STATUS ORAL HIGIENE DAN KEBUTUHAN PERAWA (1)
STATUS ORAL HIGIENE DAN KEBUTUHAN PERAWATAN
PERIODONTAL PADA ANAK AUTIS DAN NORMAL
USIA 6-18 TAHUN DI SLB, YAYASAN TERAPI
DAN SEKOLAH UMUM KOTA MEDAN
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh:
NADYA LOVIANDA
NIM: 110600072
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2015
Fakultas Kedokteran Gigi
Departemen Kedokteran Gigi Anak
Tahun 2015
Nadya Lovianda
Status oral higiene dan kebutuhan perawatan periodontal pada anak autis dan
normal usia 6-18 Tahun di SLB, Yayasan terapi, dan Sekolah umum Kota Medan
ix+40 halaman
Beberapa tahun terakhir, prevalensi autis meningkat secara drastis di berbagai negara
termasuk Indonesia. Kemampuan kognitif,
komunikasi, dan motorik anak autis yang
berbeda cenderung mengakibatkan anak tidak dapat membersihkan rongga mulutnya
sendiri dengan efektif. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui status oral higiene dan
kebutuhan perawatan periodontal pada anak autis dan anak normal usia 6-18 tahun di SLB,
Yayasan terapi, dan Sekolah umum Kota Medan. Jenis penelitian adalah survei deskriptif
yang dilakukan pada masing-masing 51 anak autis dan normal usia 6-18 tahun, yang
diambil dari 2 SLB, 3 Yayasan terapi, dan 6 Sekolah umum di Kota Medan. Pengambilan
subjek anak autis dilakukan dengan cara total sampling, sedangkan pada anak normal
dilakukan teknik matching dengan anak autis berdasarkan usia dan jenis kelamin. Metode
pengumpulan data penelitian dilakukan dengan wawancara orang tua dan pemeriksaan
klinis pada anak yang dievaluasi menggunakan OHIS dan CPITN. Hasil pengolahan dan
analisis data disajikan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan rerata skor
OHIS pada anak autis usia 6-18 tahun adalah 3,21 ± 1,17 (kategori buruk), sedangkan
rerata skor OHIS anak normal adalah 1,75 ± 0,97 (kategori sedang). Status periodontal pada
anak autis yang paling tinggi adalah kalkulus 49%, kemudian diikuti dengan gusi berdarah
19,6% dan 15,7% pada masing-masing status kedalaman poket 4-5 mm dan status
periodontal sehat. Pada anak normal status periodontal yang paling tinggi adalah kalkulus
dan periodontal sehat masing-masing 39,2%, kemudian diikuti dengan gusi berdarah 17,6%
serta poket 4-5 mm 3,9%. Anak autis paling banyak membutuhkan instruksi oral higiene
dan skeling profesional, yaitu sebanyak 64,7%, sedangkan pada anak normal sebanyak
43,1%. Berdasarkan hasil penelitian diketahui anak autis perlu segera dilakukan perawatan
skeling dan beberapa diantaranya membutuhkan tenaga profesional seperti kuretase. Selain
itu juga dibutuhkan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut untuk mencegah terjadinya
penyakit periodontal.
Daftar pustaka: 54 (1943-2014)
STATUS ORAL HIGIENE DAN KEBUTUHAN PERAWATAN
PERIODONTAL PADA ANAK AUTIS DAN NORMAL
USIA 6-18 TAHUN DI SLB, YAYASAN TERAPI
DAN SEKOLAH UMUM KOTA MEDAN
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh:
NADYA LOVIANDA
NIM: 110600072
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2015
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi
Medan, 7 April 2015
Pembimbing
Essie Octiara, drg., Sp.KGA
NIP: 19721015 199903 2 001
Tanda tangan
....…..…………………
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji
Pada tanggal 2 April 2015
TIM PENGUJI
KETUA
: Siti Salmiah, drg., Sp.KGA
Anggota
: 1. Taqwa Dalimunthe, drg., Sp.KGA
2. Essie Octiara, drg., Sp.KGA
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT hanya karena rahmat dan
hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Status oral higiene dan
kebutuhan perawatan periodontal pada anak autis dan normal usia 6-18 tahun di SLB,
Yayasan terapi, dan Sekolah umum Kota Medan” yang merupakan salah satu syarat bagi
penulis mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara. Dalam
proses penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan, bantuan serta do’a dari berbagai
pihak. Penulis ucapkan terima kasih setulusnya kepada Ayahanda Yuliardi dan Ibunda
Zulmainis; dan Abang saya Jeffi Mardika dan Aldo Ferdika yang telah memberikan
dukungan yang tak terhingga selama penulis mendapatkan pendidikan akademik dan
menyelesaikan skripsi ini. Penulis juga ingin menyampaikan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada :
1. Prof. Nazruddin, drg., C.Ort., Ph.D., Sp.Ort selaku Dekan Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Sumatra Utara.
