan wewenang √ secara mandat yang diberikan tenaga medis kepada perawat untuk melakukan sesuatu tindakan medis hanya dapat dilakukan dibawah pengawasan pemberi pelimpahan wewenang

  

17 Dalam keadaan keterbatasan dimana tidak adanya tenaga medis dan tenaga √

kefarmasian, perawat berwewenang melakukan pengobatan untuk penyakit umum

  

18 Dalam keadaan darurat perawat dapat melakukan tindakan medis dan √

pemberian obat sesuai dengan kompetensinya

  19 Dalam melaksanakan praktik keperawatan, perawat berhak memperoleh √ perlindungan hukum sepanjang melaksanakan tugas sesuai dengan standar pelayanan, standar profesi, standar prosedur operasional dan ketentuan perundang-undangan

  

20 Dalam melaksanakan praktik keperawatan, perawat berkewajiban untuk √

memberikan informasi yang lengkap, jujur, benar, jelas dan mudah dimengerti mengenai tindakan keperawatan kepada klien dan/atau keluarga sesuai dengan batasan wewenangnya

  

21 Dalam menerima praktik keperawatan, klien berhak dan berkewajiban √

memberikan persetujuan atau penolakan atas tindakan keperawatan yang akan diterimanya

  

22 Perawat lulusan sekolah perawat kesehatan (SPK) yang telah melakukan √

praktik keperawatan sebelum undang-undang ini diundangankan masih diberikan kewenangan melakukan praktik keperawatan untuk jangka waktu 6 tahun setelah undang-undang ini diundangkan

  

23 Praktik mandiri perawat dapat dilakukan secara perorangan dan atau √

berkelompok

  24 Perawat yang akan melakukan praktik keperawatan secara mandiri atau di √ fasilitas pelayanan kesehatan harus memiliki surat tanda registrasi (STR) dan surat izin praktik perawat (SIPP)

  

25 Surat Tanda Registrasi (STR) diberikan oleh konsil keperawatan setelah √

memenuhi persyaratan

  26 Salah satu persyaratan memperoleh STR yaitu memiliki ijazah pendidikan √ tinggi keperawatan

  

28 Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) diberikan oleh pemerintah daerah √

kabupaten/kota atas rekomendasi pejabat kesehatan yang berwewenang di kabupaten/kota tempat perawat menjalankan praktiknya

  

29 Salah satu persyaratan untuk memperoleh Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) √

yaitu melampirkan salinan Surat Registrasi Perawat (STR) yang masih berlaku

  

30 Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) berlaku untuk satu tempat praktik √

keperawatan dan paling banyak dua tempat praktik keperawatan

  

31 Perawat yang menjalankan praktik mandiri wajib memasang papan nama √

praktik keperawatan

  

32 Perawat WNA dan perawat WNI lulusan luar negeri yang akan melakukan √

praktik keperawatan di indonesia wajib mengikuti evaluasi kompetensi

  33 Perawat WNA yang memiliki STR dan SIPP berlaku selama 1 tahun dan √ hanya di perpanjang untuk 1 tahun berikutnya

  

34 Perawat yang melaksanakan praktik keperawatan baik praktik keperawatan √

mandiri dan/atau praktik keperawatan di fasilitas pelayanan kesehatan yang tidak sesuai dengan standar yang berlaku hanya dikenakan sanksi berupa teguran lisan

  

35 Dalam pengembangan praktik keperawatan dapat dilakukan melalui √

pendidikan formal dan pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan dalam bentuk pelatihan, workshop, seminar, dll.

