Hubungan Gaya Kepemimpinan Situasional dengan Kesejahteraan Psikologi pada Karyawan
DAFTAR PUSTAKA
An, J. S., & Cooney, T. M. (2006). Psychological well-being in mid to late life: The role of generativity development and parent
- –child relationships across the life span.
International Journal of Behavioral Development, 30 (5), 410 –421.
Arnold, K. A., Turner, N., Barling, J., Kelloway, K. E., & Margaret, M. C. (2007).
Transformational leadership and psychological well-being: The mediating role of meaningful work. Journal of Occupational Health Psychology , 193-203. Azwar, S. (2005). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta : Pustaka Belajar ________.(2012). Penyusunan skala psikologi, Edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Badeni. ( 2013 ). Kepemimpinan dan perilaku organisasi. Bandung : Alfabeta Bastaman, H.D. (2007). Logoterapi. Psikologi untuk menemukan makna hidup dan meraih
hidup bermakna. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Cascio, W. F. (2003). Managing human resources: Productivity, quality of work life,
profits( 6th ed). New York: McGraw-Hill.
Daryanto, A. Daryanto, H. (1999). Model kepemimpinan dan profil pemimpin agribisnis di masa depan. Aurimedia, 5(1), 6 -17 Envick, B. R. (2012). Investing in a healthy workforce: The impact of physical wellness on psychological well-being and the critical implications for worker performance. Academy
of Health care Management Journal , 31-32.
Field, Andy. (2009). Discovering statistics using SPSS, 3th Ed. London: SAGE Publications Ltd. Gavin, R.O. & Mason, J.H. (2004). The virtuous organization: The value of happiness in the workplace. Organizational Dynamics, 33(4), 379-392.
Gilbreath, B. & Benson, P. (2004). The contribution of supervisor behavior to employee psychological well-being. Work & Stress, 18, 255-266. Gutie´rrez, J. L., Jime´nez, B. M., Herna´ndez, E. G., & Puente, C. P. (2005). Personality and subjective well-being big five correlates and demographic variables. Personality and
Individual Differences, 38 , 1561 –1569.
Hadi, S. (2000). Metodology research. Jilid 1-4. Yogyakarta: Andi. Harter, J. K., Schmidt, F. L., & Keyes, C. L. M. (2002). Well-being in the workplace and its relationship to business outcomes: A review of the Gallup studies. Dalam Keyes, C. L.M.
& Haidt, J. (Eds). Flourishing: The Positive Person and the Good Life (205- 224).Washington DC: American Psychological Association. Hasibuan, M, S. P. (2005). Manajemen sumber daya manusia. Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara. Hersey, P. & Blanchard K. H. (1982) . Manajemen perilaku organisasi : Pendayagunaan sumberdaya manusia . Edisi Keempat. Penerjemah: Dharma, Agus. Jakarta: Erlangga. Hersey, P. & Blanchard, K. H. (1988). Management of organizational behaviour : Utilizing
human resources, 5rd ed Englewood Cliffs, N. J.: Prentice – Hall.
Husnan, S. dan Ranupandojo, H. (2002). Manajemen personalia. Edisi Keempat, Yogyakarta : BPFE. Ie, Mei. (2004). Pengelolaan stres dalam meningkatkan kinerja, Jurnal Manajemen, 1, 56 – 64. Kamus Besar Bahasa Indonesia Online. Karyawan (On-line). Available FTP:
diakses pada 10 Desember 2013. Kerlinger, Fred. N. (1990). Asas-asas penelitian behavioral. Edisi Ketiga. Penerjemah Simatupang, Ladung. R. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Linley, P. A., Maltby, J., Wood, A. M., Osborne, G., & Hurling, R. (2009). Measuring happiness: The higher order factor structure of subjective and psychological well-being measures. Personality and Individual Differences, 878-884. Lyubomorsky, S., King J., & Diener, E. (2005). The benefits of frequent positive affect: Does happiness lead to success?. Psychological Bulletin, 131, 803-855.
Maenapothi, R. (2007). Happiness in the Workplace Indicators.
Master‟s Thesis. Human Resource Development. National Institute Of Development. Munandar, A. S. (2008). Psikologi industri dan organisasi. Jakarta: Penerbit Universitas
Indonesia (UI-Press) Morrow, P & McElroy, J. (1987). Work commitment and job satisfaction over 3 career stages.
Journal of vacational behavior , 30, 330-346.
Page, K. M. & Vella-Brodrick, D. A. (2009).
The „what‟, „why‟, and „how‟ of employee Swellbeing: A new model. Soc Indic Res. 90. 441-458.
Papalia, D.E., Olds, S.W & Feldman, R. D, (2008). Human development, 9
th ed . Boston: McGraw Hill Company, Inc.
- – 224 Rivai, V. dan Mulyadi, D. (2012). Kepemimpinan dan perilaku organisasi. Jakarta: PT. Raja Gravindo Persada.
- – 1081.