2. Essie Octiara, drg., Sp.KGA selaku dosen pembimbing skripsi yang telah
banyak meluangkan waktu, pemikiran, tenaga, dan semangat sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan.
3. Yati Roesnawi, drg selaku Ketua Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Anak serta
seluruh staf pengajar dan tenaga administrasi Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Anak
Universitas Sumatera Utara.
4. Indra Basar Siregar, drg., M.Kes dan Martina Amalia, drg selaku dosen wali
yang telah banyak memberikan arahan, masukan, serta membantu dan membimbing penulis
selama menjalani pendidikan di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
5. Seluruh staf pengajar dan tenaga administrasi FKG USU yang telah banyak
membimbing dan membantu penulis dalam menjalani pendidikan di Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Sumatera Utara.
6. Kepala sekolah, pengurus yayasan terapi dan murid serta orang tua dan wali
murid di SLB-E Negeri PTP Sumatera Utara, SDSLB-ABC-TPI, Kudos Kindle Center,
Yayasan Tali Kasih, Yayasan Anak Kita, Sekolah Angkasa, dan Sekolah T.P.I yang telah
memberikan waktunya dalam penyelesaian skripsi ini.
7. Para sahabat penulis Rahmi, Tilsa, Mutiara, Bep, Yulindia, Dina, Rahmy, Citra,
Chai, Kiki, Yunishara, Dziah, Aflah, Roni, Ryan, Yessy, Sumery, Zilda serta MCFU, KMUS FKG USU, IMAPALIKO-SU, IPANI Medan, ALAY, Cassiopeia dan teman-teman
stambuk 2011 yang telah memberikan dukungan semangat sehingga skripsi ini dapat
diselesaikan dengan baik.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam skripsi ini,
untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari semua pihak guna
penyempurnaan skripsi ini. Penulis mengharapkan skripsi ini dapat digunakan dan
memberikan manfaat serta sumbangan pikiran yang berguna bagi Fakultas Kedokteran Gigi
Universitas Sumatera Utara.
Medan, 2 April 2014
Penulis,
(Nadya Lovianda)
NIM: 110600072
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................
ii
HALAMAN TIM PENGUJI ....................................................................................
iii
KATA PENGANTAR ..............................................................................................
iv
DAFTAR ISI ............................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ....................................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................
ix
BAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................................
1.1 Latar Belakang ..............................................................................
1.2 Rumusan Masalah .........................................................................
1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................
1.4 Manfaat Penelitian .........................................................................
1
1
3
4
5
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ...............................................................................
2.1 Autis ..............................................................................................
2.1.1 Definisi dan Epidemiologi Autis ................................................
2.1.2 Etiologi Autis ..............................................................................
2.1.3 Gejala Klinis Autis ......................................................................
2.2 Keadaan Rongga Mulut pada Anak Autis .....................................
2.3 Indeks Pemeriksaan Klinis Penyakit Periodontal ..........................
2.3.1 Oral Hygiene Index Simplified (OHIS) .......................................
2.3.2 Community Index of Periodontal Treatment Needs (CPITN) .....
2.4 Kerangka Teori ..............................................................................
2.5 Kerangka Konsep ..........................................................................
7
7
7
8
10
12
13
14
15
17
18
BAB 3 METODE PENELITIAN .............................................................................
3.1 Jenis Penelitian ..............................................................................
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian .........................................................
19
19
19
3.2.1 Lokasi Penelitian ........................................................................
3.2.2 Waktu Penelitian ........................................................................
3.3 Populasi dan Sampel ......................................................................
3.3.1 Populasi ......................................................................................
3.3.2 Sampel ........................................................................................
3.4 Variabel Penelitian ........................................................................
3.5 Definisi Operasional ......................................................................
3.6 Cara Pengumpulan Data ................................................................
3.7 Pengolahan dan Analisis Data .......................................................
3.7.1 Pengolahan Data .........................................................................
3.7.2 Analisis Data ..............................................................................
19
19
20
20
20
20
21
25
26
26
26
BAB 4 HASIL PENELITIAN ...................................................................................