  

36 Pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan ditempuh setelah √

menyelesaikan pendidikan keperawatan

  

37 Pengembangan praktik keperawatan bertujuan untuk mempertahankan dan √

meningkatkan profesionalisme perawat

  38 Dalam meningkatkan profesionalisme perawat dan untuk memenuhi √ kebutuhan pelayanan, pemilik atau pengelola fasilitas pelayanan kesehatan wajib memfasilitasi perawat untuk mengikuti pendidikan berkelanjutan

  

39 Pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan keperawatan √

dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan praktik keperawatan yang didasarkan pada standar pelayanan, standar profesi, dan standar prosedur operasional

  

40 Dalam peningkatan profesionalisme perawat dilakukan pembinaan dan √

pengawasan praktik keperawatan oleh pemerintah, pemerintah daerah, konsil keperawatan, dan organisasi profesi yang diarahkan untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan

  = = 0,99 =

  Rumus KR-21 : ) ( − 1 −

  . Keterangan: r reliabilitas instrument K = banyaknya butir pernyataan M =skor rata-rata Vt =Varians total.

  Ʃ M= = = 15,33

  (Ʃ ) Ʃ

  Vt = = , ,

  = = = 41,56 ( )

  = (1 − ) .

  , ( , ) = (1 − )

  . , , = (1,025) (1- )

  , = (1,025) (1- 0,22) = (1,025) (0,78) = 0,7995

Lampiran 13 Data Demografi

  Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Usia

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid <20 tahun

  96

  37.8

  37.8

  37.8 >20 tahun 158

  62.2 62.2 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis kelamin

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid Laki-laki

  29

  11.4

  11.4

  11.4 Perempuan 225

  88.6 88.6 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Karakteristik Responden Berdasarkan Angkatan Angkatan

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid 2014

  52

  20.5

  20.5

  20.5 2013

  60

  23.6

  23.6

  44.1 2012

  49

  19.3

  19.3

  63.4 2011

  47

  18.5

  18.5

  81.9 2010

  46

  18.1 18.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

Pengetahuan Mahasiswa S1 Keperawatan (Reguler) tentang UU No. 38 Tahun 2014 tentang Keperawatan