, 69(4), 719 – 727. Ryff, C. D. (1995). Psychological well-being in adult life. Current Directions in Psychological
Vallerand, R.J. (2012). The role of passion in sustainable psychological well-being. Vallerand
Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2003 Tentang Badan Usaha Milik Negara
Sultan, S. (2010). Contribution of basic psychological needs in predicting psychological well- Being. Pakistan Journal of Psychology , 105-119. Schmutte, P. S., & Ryff, C. D. (1997). Personality and well-being: Reex amining methods and meanings. Journal of Personality and Social Psychology, 73,549
Societe In aging Proces , (247-248). New York: Springer.
Ryff, C. D., Magee, W. J., Kling, K. C., & Wling, E. H. (1999). Forging mikro makro linkages in the study of psychological well-being. In C.D., Ryff & V.W. Marshall The Self and
Science, 4(4), 99 –104.
Journal of Personality and Social Psychology
Ryff,C.D & Keyes, C. L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited.
Ryff, C. D. (1989). Happiness is everything, or is it? exploration on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069
Happiness and Human Potentials, 52 , 141-166.
Riggio, R. E. (2009). Introduction to industrial/organizational psychology. New Jersey: Pearson Prentice Hall. Russell, J.E.A. (2008). Promoting subjective well-being at work. Journal of Career Assessment, 16: 118-132 . Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). A review of research on hedonic and eudaimonic well- being.
and Aging, 15(2). 187
Pinquart, M & Sorenson, S. (2000). Influences of socioeconomic status, social network and competence on subjective well-being in later life : A meta-analisysis. Journal Psychology
- –559 Thoha, Miftah. (2011). Perilaku konsep dasar dan aplikasinya, Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.
Psychological of well-being : Theory, Rearch and Practice (on-line). Available FTP: akses 16 juli 2014. Walker Jr., C. T. (2011). Psychological climate for engagement and the role of leader behavior
patterns in fostering employee engagement and performance behaviors (on-line).
Available FTP:akses 10 Desember 2013.
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN SEBELUM UJI COBA
No :
Nama/Inisial : Usia : Tahun Jenis kelamin : L/P Lama bekerja : Tahun
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2014
RAHASIA
SKALA PENELITIAN
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Dengan hormat,
Sehubungan dengan persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi
Universitas Sumatera Utara, saya akan mengadakan penelitian mengenai industri dan organisasi. Untuk
itu saya memerlukan sejumlah data yang hanya akan saya peroleh dengan adanya kerjasama dan
kesediaan anda dalam mengisi kuisioner ini. Kuisioner ini terdiri dari dua bagian yakni kuisioner I yang
berisi 18 pernyataan dan kuisioner II yang berisi 42 pernyataan. Dalam mengisi kuisioner ini tidak ada
jawaban benar atau salah. Setiap orang dapat mempunyai jawaban yang berbeda, karena itu pilihlah
jawaban yang paling sesuai dengan keadaan pemimpin anda pada kuisioner I dan keadaan diri
Anda pada kuisioner II. Semua jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk
keperluan penelitian ini saja. Cara menjawab pernyataan-pernyataan tersebut akan dijelaskan dalam
petunjuk pengisian.Bantuan dan partisipasi Anda dalam menjawab pernyataan dalam kuesioner ini adalah bantuan
yang sangat besar artinya bagi keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih.
Hormat Saya, Yelissa Hajlita Dewi
PETUNJUK PENGISIAN KUISIONER
Berikut ada sejumlah pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda diminta
untuk memilih salah satu pilihan yang tersedia disebelah kanan pernyataan. Perlu diketahui bahwa ini
bukanlah suatu tes atau ujian sehingga tidak ada jawaban yang benar atau salah. Pilihlah jawaban
yang sesuai dengan keadaan pemimpin anda pada Kuisioner I, dan keadaan diri anda pada
Kuisioner II. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan Anda. Pilihan jawaban yang tersedia terdiri
dari 5 pilihan, yaitu: ST : Bila Anda merasa diri Anda Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut. TS : Bila Anda merasa diri Anda Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut. N : Bila Anda merasa diri Anda Ragu-ragu dengan pernyataan tersebut. S : Bila Anda merasa diri Anda Sesuai dengan pernyataan tersebut. SS : Bila Anda merasa diri Anda Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut.
Contoh pengisian : NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Pemimpin dapat bekerja sama dengan bawahan
X Jika Anda ingin mengganti jawaban anda, berikan tanda = pada jawaban yang salah dan berikan tanda silang pada kolom jawaban yang anda anggap paling sesuai. Contoh: NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Pemimpin dapat bekerja sama dengan bawahan
X X Bila sudah selesai tolong periksa kembali jawaban anda, jangan sampai ada nomor yang terlewati.
SELAMAT MENGERJAKAN & TERIMAKASIH ATAS PARTISIPASI ANDA
KUISIONER I
NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Pimpinan memberitahukan dengan jelas dan detail mengenai tujuan, serta apa saja yang harus SS S N TS STS dikerjakan.