4.1 Data Demografi Subjek Penelitian ................................................
4.2 Rerata Kebersihan Rongga Mulut pada Subjek Penelitian ...........
4.3 Rerata Kebersihan Rongga Mulut Berdasarkan Kelompok Usia
pada Subjek Penelitian ................................................................
4.4 Distribusi Status Kebersihan Rongga Mulut pada Subjek
Penelitian .....................................................................................
4.5 Distribusi Status Periodontal pada Subjek Penelitian Berdasarkan
CPITN ...........................................................................................
4.6 Distribusi Kebutuhan Perawatan Periodontal pada Subjek
Penelitian ........................................................................................
4.7 Faktor Risiko Penyakit Periodontal ...............................................
27
27
28
BAB 5 PEMBAHASAN............................................................................................
34
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................................
6.1 Kesimpulan .............................................................................................
6.2 Saran .......................................................................................................
39
39
40
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................
41
LAMPIRAN
28
29
30
31
32
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1
Kriteria skor indeks debris dan kalkulus .......................................................
15
2
Kriteria skor indeks periodontal komunitas untuk kebutuhan
perawatan periodontal ..................................................................................
16
Distribusi data demografi responden berdasarkan usia dan jenis
kelamin .........................................................................................................
27
4
Rerata kebersihan rongga mulut pada subjek penelitian ...............................
28
5
Rerata kebersihan rongga mulut berdasarkan kelompok usia ....................
28
6
Distribusi status debris, kalkulus, dan kebersihan rongga mulut ...................
29
7
Distribusi status periodontal CPITN pada subjek penelitian
berdasarkan kelompok usia ...............................................................
30
Distribusi kebutuhan
perawatan periodontal pada subjek
penelitian ... ....................................................................................................
31
Faktor risiko penyakit periodontal ...............................................................
32
3
8
9
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Surat tanda penelitian dari sekolah
2. Surat persetujuan komisi etik penelitian
3. Hasil analisis data
4. Lembar penjelasan kepada orang tua / wali subjek penelitian
5. Lembaran persetujuan setelah penjelasan (informed consent)
6. Kuesioner dan lembar pemeriksaan klinis
7. Rencana anggaran penelitian
8. Data personalia diri
PERIODONTAL PADA ANAK AUTIS DAN NORMAL
USIA 6-18 TAHUN DI SLB, YAYASAN TERAPI
DAN SEKOLAH UMUM KOTA MEDAN
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh:
NADYA LOVIANDA
NIM: 110600072
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2015
Fakultas Kedokteran Gigi
Departemen Kedokteran Gigi Anak
Tahun 2015
Nadya Lovianda
Status oral higiene dan kebutuhan perawatan periodontal pada anak autis dan
normal usia 6-18 Tahun di SLB, Yayasan terapi, dan Sekolah umum Kota Medan
ix+40 halaman
Beberapa tahun terakhir, prevalensi autis meningkat secara drastis di berbagai negara
termasuk Indonesia. Kemampuan kognitif,
komunikasi, dan motorik anak autis yang
berbeda cenderung mengakibatkan anak tidak dapat membersihkan rongga mulutnya
sendiri dengan efektif. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui status oral higiene dan
kebutuhan perawatan periodontal pada anak autis dan anak normal usia 6-18 tahun di SLB,
Yayasan terapi, dan Sekolah umum Kota Medan. Jenis penelitian adalah survei deskriptif
yang dilakukan pada masing-masing 51 anak autis dan normal usia 6-18 tahun, yang
diambil dari 2 SLB, 3 Yayasan terapi, dan 6 Sekolah umum di Kota Medan. Pengambilan
subjek anak autis dilakukan dengan cara total sampling, sedangkan pada anak normal
dilakukan teknik matching dengan anak autis berdasarkan usia dan jenis kelamin. Metode
pengumpulan data penelitian dilakukan dengan wawancara orang tua dan pemeriksaan
klinis pada anak yang dievaluasi menggunakan OHIS dan CPITN. Hasil pengolahan dan
analisis data disajikan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan rerata skor
OHIS pada anak autis usia 6-18 tahun adalah 3,21 ± 1,17 (kategori buruk), sedangkan
rerata skor OHIS anak normal adalah 1,75 ± 0,97 (kategori sedang). Status periodontal pada
anak autis yang paling tinggi adalah kalkulus 49%, kemudian diikuti dengan gusi berdarah
19,6% dan 15,7% pada masing-masing status kedalaman poket 4-5 mm dan status
periodontal sehat. Pada anak normal status periodontal yang paling tinggi adalah kalkulus
dan periodontal sehat masing-masing 39,2%, kemudian diikuti dengan gusi berdarah 17,6%
serta poket 4-5 mm 3,9%. Anak autis paling banyak membutuhkan instruksi oral higiene
dan skeling profesional, yaitu sebanyak 64,7%, sedangkan pada anak normal sebanyak
43,1%. Berdasarkan hasil penelitian diketahui anak autis perlu segera dilakukan perawatan
skeling dan beberapa diantaranya membutuhkan tenaga profesional seperti kuretase. Selain
itu juga dibutuhkan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut untuk mencegah terjadinya
penyakit periodontal.