  Pengetahuan Mahasiswa Perpertanyaan Pertanyaan 1

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 125

  49.2

  49.2

  49.2 Benar 129

  50.8 50.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 2

  32.7

  57.1

  57.1 Benar 109

  42.9 42.9 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 6

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  83

  32.7

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 145

  32.7 Benar 171

  67.3 67.3 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 7

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 125

  49.2

  49.2

  49.2 Benar 129

  57.1

  Pertanyaan 5

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 164

  48.4

  64.6

  64.6

  64.6 Benar

  90

  35.4 35.4 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 3

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 123

  48.4

  55.9 55.9 100.0 Total 254 100.0 100.0

  48.4 Benar 131

  51.6 51.6 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 4

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 112

  44.1

  44.1

  44.1 Benar 142

  50.8 50.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 8

  54.7

  40.9

  40.9 Benar 150

  59.1 59.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 12

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 139

  54.7

  54.7 Benar 115

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 104

  45.3 45.3 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 13

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  97

  38.2

  38.2

  38.2 Benar 157

  40.9

  Pertanyaan 11

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 114

  53.9

  44.9

  44.9

  44.9 Benar 140

  55.1 55.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 9

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 137

  53.9

  53.9 Benar 117

  63.4 63.4 100.0 Total 254 100.0 100.0

  46.1 46.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 10

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  93

  36.6

  36.6

  36.6 Benar 161

  61.8 61.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 14

  51.2

  51.6

  51.6 Benar 123

  48.4 48.4 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 18

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 130

  51.2

  51.2 Benar 124

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 131

  48.8 48.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 19

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  99

  39.0

  39.0

  39.0 Benar 155

  51.6

  Pertanyaan 17

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 155

  58.3

  61.0

  61.0

  61.0 Benar

  99

  39.0 39.0 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 15

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 148

  58.3

  43.7 43.7 100.0 Total 254 100.0 100.0

  58.3 Benar 106

  41.7 41.7 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 16

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 143

  56.3

  56.3

  56.3 Benar 111

  61.0 61.0 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 20

  52.0

  60.2

  60.2

  60.2 Benar 101

  39.8 39.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 24

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 132

  52.0

  Pertanyaan 23

  52.0 Benar 122

  48.0 48.0 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 25

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 144

  56.7

  56.7

  56.7 Benar 110

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 153

  57.9 57.9 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 134

  56

  22.0

  22.0

  22.0 Benar 198

  78.0 78.0 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 21

  52.8

  42.1 Benar 147

  52.8

  52.8 Benar 120

  47.2 47.2 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 22

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 107

  42.1

  42.1

  43.3 43.3 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 26

  57.9

  49.2

  49.2 Benar 129

  50.8 50.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 30

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 147

  57.9

  57.9 Benar 107

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 125

  42.1 42.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 31

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  94

  37.0

  37.0

  37.0 Benar 160

  49.2

  Pertanyaan 29

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 139

  59.1

  54.7

  54.7

  54.7 Benar 115

  45.3 45.3 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 27

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 150

  59.1

  58.7 58.7 100.0 Total 254 100.0 100.0

  59.1 Benar 104

  40.9 40.9 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 28

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 105

  41.3

  41.3

  41.3 Benar 149

  63.0 63.0 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 32

  54.3

  50.8

  50.8 Benar 125

  49.2 49.2 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 36

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 138

  54.3

  54.3 Benar 116

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 129

  45.7 45.7 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 37

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  92

  36.2

  36.2

  36.2 Benar 162

  50.8

  Pertanyaan 35

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 152

  57.5

  59.8

  59.8

  59.8 Benar 102

  40.2 40.2 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 33

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 146

  57.5

  44.1 44.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  57.5 Benar 108

  42.5 42.5 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 34

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 142

  55.9

  55.9

  55.9 Benar 112

  63.8 63.8 100.0 Total 254 100.0 100.0

  Pertanyaan 38

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 142

  49.2 49.2 100.0 Total 254 100.0 100.0

  50.8 Baik 125

  50.8

  50.8

  Percent Valid Kurang Baik 129

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  44.1 44.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  55.9 Benar 112

  55.9

  55.9

  Pertanyaan 40

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 114

  59.1 59.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  40.9 Benar 150

  40.9

  40.9

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah 104

  Pertanyaan 39

  55.1 55.1 100.0 Total 254 100.0 100.0

  44.9 Benar 140

  44.9

  44.9

Pengetahuan Mahasiswa Program Studi S1 Keperawatan (Reguler) tentang UU No. 38 Tahun 2014 tentang Keperawatan Pengetahuan Mahasiswa S1 keperawatan (reguler) USU

Pengetahuan Mahasiswa S1 Keperawatan (Reguler) tentang UU No. 38 tahun 2014 tentang Keperawatan Berdasarkan Angkatan Angkatan 2010 Pengetahuan

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Angkatan 2011 Pengetahuan

Angkatan 2012 Pengetahuan

  46.7 46.7 100.0 Total 60 100.0 100.0

  Percent Valid Kurang Baik

  32

  53.3

  53.3

  53.3 Baik

  28

  30

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Percent Valid Kurang Baik

  53.1 53.1 100.0 Total 49 100.0 100.0

  57.7

  57.7

  57.7 Baik

  22

  42.3 42.3 100.0 Total 52 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  26

  Percent Valid Kurang Baik

  21

  23

  50.0

  50.0

  50.0 Baik

  23

  50.0 50.0 100.0 Total 46 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Percent Valid Kurang Baik

  44.7

  46.9 Baik

  44.7

  44.7 Baik

  26

  55.3 55.3 100.0 Total 47 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Percent Valid Kurang Baik

  23

  46.9

  46.9

Angkatan 2013 Pengetahuan

Angkatan 2014 Pengetahuan

Pengetahuan Mahasiswa S1 Keperawatan (Reguler) tentang UU No. 38 tahun 2014 tentang Keperawatan Berdasarkan Angkatan

  Percent Valid Kurang Baik 173

  39.0 39.0 100.0 Total 254 100.0 100.0

  99

  61.0 Baik

  61.0

  61.0

  Percent Valid Kurang Baik 155

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Pengetahuan Mahasiswa Berdasarkan Profesionalisme Keperawatan Professional