2 Pimpinan memberikan arahan secara jelas dan spesifik bagaimana dan kapan pekerjaan harus SS S N TS STS diselesaikan.
3 Pimpinan melakukan komunikasi satu arah, hanya berupa instruksi-instruksi pekerjaan kepada bawahan, SS S N TS STS sehingga peran bawahan terbatas.
4 Pimpinan membatasi kesempatan bawahan untuk menyumbangkan gagasan dan inisiatif tentang SS S N TS STS masalah pekerjaan.
5 Pimpinan sepenuhnya bertanggung jawab dalam pengambilan keputusan (bawahan hanya SS S N TS STS melaksanakan).
6 Pimpinan memberikan arahan berupa penjelasan mengenai cara melaksanakan pekerjaan yang baik. SS S N TS STS
7 Pimpinan mulai menerapkan pola komunikasi dua arah (pimpinan mau menerima kritik dan saran dari SS S N TS STS bawahan).
8 Pimpinan memberikan kesempatan kepada bawahan untuk memberikan ide dan saran-saran dalam SS S N TS STS menyelesaikan pekerjaan.
9 Pimpinan mendengarkan masukan dari bawahan mengenai keputusan yang diambil, namun SS S N TS STS pelaksanaan keputusan tetap ada pada pimpinan.
10 Pimpinan melibatkan bawahan untuk bersama-sama merumuskan tentang cara atau teknis dalam SS S N TS STS melakukan pekerjaan
11 Pimpinan melakukan komunikasi dua arah secara intensif dengan cara saling berbagi ide (berdiskusi) SS S N TS STS dalam menyelesaikan pekerjaan.
12 Pimpinan mau mendengarkan pendapat atau masukan dari bawahan. SS S N TS STS
13 Pimpinan melibatkan bawahan dalam pengambilan keputusan dan pemecahan masalah. SS S N TS STS
14 Pimpinan dan bawahan berbagi tanggung jawab dalam pengambilan keputusan. SS S N TS STS
15 Pimpinan memberikan kebebasan penuh mengenai cara yang digunakan dalam meyelesaikan pekerjaan. SS S N TS STS
16 Pimpinan sepenuhnya mendengarkan pendapat dari SS S N TS STS bawahannya.
17 Pimpinan tidak banyak melakukan komunikasi SS S N TS STS dengan bawahan mengenai pekerjaan, kecuali dalam hal-hal tertentu saja yang dianggap penting.
18 Pimpinan memberikan kewenangan penuh kepada SS S N TS STS bawahan dalam pengambilan keputusan untuk menyelesaikan masalah pekerjaan
KUISIONER II
NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Saya berani mengungkapkan pendapat saya, meskipun berbeda dengan orang lain SS S N TS STS
2 Saya merasa turut berperan serta dilingkungan sekitar saya SS S N TS STS
3 Saya tidak tertarik dengan kegiatan yang dapat memperluas pengetahuan saya SS S N TS STS
4 Orang lain melihat saya sebagai orang yang menyenangkan SS S N TS STS
5 Saya hanya memikirkan kondisi saat ini dan tidak terlalu memikirkan kondisi masa depan SS S N TS STS
6 Saya merasa senang ketika mengingat masa lalu dan pencapaian yang telah saya peroleh SS S N TS STS
7 Keputusan yang saya ambil tidak dipengaruhi oleh orang lain SS S N TS STS
8 Saya sering merasa tertekan dengan tuntutan kehidupan sehari-hari SS S N TS STS
9 Saya merasa perlu untuk memiliki pengalaman baru yang dapat menantang cara berpikir saya SS S N TS STS tentang kehidupan
10 Saya merasa sulit untuk mempertahankan hubungan dengan orang lain dan hal itu membuat SS S N TS STS saya tertekan
11 Saya mempunyai arah dan tujuan dalam hidup SS S N TS STS
12 Saya merasa nyaman dan mampu berfikir positif tentang diri sendiri SS S N TS STS
13 Saya sering mencemaskan pendapat orang lain tentang diri saya SS S N TS STS
14 Saya kurang mampu menyesuaikan diri dengan masyarakat di lingkungan sekitar saya SS S N TS STS
15 Saya merasa tidak mengalami banyak peningkatan berarti dalam hidup selama beberapa tahun ini SS S N TS STS
16 Saya sering merasa kesepian karena hanya memiliki sedikit sahabat untuk berbagi masalah SS S N TS STS
17 Kegiatan saya sehari-hari seringkali terlihat sepele dan tidak penting bagi saya SS S N TS STS
18 Saya merasa orang-orang yang saya kenal lebih beruntung dalam banyak hal dari pada saya SS S N TS STS
19 Saya cenderung terpengaruh oleh pendapat orang lain SS S N TS STS
20 Saya dapat mengelola berbagai tanggung jawab sehari-hari dengan baik SS S N TS STS
21 Saya merasa telah mengalami banyak perkembangan yang berarti dalam hidup seiring SS S N TS STS berjalannya waktu
22 Saya senang becakap-cakap dengan keluarga dan teman-teman saya SS S N TS STS
23 Saya merasa tidak mengalami perkembangan yang berarti dalam hidup SS S N TS STS
24 Saya menyukai banyak hal dalam diri saya SS S N TS STS
25 Saya yakin dengan pendapat saya , meskipun itu bertentangan dengan pendapat orang pada SS S N TS STS umumnya
26 Saya sering merasa terbebani dengan berbagai tanggung jawab saya SS S N TS STS
27 Saya tidak suka berada dalam situasi baru yang mengharuskan saya mengubah kebiasaaan lama SS S N TS STS
28 Orang-orang menganggap saya sebagai seseorang yang suka memberi dan mau meluangkan waktu SS S N TS STS dengan orang lain.
