Pengaruh komunikasi giji dengan media komik terhadap peningkatan perilaku tentang sarapan sehat pada siswa sekolah dasar negeri di kecamatan medan suggal kota medan tahun 2016

ABSTRAK

Saat ini anak usia sekolah cenderung aktivitasnya tinggi, akan tetapi tidak
didukung dengan asupan gizi yang cukup, diantaranya banyak anak yang tidak
sarapan. Sehingga mereka membeli makanan kepada pedagang jajanan di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi gizi dengan
media komik tentang sarapan sehat pada murid sekolah dasar negeri di kecamatan
Medan Sunggal.
Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi
experiment) dengan rancangan pretest-posttest menggunakan kelompok
pembanding.Pada penelitian ini menggunakan sampel murid sekolah dasar yang
terdiri dari dua kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol yang
jumlahnya masing-masing 30 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner
dan observasi dan untuk analisis data menggunakan uji Wilcoxon.
Hasil analisis membuktikan bahwa adanya perubahan perilaku tentang
sarapan sehat dengan pemberian media komik sebagai media komunikasi gizi,
yang dilihat dari peningkatan skor rata-rata yang diperoleh murid-murid sekolah
dasar negeri di Kecamatan Medan Sunggal.Disarankan kepada pihak sekolahdan
pihak tenaga kesehatan dapat menggunakan media komik sebagai media
komunikasi gizi dalam kegiatan pendidikan maupun penyuluhan kesehatan
tentang sarapan sehat.

Kata Kunci : Media Komik, Sarapan, Perilaku, Murid Sekolah Dasar

i

Universitas Sumatera Utara

ABSTRACT

Currently the child of school age tend to be high activity, but not
supported with adequate nutrition, including many children who do not have
breakfast. So they buy snacks from snack vendors around the schools. The
objective of the research was to find out the influence of nutrition communication
with comic media on healthy breakfast at public elementary school pupil in the
Medan Sunggal Subdistrict.
The research was quasi experiment non equivalen control group design.
The samples consisted of 30 pupil in the intervention group and 30 pupil in the
control group. The data were gathered by using questionnaires and observation
and analyzed by using Wilcoxon test.
The result of the analysis showed that there was the change in behavior

toward healthy breakfast by providing comic media as nutrition communication
media, viewed from the increase in the mean score obtained by the students of the
public elementary schools in Medan Sunggal Subdistrict.It is recommended that
the school management and the heatlth workers use comic media as nutrition
communication media in educational activity and health counseling about healthy
breakfast.

Keywords: Comic Media, Breakfast, Behavior, Elementary School Pupil

ii
Universitas Sumatera Utara