  31.9 31.9 100.0 Total 254 100.0 100.0

  81

  68.1 Baik

  68.1

  68.1

  Pengetahuan Mahasiswa Berdasarkan Pendidikan Keperawatan Pendidikan

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Pengetahuan Mahasiswa Berdasarkan Praktik Mandiri Perawat Praktik

  44.9 44.9 100.0 Total 254 100.0 100.0

  55.1 Baik 114

  55.1

  55.1

  Percent Valid Kurang Baik 140

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Pengetahuan Mahasiswa Berdasarkan Pelayanan Praktik Keperawatan Pelayanan

  41.7 41.7 100.0 Total 254 100.0 100.0

  58.3 Baik 106

  58.3

  58.3

  Percent Valid Kurang Baik 148

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Lampiran 14

Distribusi Frekuensi Pertanyaan Pengetahuan Mahasiswa Program Studi S1

Keperawatan (Reguler) tentang Undang-Undang RI No. 38 Tahun 2014

tentang Keperawatan

  

No Pertanyaan Benar Salah

n % N %

Pendidikan Keperawatan

  

1 Jenis pendidikan keperawatan terdiri atas pendidikan vokasi, 129 50,8 125 49,2

akademik dan profesi

  2 Jenjang pendidikan terendah keperawatan SMK kesehatan 90 35,4 164 64,6

  

3 Pendidikan keperawatan diselenggarakan oleh perguruan tinggi 131 51,6 123 48,4

sesuai dengan standar nasional pendidikan keperawatan

  

4 Perguruan tinggi dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi 142 55,9 112 44,1

keperawatan harus menyediakan fasilitas pelayanan sebagai wahana pendidikan seperti RS dan fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama yang memenuhi persyaratan termaksuk jejaring dan komunitas di dalam wilayah binaan serta berkoordinasi dengan organisasi profesi

  

5 Dosen institusi pendidikan berasal dari perguruan tinggi dan 109 42,9 145 57,1

wahana pendidikan keperawatan

  6 Mahasiswa keperawatan pada akhir pendidikan vokasi dan 171 67,3 83 32,7 profesi wajib mengikuti uji kompetensi

  

7 Uji kompetensi diselenggarakan oleh perguruan tinggi 129 50,8 125 49,2

berkerjasama dengan organisasi profesi dan lembaga pelatihan atau lembaga sertifikasi yang terakreditasi

  

8 Uji kompetensi hanya sebagai syarat kelulusan pendidikan 140 55,1 114 44,9

  

9 Mahasiswa pendidikan vokasi dan profesi yang lulus uji 117 46,1 137 53,9

kompetensi diberikan sertifikat kompetensi oleh perguruan tinggi

  10 Praktik keperawatan adalah pelayanan yang diselenggarakan 161 63,4 93 36,6 oleh perawat dalam bentuk asuhan keperawatan

Pelayanan Praktik Keperawatan

  

11 Tugas perawat hanya melakukan asuhan keperawatan 150 59,1 104 40,9

  

12 Wewenang perawat pada upaya kesehatan perorangan sama 115 45,3 139 54,7

dengan wewenang perawat pada upaya kesehatan masyarakat

  13 Perawat dalam menjalankan tugasnya sebagai pengelolah 157 61,8 97 38,2 pelayanan keperawatan berwewenang melakukan pengkajian dan menetapkan permasalahan

  14 Pelaksanaan tugas berdasarkan pelimpahan wewenang hanya 99 39,0 155 61,0 dapat diberikan secara tertulis oleh tenaga medis kepada perawat untuk melakukan sesuatu tindakan medis dan melakukan evaluasi pelaksanaannya

  

15 Perawat yang melaksanakan tugas berdasarkan pelimpahan 106 41,7 148 58,3

wewenang secara delegatif hanya dapat diberikan tenaga medis kepada perawat profesi atau perawat vokasi terlatih yang memiliki kompetensi yang diperlukan

  