Daftar pustaka: 54 (1943-2014)
STATUS ORAL HIGIENE DAN KEBUTUHAN PERAWATAN
PERIODONTAL PADA ANAK AUTIS DAN NORMAL
USIA 6-18 TAHUN DI SLB, YAYASAN TERAPI
DAN SEKOLAH UMUM KOTA MEDAN
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh:
NADYA LOVIANDA
NIM: 110600072
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2015
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi
Medan, 7 April 2015
Pembimbing
Essie Octiara, drg., Sp.KGA
NIP: 19721015 199903 2 001
Tanda tangan
....…..…………………
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji
Pada tanggal 2 April 2015
TIM PENGUJI
KETUA
: Siti Salmiah, drg., Sp.KGA
Anggota
: 1. Taqwa Dalimunthe, drg., Sp.KGA
2. Essie Octiara, drg., Sp.KGA
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT hanya karena rahmat dan
hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Status oral higiene dan
kebutuhan perawatan periodontal pada anak autis dan normal usia 6-18 tahun di SLB,
Yayasan terapi, dan Sekolah umum Kota Medan” yang merupakan salah satu syarat bagi
penulis mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara. Dalam
proses penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan, bantuan serta do’a dari berbagai
pihak. Penulis ucapkan terima kasih setulusnya kepada Ayahanda Yuliardi dan Ibunda
Zulmainis; dan Abang saya Jeffi Mardika dan Aldo Ferdika yang telah memberikan
dukungan yang tak terhingga selama penulis mendapatkan pendidikan akademik dan
menyelesaikan skripsi ini. Penulis juga ingin menyampaikan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada :
1. Prof. Nazruddin, drg., C.Ort., Ph.D., Sp.Ort selaku Dekan Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Sumatra Utara.
2. Essie Octiara, drg., Sp.KGA selaku dosen pembimbing skripsi yang telah
banyak meluangkan waktu, pemikiran, tenaga, dan semangat sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan.
3. Yati Roesnawi, drg selaku Ketua Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Anak serta
seluruh staf pengajar dan tenaga administrasi Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Anak
Universitas Sumatera Utara.
4. Indra Basar Siregar, drg., M.Kes dan Martina Amalia, drg selaku dosen wali
yang telah banyak memberikan arahan, masukan, serta membantu dan membimbing penulis
selama menjalani pendidikan di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
5. Seluruh staf pengajar dan tenaga administrasi FKG USU yang telah banyak
membimbing dan membantu penulis dalam menjalani pendidikan di Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Sumatera Utara.
6. Kepala sekolah, pengurus yayasan terapi dan murid serta orang tua dan wali
murid di SLB-E Negeri PTP Sumatera Utara, SDSLB-ABC-TPI, Kudos Kindle Center,
Yayasan Tali Kasih, Yayasan Anak Kita, Sekolah Angkasa, dan Sekolah T.P.I yang telah
memberikan waktunya dalam penyelesaian skripsi ini.
7. Para sahabat penulis Rahmi, Tilsa, Mutiara, Bep, Yulindia, Dina, Rahmy, Citra,
Chai, Kiki, Yunishara, Dziah, Aflah, Roni, Ryan, Yessy, Sumery, Zilda serta MCFU, KMUS FKG USU, IMAPALIKO-SU, IPANI Medan, ALAY, Cassiopeia dan teman-teman
stambuk 2011 yang telah memberikan dukungan semangat sehingga skripsi ini dapat
diselesaikan dengan baik.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam skripsi ini,
untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari semua pihak guna
penyempurnaan skripsi ini. Penulis mengharapkan skripsi ini dapat digunakan dan
memberikan manfaat serta sumbangan pikiran yang berguna bagi Fakultas Kedokteran Gigi
Universitas Sumatera Utara.