29 Saya senang membuat rencana masa depan dan berusaha mewujudkannya. SS S N TS STS
30 Dalam beberapa hal, saya merasa kecewa dengan apa yang telah saya dapatkan dalam hidup ini SS S N TS STS
31 Sulit bagi saya mengungkapkan pendapat saya mengenai masalah yang diperdebatkan banyak SS S N TS STS orang
32 Saya kesulitan dalam mengatur hidup saya sesuai dengan apa yang saya inginkan SS S N TS STS
33 Bagi saya hidup adalah suatu proses yang terus berkelanjutan untuk belajar, berubah, dan SS S N TS STS berkembang.
34 Saya tidak memiliki banyak pengalaman membina hubungan baik dan saling percaya dengan orang SS S N TS STS lain
35 Beberapa orang menjalani hidup tanpa tujuan, tetapi saya bukan salah satu dari mereka SS S N TS STS
36. Sikap saya terhadap diri sendiri sendiri tidak sepositif seperti yang dirasakan orang lain SS S N TS STS terhadap diri mereka sendiri
37 Saya menilai diri saya berdasarkan apa yang saya pikirkan bukan berdasarkan pendapat orang lain SS S N TS STS
38 Saya sudah mendapatkan kehidupan dan gaya hidup sesuai dengan apa yang saya inginkan SS S N TS STS
39 Saya menyerah untuk mencoba memperbaiki atau mengubah masa lalu SS S N TS STS
40 Saya dapat mempercayai teman-teman saya, begitupun sebaliknya, mereka dapat mempercayai SS S N TS STS saya
41 Seringkali saya merasa sepertinya sudah melakukan segalanya dalam hidup ini SS S N TS STS
42 Ketika saya membandingkan diri saya dengan teman dan kenalan saya, hal itu membuat saya SS S N TS STS merasa bangga terhadap diri saya sendiri
MOHON PERIKSA KEMBALI JAWABAN ANDA, PASTIKAN TIDAK ADA
JAWABAN YANG KOSONG
TERIMAKASIH
LAMPIRAN 2 SKALA PENELITIAN SETELAH UJI COBA
No :
Nama/Inisial : Usia : Tahun Jenis kelamin : L/P Lama bekerja : Tahun
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2014
RAHASIA
SKALA PENELITIAN
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Dengan hormat, Sehubungan dengan persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi
Universitas Sumatera Utara, saya akan mengadakan penelitian mengenai industri dan organisasi. Untuk
itu saya memerlukan sejumlah data yang hanya akan saya peroleh dengan adanya kerjasama dan
kesediaan anda dalam mengisi kuisioner ini. Kuisioner ini terdiri dari dua bagian yakni kuisioner I yang
berisi 18 pernyataan dan kuisioner II yang berisi 42 pernyataan. Dalam mengisi kuisioner ini tidak ada
jawaban benar atau salah. Setiap orang dapat mempunyai jawaban yang berbeda, karena itu pilihlah
jawaban yang paling sesuai dengan keadaan pemimpin anda pada kuisioner I dan keadaan diri
Anda pada kuisioner II. Semua jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk
keperluan penelitian ini saja. Cara menjawab pernyataan-pernyataan tersebut akan dijelaskan dalam
petunjuk pengisian.Bantuan dan partisipasi Anda dalam menjawab pernyataan dalam kuesioner ini adalah bantuan
yang sangat besar artinya bagi keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih.
Hormat Saya, Yelissa Hajlita Dewi
PETUNJUK PENGISIAN KUISIONER
Berikut ada sejumlah pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda diminta
untuk memilih salah satu pilihan yang tersedia disebelah kanan pernyataan. Perlu diketahui bahwa ini
bukanlah suatu tes atau ujian sehingga tidak ada jawaban yang benar atau salah. Pilihlah jawaban
yang sesuai dengan keadaan pemimpin anda pada Kuisioner I, dan keadaan diri anda pada
Kuisioner II. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan Anda. Pilihan jawaban yang tersedia terdiri
dari 5 pilihan, yaitu: ST : Bila Anda merasa diri Anda Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut. TS : Bila Anda merasa diri Anda Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut. N : Bila Anda merasa diri Anda Ragu-ragu dengan pernyataan tersebut. S : Bila Anda merasa diri Anda Sesuai dengan pernyataan tersebut. SS : Bila Anda merasa diri Anda Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut.