16 Dalam melaksanakan tugas perawat berdasarkan pelimpahan 111 43,7 143 56,3 wewenang secara mandat yang diberikan tenaga medis kepada perawat untuk melakukan sesuatu tindakan medis hanya dapat dilakukan dibawah pengawasan pemberi pelimpahan wewenang

  

17 Dalam keadaan keterbatasan dimana tidak adanya tenaga medis 123 48,4 131 51,6

dan tenaga kefarmasian, perawat berwewenang melakukan pengobatan untuk penyakit umum

  

18 Dalam keadaan darurat perawat dapat melakukan tindakan medis 124 48,8 130 51,2

dan pemberian obat sesuai dengan kompetensinya

  19 Dalam melaksanakan praktik keperawatan, perawat berhak 155 61,0 99 39,0 memperoleh perlindungan hukum sepanjang melaksanakan tugas sesuai dengan standar pelayanan, standar profesi, standar prosedur operasional dan ketentuan perundang-undangan

  20 Dalam melaksanakan praktik keperawatan, perawat 198 78,0 56 22,0 berkewajiban untuk memberikan informasi yang lengkap, jujur, benar, jelas dan mudah dimengerti mengenai tindakan keperawatan kepada klien dan/atau keluarga sesuai dengan batasan wewenangnya

  

21 Dalam menerima praktik keperawatan, klien berhak dan 120 47,2 134 52,8

berkewajiban memberikan persetujuan atau penolakan atas tindakan keperawatan yang akan diterimanya

  

22 Perawat lulusan sekolah perawat kesehatan (SPK) yang telah 147 57,9 107 42,1

melakukan praktik keperawatan sebelum undang-undang ini diundangankan masih diberikan kewenangan melakukan praktik keperawatan untuk jangka waktu 6 tahun setelah undang-undang ini diundangkan

Praktik Mandiri Perawat

  

23 Praktik mandiri perawat dapat dilakukan secara perorangan dan 101 39,8 153 60,2

atau berkelompok

  

24 Perawat yang akan melakukan praktik keperawatan secara 122 48,0 132 52,0

mandiri atau di fasilitas pelayanan kesehatan harus memiliki surat tanda registrasi (STR) dan surat izin praktik perawat (SIPP)

  

25 Surat Tanda Registrasi (STR) diberikan oleh konsil keperawatan 110 43,3 144 56,7

setelah memenuhi persyaratan

  

26 Salah satu persyaratan memperoleh STR yaitu memiliki ijazah 115 45,3 139 54,7

pendidikan tinggi keperawatan

  

27 STR berlaku selama 5 tahun dan dapat diregistrasi ulang setiap 5 104 40,9 150 59,1

thun

  

28 Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) diberikan oleh pemerintah 149 58,7 105 41,3

daerah kabupaten/kota atas rekomendasi pejabat kesehatan yang berwewenang di kabupaten/kota tempat perawat menjalankan praktiknya

  

29 Salah satu persyaratan untuk memperoleh Surat Izin Praktik 129 50,8 125 49,2

Perawat (SIPP) yaitu melampirkan salinan Surat Registrasi Perawat (STR) yang masih berlaku

  

30 Surat Izin Praktik Perawat (SIPP) berlaku untuk satu tempat 107 42,1 147 57,9

praktik keperawatan dan paling banyak dua tempat praktik keperawatan

  31 Perawat yang menjalankan praktik mandiri wajib memasang 160 63,0 94 37,0 papan nama praktik keperawatan melakukan praktik keperawatan di indonesia wajib mengikuti evaluasi kompetensi

  

33 Perawat WNA yang memiliki STR dan SIPP berlaku selama 1 108 42,5 146 57,5

tahun dan hanya di perpanjang untuk 1 tahun berikutnya

  

34 Perawat yang melaksanakan praktik keperawatan baik praktik 112 44,1 142 55,9

keperawatan mandiri dan/atau praktik keperawatan di fasilitas pelayanan kesehatan yang tidak sesuai dengan standar yang berlaku hanya dikenakan sanksi berupa teguran lisan

Profesionalisme Keperawatan

  

