S ARB 1206243 Table of content

‫محتويات الرسالة‬
Error! Bookmark not defined.. ‫صفحة التصحيح للجنة اإمتحان‬
Error! Bookmark not
...................
defined.

‫تقرير امشرف‬

Error! Bookmark not
.................
defined.

PERNYATAAN

Error! Bookmark not
....................
defined.

‫شكر وتقدير‬

Error! Bookmark.....................

not defined.

ABSTRAK

..................
1................................

‫تويات الرسالة‬

Error! Bookmark not
...................
defined.

‫قائمة اجداول‬

Error! Bookmark not
...................
defined.

‫قائمة اماحق‬

Error! Bookmark not ..............
defined.

‫الباب اأول امقدمة‬

Error! Bookmark not defined.
......

‫ التمهيد للمشكلة‬.‌‫أ‬

Error! Bookmark not defined. ‫ حديد امشكلة وصياغتها‬.‫ب‬
Error! Bookmark not defined.
....

‫ حديد امشكلة‬1.

Error! Bookmark not defined.
....

‫ صياغة امشكلة‬2.

Anjar Tri Handayani, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Error! Bookmark not defined.
.......
Error! Bookmark not defined.
...

‫ أهداف البحث‬.‫ج‬
‫ اأهداف العامة‬.1

Error! Bookmark not defined... ‫ اأهداف اخاصة‬.2
Error! Bookmark not defined.
.......

‫ فوائد البحث‬.‫د‬

Error! Bookmark not defined.
....

‫ فوائد نظرية‬.1

Error! Bookmark not defined.
....

‫ فوائد عملية‬.2

Error! Bookmark not defined.
.......
Error! Bookmark not defined.
.......
Error! Bookmark not defined.
......
Error!

Bookmark

not

‫ نظام البحث‬.
‫الباب الثاى اإطار النظري‬
‫ تعليم اللغة العربية‬.‫أ‬

‫ التعليم التمثيلي باللغة العربيّة‬.‫ب‬
defined.

Error! Bookmark not defined.
...

‫ اختبار مهارة الكام‬.‫ج‬

Error! Bookmark not defined.
.......

‫ الوسيلة التعليمية‬.‫د‬

Error! Bookmark not defined. ‫ البحث امتقدم امناسب‬.‫ه‬

..................
................................
40

‫الباب الثالث منهجية البحث‬

Anjar Tri Handayani, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

‫ موقع البحث و تمعه وعيّنته‬.‌‫أ‬

............................
.........
40

‫ موقع البحث‬1.

.................
................................

40
Error! Bookmark not defined.
....

‫ تمع البحث‬2.

Error! Bookmark not defined.
....

‫ عيّنة البحث‬3.

...................
................................
41

‫ منهج البحث‬.‫ب‬

...................
................................
44

‫ التعريف اإجرائى‬.‫ج‬

Error! Bookmark not defined. ....

‫ التكلم‬.2

.................
................................
45

‫ اللغة العربية‬.3

Error! Bookmark not defined.
....
Error! Bookmark not defined. .......

47.................................................
Bookmark

‫ أداة البحث‬.‫د‬

‫ تقنيات مع البيانات‬.

................
................................
47

Error!

‫ التمثيل‬1.

not

‫ اماحظة‬1.

‫ امقابلة أغراض البحث‬2.
defined.

48.................................................

‫ الوثيقية‬3.

Anjar Tri Handayani, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

‫‪ 4.‬ثاث التقيينات (طريانغاسي) ‪Error! Bookmark not‬‬
‫‪defined.‬‬
‫‪ .‬حليل البيانات‬

‫‪Error! Bookmark not defined.‬‬
‫‪.......‬‬

‫الباب الرابع نتائج البحث وتفسرها ‪Error! Bookmark not defined.‬‬
‫أ‪ .‬نتائج البحث‬

‫‪...................‬‬
‫‪................................‬‬
‫‪51‬‬

‫‪ 1.‬مادة التمثيل باللغة العربيّة للصف العاشر بامدرسة العالية دار العلوم ليدو‬
‫بوكور‬

‫‪Error! Bookmark not defined.‬‬
‫‪....‬‬

‫امدرس ي التعليم التمثيلي باللغة العربيّة ‪62.....‬‬
‫‪ .2‬الوسيلة ال يستخدمها ّ‬
‫‪ 3.‬قدرة كام التاميذ للصف العاشر بامدرسة العالية دار العلوم ليدو بوكور‪.‬‬
‫‪65.................................................‬‬
‫ب‪ .‬تفسر البحث‬

‫‪...................‬‬
‫‪................................‬‬
‫‪69‬‬

‫‪ 1.‬مادة التمثيل باللغة العربيّة للصف العاشر بامدرسة العالية دار العلوم ليدو بوكور‬
‫‪71....................................................‬‬
‫امدرس ي التعليم التمثيلي باللغة العربيّة‬
‫‪ 2.‬الوسيلة ال يستخدمها ّ‬

‫‪.........‬‬
‫‪78‬‬

‫‪ 3.‬قدرة تكلم التاميذ للصف العاشر بامدرسة العالية دار العلوم ليدو بوكور ‪88.‬‬
‫‪Anjar Tri Handayani, 2016‬‬
‫‪PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

105 ............ ‫ مزية ونقص تعليم التكلم باستخدام موذج التعليم التمثيلي‬.4
105 ...............................................

‫ امزايا‬.‫أ‬

113 ...............................................

‫ النقائص‬.‫ب‬

................................
...........
117

‫الباب اخامس اخاصة والتوصيات‬

117 ..................................................
Error! Bookmark not defined.
....

‫ اخاصة‬.‫أ‬

‫ اخاصة العامة‬1.

Error! Bookmark not defined.
... ‫ اخاصة اخاصة‬2.
Error! Bookmark not defined. .......

‫ التوصيّات‬.‫ب‬

.........................
122
.... ................................

Anjar Tri Handayani, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

‫امراجع‬