Contoh pengisian : NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Pemimpin dapat bekerja sama dengan bawahan
X Jika Anda ingin mengganti jawaban anda, berikan tanda = pada jawaban yang salah dan berikan tanda silang pada kolom jawaban yang anda anggap paling sesuai. Contoh: NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Pemimpin dapat bekerja sama dengan bawahan
X X Bila sudah selesai tolong periksa kembali jawaban anda, jangan sampai ada nomor yang terlewati.
SELAMAT MENGERJAKAN & TERIMAKASIH ATAS PARTISIPASI ANDA
KUISIONER I
NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Pimpinan memberitahukan dengan jelas dan detail mengenai tujuan, serta apa saja yang harus SS S N TS STS dikerjakan.
2 Pimpinan memberikan arahan secara jelas dan spesifik bagaimana dan kapan pekerjaan harus SS S N TS STS diselesaikan.
3 Pimpinan memberikan arahan berupa penjelasan mengenai cara melaksanakan pekerjaan yang baik. SS S N TS STS
4 Pimpinan mulai menerapkan pola komunikasi dua arah (pimpinan mau menerima kritik dan saran dari SS S N TS STS bawahan).
5 Pimpinan memberikan kesempatan kepada bawahan untuk memberikan ide dan saran-saran dalam SS S N TS STS menyelesaikan pekerjaan.
6 Pimpinan mendengarkan masukan dari bawahan mengenai keputusan yang diambil, namun SS S N TS STS pelaksanaan keputusan tetap ada pada pimpinan.
7 Pimpinan melibatkan bawahan untuk bersama-sama merumuskan tentang cara atau teknis dalam SS S N TS STS melakukan pekerjaan
8 Pimpinan melakukan komunikasi dua arah secara intensif dengan cara saling berbagi ide (berdiskusi) SS S N TS STS dalam menyelesaikan pekerjaan.
9 Pimpinan mau mendengarkan pendapat atau masukan dari bawahan. SS S N TS STS
10 Pimpinan melibatkan bawahan dalam pengambilan keputusan dan pemecahan masalah. SS S N TS STS
11 Pimpinan memberikan kebebasan penuh mengenai cara yang digunakan dalam meyelesaikan pekerjaan. SS S N TS STS
12 Pimpinan sepenuhnya mendengarkan pendapat dari bawahannya.
SS S N TS STS
KUISIONER II
NO PERNYATAAN SS S N TS STS
1 Saya merasa turut berperan serta dilingkungan sekitar saya SS S N TS STS
2 Saya tidak tertarik dengan kegiatan yang dapat memperluas pengetahuan saya SS S N TS STS
3 Orang lain melihat saya sebagai orang yang menyenangkan SS S N TS STS
4 Saya hanya memikirkan kondisi saat ini dan tidak terlalu memikirkan kondisi masa depan SS S N TS STS
5 Saya merasa senang ketika mengingat masa lalu dan pencapaian yang telah saya peroleh SS S N TS STS
6 Saya mempunyai arah dan tujuan dalam hidup SS S N TS STS
7 Saya sering mencemaskan pendapat orang lain tentang diri saya SS S N TS STS
8 Saya kurang mampu menyesuaikan diri dengan masyarakat di lingkungan sekitar saya SS S N TS STS
9 Saya merasa tidak mengalami banyak peningkatan berarti dalam hidup selama beberapa tahun ini SS S N TS STS
10 Saya sering merasa kesepian karena hanya memiliki sedikit sahabat untuk berbagi masalah SS S N TS STS
11 Saya merasa orang-orang yang saya kenal lebih beruntung dalam banyak hal dari pada saya SS S N TS STS
12 Saya cenderung terpengaruh oleh pendapat orang lain SS S N TS STS
13 Saya dapat mengelola berbagai tanggung jawab sehari-hari dengan baik SS S N TS STS
14 Saya merasa telah mengalami banyak perkembangan yang berarti dalam hidup seiring SS S N TS STS berjalannya waktu
15 Saya merasa tidak mengalami perkembangan yang berarti dalam hidup SS S N TS STS
16 Saya yakin dengan pendapat saya , meskipun itu bertentangan dengan pendapat orang pada SS S N TS STS umumnya
17 Saya tidak suka berada dalam situasi baru yang mengharuskan saya mengubah kebiasaaan lama SS S N TS STS
18 Orang-orang menganggap saya sebagai seseorang yang suka memberi dan mau meluangkan waktu SS S N TS STS dengan orang lain.