35 Dalam pengembangan praktik keperawatan dapat dilakukan 125 49,2 129 50,8

melalui pendidikan formal dan pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan dalam bentuk pelatihan, workshop, seminar, dll

  

36 Pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan ditempuh 116 45,7 138 54,3

setelah menyelesaikan pendidikan keperawatan

  37 Pengembangan praktik keperawatan bertujuan untuk 162 63,8 92 36,2 mempertahankan dan meningkatkan profesionalisme perawat

  

38 Dalam meningkatkan profesionalisme perawat dan untuk 140 55,1 114 44,9

memenuhi kebutuhan pelayanan, pemilik atau pengelola fasilitas pelayanan kesehatan wajib memfasilitasi perawat untuk mengikuti pendidikan berkelanjutan

  

39 Pendidikan nonformal atau pendidikan berkelanjutan 150 59,1 104 40,9

keperawatan dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan praktik keperawatan yang didasarkan pada standar pelayanan, standar profesi, dan standar prosedur operasional

  

40 Dalam peningkatan profesionalisme perawat dilakukan 112 44,1 142 55,9

pembinaan dan pengawasan praktik keperawatan oleh pemerintah, pemerintah daerah, konsil keperawatan, dan organisasi profesi yang diarahkan untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan

Lampiran 17 TAKSASI DANA

  No Kegiatan Biaya

Rp. 100.000

  • Biaya internet Rp. 100.000
  • Biaya rental dan print penyelesaian proposal Rp. 100.000
  • Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp. 300.000
  • Biaya beli buku referensi Rp. 50.000
  • Fotocopy memperbanyak proposal Rp. 200.000
  • Sidang proposal

  2 Pengumpulan Data Rp. 50.000

  • Fotocopy kuesioner Rp. 100.000
  • Fotocopy UU Keperawatan Rp. 100.000
  • Cinderamata

  3 Analisa Data dan Pengumpulan Laporan Rp. 200.000

  • Biaya rental dan print Rp. 50.000
  • Jilid Skripsi Rp. 50.000
  • Fotocopy laporan dan penelitian Rp. 200.000
  • Sidang skripsi Biaya tak terduga Rp. 400.000 TOTAL Rp. 2.000.000

Lampiran 19 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

  Nama : Rafika Nur Siregar Tempat/ Tanggal lahir : Padangsidimpuan, 08 April 1993 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Alamat : Jl. M. yusuf, Picauli No. 4 Pendidikan : 1. SD N 200116/24 Padangsidimpuan (Tahun 1999-2005)

  2. SMP N 4 Padangsidimpuan (Tahun 2005-2008)

  3. SMA N 4 Padangsidimpuan (2008-2011)

  4. Fakultas Keperawatan USU 2011 sampai sekarang Email : rafikanursiregar@gmail.com No. HP : 081262869449

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Plankton di Sungai Pelawi Desa Pelawi Utara Kabupaten Langkat Sumatera Utara

0 1 10

I. Pengetahuan mengenai SADARI - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nomensen Pematang Siantar Tahun 2013

0 2 40

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Kanker Payudara 2.1.1. Pengertian Kanker Payudara - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Univers

0 0 46

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nomensen Pematang Siantar Tahu

0 0 7

Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nomensen Pematang Siantar Tahun 2013

0 1 18

Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap Motivasi Mahasiswa Sarjana Keperawatan Kelas Reguler Menjalani Pendidikan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

0 1 34

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA - Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap Motivasi Mahasiswa Sarjana Keperawatan Kelas Reguler Menjalani Pendidikan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

0 0 19

Pengaruh Efikasi Diri terhadap Prestasi Akademik pada Mahasiswa Universitas Sumatera Utara yang Bekerja

0 1 26

BAB II TINJAUAN PUSTAKA - Pengaruh Efikasi Diri terhadap Prestasi Akademik pada Mahasiswa Universitas Sumatera Utara yang Bekerja

0 0 17

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian - Pengaruh Efikasi Diri terhadap Prestasi Akademik pada Mahasiswa Universitas Sumatera Utara yang Bekerja

0 0 10