Medan, 2 April 2014
Penulis,
(Nadya Lovianda)
NIM: 110600072
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................
ii
HALAMAN TIM PENGUJI ....................................................................................
iii
KATA PENGANTAR ..............................................................................................
iv
DAFTAR ISI ............................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ....................................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................
ix
BAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................................
1.1 Latar Belakang ..............................................................................
1.2 Rumusan Masalah .........................................................................
1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................
1.4 Manfaat Penelitian .........................................................................
1
1
3
4
5
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ...............................................................................
2.1 Autis ..............................................................................................
2.1.1 Definisi dan Epidemiologi Autis ................................................
2.1.2 Etiologi Autis ..............................................................................
2.1.3 Gejala Klinis Autis ......................................................................
2.2 Keadaan Rongga Mulut pada Anak Autis .....................................
2.3 Indeks Pemeriksaan Klinis Penyakit Periodontal ..........................
2.3.1 Oral Hygiene Index Simplified (OHIS) .......................................
2.3.2 Community Index of Periodontal Treatment Needs (CPITN) .....
2.4 Kerangka Teori ..............................................................................
2.5 Kerangka Konsep ..........................................................................
7
7
7
8
10
12
13
14
15
17
18
BAB 3 METODE PENELITIAN .............................................................................
3.1 Jenis Penelitian ..............................................................................
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian .........................................................
19
19
19
3.2.1 Lokasi Penelitian ........................................................................
3.2.2 Waktu Penelitian ........................................................................
3.3 Populasi dan Sampel ......................................................................
3.3.1 Populasi ......................................................................................
3.3.2 Sampel ........................................................................................
3.4 Variabel Penelitian ........................................................................
3.5 Definisi Operasional ......................................................................
3.6 Cara Pengumpulan Data ................................................................
3.7 Pengolahan dan Analisis Data .......................................................
3.7.1 Pengolahan Data .........................................................................
3.7.2 Analisis Data ..............................................................................
19
19
20
20
20
20
21
25
26
26
26
BAB 4 HASIL PENELITIAN ...................................................................................
4.1 Data Demografi Subjek Penelitian ................................................
4.2 Rerata Kebersihan Rongga Mulut pada Subjek Penelitian ...........
4.3 Rerata Kebersihan Rongga Mulut Berdasarkan Kelompok Usia
pada Subjek Penelitian ................................................................
4.4 Distribusi Status Kebersihan Rongga Mulut pada Subjek
Penelitian .....................................................................................
4.5 Distribusi Status Periodontal pada Subjek Penelitian Berdasarkan
CPITN ...........................................................................................
4.6 Distribusi Kebutuhan Perawatan Periodontal pada Subjek
Penelitian ........................................................................................
4.7 Faktor Risiko Penyakit Periodontal ...............................................
27
27
28
BAB 5 PEMBAHASAN............................................................................................
34
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................................
6.1 Kesimpulan .............................................................................................
6.2 Saran .......................................................................................................
39
39
40
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................
41
LAMPIRAN
28
29
30
31
32
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1
Kriteria skor indeks debris dan kalkulus .......................................................
15
2
Kriteria skor indeks periodontal komunitas untuk kebutuhan
perawatan periodontal ..................................................................................
16
Distribusi data demografi responden berdasarkan usia dan jenis
kelamin .........................................................................................................
27
4
Rerata kebersihan rongga mulut pada subjek penelitian ...............................
28
5
Rerata kebersihan rongga mulut berdasarkan kelompok usia ....................
28
6
Distribusi status debris, kalkulus, dan kebersihan rongga mulut ...................
29
7
Distribusi status periodontal CPITN pada subjek penelitian
berdasarkan kelompok usia ...............................................................
30
Distribusi kebutuhan
perawatan periodontal pada subjek
penelitian ... ....................................................................................................
31
Faktor risiko penyakit periodontal ...............................................................
32
3
8
9
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Surat tanda penelitian dari sekolah
2. Surat persetujuan komisi etik penelitian
3. Hasil analisis data
4. Lembar penjelasan kepada orang tua / wali subjek penelitian
5. Lembaran persetujuan setelah penjelasan (informed consent)
6. Kuesioner dan lembar pemeriksaan klinis
7. Rencana anggaran penelitian
8. Data personalia diri