19 Dalam beberapa hal, saya merasa kecewa dengan apa yang telah saya dapatkan dalam hidup ini SS S N TS STS
20 Sulit bagi saya mengungkapkan pendapat saya mengenai masalah yang diperdebatkan banyak SS S N TS STS orang
21 Saya kesulitan dalam mengatur hidup saya sesuai dengan apa yang saya inginkan SS S N TS STS
22 Bagi saya hidup adalah suatu proses yang terus berkelanjutan untuk belajar, berubah, dan SS S N TS STS berkembang.
23 Sikap saya terhadap diri sendiri sendiri tidak sepositif seperti yang dirasakan orang lain SS S N TS STS terhadap diri mereka sendiri
24 Saya menilai diri saya berdasarkan apa yang saya pikirkan bukan berdasarkan pendapat orang lain SS S N TS STS
25 Saya menyerah untuk mencoba memperbaiki atau mengubah masa lalu SS S N TS STS
MOHON PERIKSA KEMBALI JAWABAN ANDA, PASTIKAN TIDAK ADA
JAWABAN YANG KOSONG
TERIMAKASIH
LAMPIRAN 3 UJI DAYA BEDA & RELIABILITAS AITEM
GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL PENGOLAHAN 1 Reliability Case Processing Summary N % Cases
Valid 227 100,0 Excluded a ,0 Total 227 100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,700
18 Item Statistics Mean Std. Deviation N item_1 4,0132 ,90466 227 item_2 3,9648 ,83007 227 item_3 2,1013 ,50075 227 item_4 1,6079 ,79852 227 item_5 3,1762 1,32196 227 item_6 3,8370 ,82807 227 item_7 3,7621 ,79030 227 item_8 3,6520 ,76859 227 item_9 3,7093 ,79492 227 item_10 3,6035 ,83167 227 item_11 3,6872 ,81684 227 item_12 3,6784 ,89622 227 item_13 4,0264 ,90192 227 item_14 2,7885 ,97729 227 item_15 3,9736 ,77529 227 item_16 4,0617 ,78463 227 item_17 2,1189 ,60889 227 item_18 3,0264 1,27924 227
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted item_1 56,7753 36,086 ,359 ,679 item_2 56,8238 37,075 ,301 ,686 item_3 58,6872 39,508 ,166 ,697 item_4 59,1806 38,485 ,170 ,698 item_5 57,6123 36,592 ,154 ,712 item_6 56,9515 36,887 ,321 ,684 item_7 57,0264 36,840 ,348 ,682 item_8 57,1366 37,233 ,318 ,685 item_9 57,0793 36,383 ,395 ,677 item_10 57,1850 35,541 ,461 ,670 item_11 57,1013 35,322 ,496 ,667 item_12 57,1101 35,983 ,374 ,678 item_13 56,7621 36,598 ,311 ,685 item_14 58,0000 38,106 ,144 ,703 item_15 56,8150 37,045 ,335 ,683 item_16 56,7269 36,713 ,366 ,680 item_17 58,6696 39,541 ,117 ,701 item_18 57,7621 36,766 ,155 ,710
Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 60,7885 40,805 6,38785
18 PENGOLAHAN 2 Reliability Case Processing Summary
N % Cases Valid 227 100,0 Excluded a ,0 Total 227 100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,766
12 Item Statistics Mean Std. Deviation N item_1 4,0132 ,90466 227 item_2 3,9648 ,83007 227 item_6 3,8370 ,82807 227 item_7 3,7621 ,79030 227 item_8 3,6520 ,76859 227 item_9 3,7093 ,79492 227 item_10 3,6035 ,83167 227 item_11 3,6872 ,81684 227 item_12 3,6784 ,89622 227 item_13 4,0220 ,91422 227 item_15 3,9736 ,77529 227 item_16 4,0617 ,78463 227
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha if Deleted Item Deleted Total Correlation Item Deleted item_1 41,9515 23,666 ,365 ,754 item_2 42,0000 23,991 ,371 ,753 item_6 42,1278 24,094 ,359 ,754 item_7 42,2026 24,038 ,392 ,751 item_8 42,3128 24,260 ,376 ,752 item_9 42,2555 23,846 ,415 ,748 item_10 42,3612 22,869 ,520 ,736 item_11 42,2775 22,794 ,543 ,734 item_12 42,2863 23,391 ,404 ,750 item_13 41,9427 23,744 ,350 ,756 item_15 41,9912 24,274 ,369 ,753 item_16 41,9031 24,265 ,364 ,754
Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 45,9648 27,698 5,26288
12
Kesejahteraan Psikologis PENGOLAHAN 1 Reliability Case Processing Summary N % Cases
Valid 227 100,0 Excluded a ,0 Total 227 100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,809
42 Item Statistics Mean Std. Deviation N item_1 4,0088 ,32576 227 item_2 4,2159 ,79384 227 item_3 4,2687 ,69323 227 item_4 4,2511 ,69983 227 item_5 4,4670 ,71179 227 item_6 4,2819 ,72855 227 item_7 3,9075 1,04131 227 item_8 2,2291 ,65880 227 item_9 4,0044 ,33257 227 item_10 3,9692 ,35688 227 item_11 4,0749 ,67747 227 item_12 4,0176 ,31150 227 item_13 3,9251 ,76923 227 item_14 4,0396 ,68693 227 item_15 3,9956 ,73772 227 item_16 4,5771 ,68937 227 item_17 4,0088 ,37618 227 item_18 3,9780 ,70676 227 item_19 3,9383 ,71993 227 item_20 3,9692 ,73106 227 item_21 3,9295 ,74333 227 item_22 4,0308 ,31751 227 item_23 4,3392 ,77825 227 item_24 3,9692 ,33116 227 item_25 3,9956 ,68806 227 item_26 3,0000 ,96853 227 item_27 4,0220 ,73740 227 item_28 4,0749 ,75177 227 item_29 4,0529 ,33502 227 item_30 4,1674 ,70910 227 item_31 4,1366 ,73703 227 item_32 3,9604 ,77186 227 item_33 4,0132 ,69435 227 item_34 3,9559 ,37369 227 item_35 4,0749 ,38631 227 item_36 4,0220 ,69413 227 item_37 4,3789 ,74495 227 item_38 3,7665 ,53475 227 item_39 4,2291 ,76450 227 item_40 3,9868 ,30454 227 item_41 2,5198 ,73068 227 item_42 3,5683 ,86139 227
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted item_1 162,3128 87,517 ,053 ,809 item_2 162,1057 82,829 ,310 ,804 item_3 162,0529 82,634 ,383 ,801 item_4 162,0705 82,676 ,375 ,801 item_5 161,8546 82,904 ,350 ,802 item_6 162,0396 83,259 ,312 ,803 item_7 162,4141 88,226 -,070 ,822 item_8 164,0925 86,429 ,088 ,810 item_9 162,3172 87,430 ,065 ,809 item_10 162,3524 88,212 -,059 ,811 item_11 162,2467 82,585 ,398 ,801 item_12 162,3040 88,213 -,062 ,811 item_13 162,3965 80,010 ,534 ,795 item_14 162,2819 81,071 ,518 ,797 item_15 162,3260 80,787 ,499 ,797 item_16 161,7445 83,182 ,341 ,803 item_17 162,3128 89,092 -,181 ,814 item_18 162,3436 81,005 ,506 ,797 item_19 162,3833 79,724 ,599 ,794 item_20 162,3524 80,866 ,498 ,797 item_21 162,3921 79,487 ,596 ,793 item_22 162,2907 86,986 ,145 ,808 item_23 161,9824 81,256 ,434 ,799 item_24 162,3524 88,123 -,046 ,811 item_25 162,3260 80,628 ,554 ,796 item_26 163,3216 88,131 -,062 ,820 item_27 162,2996 81,193 ,467 ,798 item_28 162,2467 80,974 ,473 ,798 item_29 162,2687 87,392 ,070 ,809 item_30 162,1542 81,874 ,434 ,799 item_31 162,1850 82,629 ,356 ,802 item_32 162,3612 82,409 ,353 ,802 item_33 162,3084 82,064 ,429 ,800 item_34 162,3656 88,083 -,040 ,811 item_35 162,2467 87,319 ,066 ,809 item_36 162,2996 83,308 ,328 ,803 item_37 161,9427 82,559 ,357 ,802 item_38 162,5551 88,522 -,086 ,814 item_39 162,0925 82,872 ,322 ,803 item_40 162,3348 86,958 ,157 ,808 item_41 163,8018 87,000 ,030 ,813 item_42 162,7533 87,895 -,043 ,818
Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 166,3216 87,945 9,37789
42 PENGOLAHAN 2 Reliability Case Processing Summary
N % Cases Valid 227 100,0 Excluded a ,0 Total 227 100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,880
25 Item Statistics Mean Std. Deviation N item_2 4,2159 ,79384 227 item_3 4,2687 ,69323 227 item_4 4,2511 ,69983 227 item_5 4,4670 ,71179 227 item_6 4,2819 ,72855 227 item_11 4,0749 ,67747 227 item_13 3,9251 ,76923 227 item_14 4,0396 ,68693 227 item_15 3,9956 ,73772 227 item_16 4,5771 ,68937 227 item_18 3,9780 ,70676 227 item_19 3,9383 ,71993 227 item_20 3,9692 ,73106 227 item_21 3,9295 ,74333 227 item_23 4,3392 ,77825 227 item_25 3,9956 ,68806 227 item_27 4,0220 ,73740 227 item_28 4,0749 ,75177 227 item_30 4,1674 ,70910 227 item_31 4,1366 ,73703 227 item_32 3,9604 ,77186 227 item_33 4,0132 ,69435 227 item_36 4,0220 ,69413 227 item_37 4,3789 ,74495 227 item_39 4,2291 ,76450 227
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted item_2 99,0352 79,512 ,338 ,878 item_3 98,9824 79,292 ,418 ,876 item_4 99,0000 79,876 ,365 ,877 item_5 98,7841 79,559 ,383 ,877 item_6 98,9692 80,127 ,328 ,878 item_11 99,1762 79,526 ,409 ,876 item_13 99,3260 77,318 ,519 ,873 item_14 99,2115 78,132 ,521 ,873 item_15 99,2555 77,695 ,515 ,873 item_16 98,6740 79,831 ,376 ,877 item_18 99,2731 77,987 ,516 ,873 item_19 99,3128 76,605 ,620 ,870 item_20 99,2819 77,787 ,513 ,873 item_21 99,3216 76,609 ,597 ,871 item_23 98,9119 77,895 ,468 ,875 item_25 99,2555 77,465 ,577 ,872 item_27 99,2291 78,036 ,488 ,874 item_28 99,1762 77,942 ,484 ,874 item_30 99,0837 78,466 ,475 ,874 item_31 99,1145 79,341 ,384 ,877 item_32 99,2907 79,366 ,361 ,878 item_33 99,2379 78,881 ,452 ,875 item_36 99,2291 80,584 ,310 ,879 item_37 98,8722 79,050 ,402 ,876 item_39 99,0220 79,774 ,335 ,878
Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 103,2511 84,932 9,21587
25
LAMPIRAN 4 HASIL OLAH DATA PENELITIAN
UJI ASUMSI NORMALITAS Gaya_Kepemimpinan_Situasional One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Gaya_Kepemimp inan_Situasional
N 227 Normal Parameters a,b Mean 45,9648
Std. Deviation 5,26288 Most Extreme Differences Absolute ,083 Positive ,083 Negative -,054 Kolmogorov-Smirnov Z 1,254
Asymp. Sig. (2-tailed) ,086 a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
Kesejahteraan psikologis One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Psychological_W ell_Being
N 227 Normal Parameters a,b Mean 103,2511
Std. Deviation 9,21587 Most Extreme Differences Absolute ,061 Positive ,061 Negative -,060 Kolmogorov-Smirnov Z ,917
Asymp. Sig. (2-tailed) ,369 a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
UJI ASUMSI LINIERITAS
ANOVA Table
Sum of Squares df Mean Square F Sig.Kesejahteraan_psikolog is * Gaya_Kepemimpinan_ Situasional
Between Groups (Combined) 12801,183 26 492,353 15,402 ,000 Linearity 12044,415
1 12044,415 376,770 ,000 Deviation from Linearity 756,768
25 30,271 ,947 ,541 Within Groups 6393,504 200 31,968 Total
19194,687 226 ANALISIS KORELASI (UJI HIPOTESIS) Correlations Correlations
Gaya_Kepemimpin an_Situasional Kesejahteraan psikologis
Gaya_Kepemimpinan_Situasional Pearson Correlation 1 ,792 ** Sig. (2-tailed)
,000 N 227 227 Kesejahteraan psikologis Pearson Correlation ,792
- ** 1 Sig. (2-tailed) ,000 N 227 227 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
NILAI EMPIRIK KEDUA VARIABEL
Descriptive Statistics
N Range Minimum Maximum Sum Mean Std. Deviation Variance Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Std. Statistic StatisticError
Gaya_Kepemim 227 26,00 33,00 59,00 10434,00 45,9648 ,34931 5,26288 27,698
pinan_Situasion alKesejahteraan 227 50,00 74,00 124,00 23438,00 103,2511 ,61168 9,21587 84,932
psikologis Valid N 227 (listwise)LAMPIRAN 5 DATA MENTAH SUBYEK PENELITIAN
1. DATA PENELITIAN SKALA GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL Nomor Responden
4
5
4
5
3
50
29
3
4
4
3
4
3
4
5
5
3
5
4
5
5
4
3
5
4
4
3
4
52
28
5
4
4
5
4
4
5
4
3
4
3
3
4
4
5
5
5
48
32
5
5
4
3
5
5
5
48
30
4
4
5
4
4
31
3
3
3
3
4
4
46
5
4
4
5
4
4
5
4
4
3
5
5
4
52
24
4
5
5
4
5
5
4
47
22
5
4
4
5
5
23
5
4
3
5
5
4
53
3
5
27
4
56
26
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
5
49
5
5
4
25
5
5
5
4
5
55
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
3
3
5
5
5
4
5
4
5
5
5
56
40
4
4
4
5
5
4
4
52
38
5
5
3
3
3
39
3
4
4
3
5
4
46
4
4
5
5
55
42
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
59
5
4
4
41
4
4
3
4
4
47
5
4
4
4
5
5
5
4
5
5
5
4
4
54
34
4
4
5
4
5
5
5
4
4
4
4
5
5
3
35
33
3
5
5
5
5
54
5
4
5
5
4
4
5
4
5
52
4
4
37
4
4
5
4
5
53
5
5
4
4
3
4
5
3
5
5
3
4
5
4
5
4
5
5
4
5
5
4
5
54
36
4
4
5
5
1
2
5
4
5
3
4
4
5
4
3
3
5
50
8
3
3
5
7
3
3
5
50
6
3
4
4
4
44
4
4
3
4
4
3
4
4
5
4
4
5
46
10
4
4
4
4
5
4
4
4
5
4
4
4
3
4
3
43
5
4
3
3
3
4
9
4
3
5
4
2
4
4
3
4
5
11
4
5
57
2
4
3
4
3
4
4
4
5
4
4
4
5
5
48
12 Total
3
4
5
6
7
8 9 10 11
1
5
5
4
5
5
5
4
5
5
3
4
56
5
4
5
5
5
5
5
5
4
4