PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK. pdf

Y. Joko Dwi Nugroho,S.Psi,M.Psi,Psikolog

PERTUMBUHAN DAN
PERKEMBANGAN ANAK

Pertumbuhan
 Bertambahnya ukuran fisik dan struktur
tubuh, sebagian atau keseluruhan, sehingga
dapat diukur dengan satuan panjang dan

berat

Pendahuluan
 Perkembangan vs Pertumbuhan

 Tujuan perubahan perkembangan adalah

realisasi diri (aktualisasi diri)

Perkembangan
 Bertambahnya struktur dan fungsi tubuh

yang lebih kompleks dalam kemampuan
motorik (halus dan kasar),bicara,bahasa serta

sosialisasi dan kemandirian
 Perkembangan merupakan hasil interaksi
kematangan susunan syaraf pusat dengan
organ yang dipengaruhinya

Definisi:
Deteksi = pemeriksaan=penyaringan=screening
Screening:tindakan untuk mengenali problem yang
belum jelas.
Diagnostik Evaluation : diagnostik yang lebih
berupa prosedur untuk melihat ketentuan
administrasi dengan menggunakan instrumen
yang baku,proses diagnosa.
Assesment: pada tahap ini kita sudah mulai
melakukan evaluasi terhadap fungsi atau aspekaspek pada individu,untuk memberikan
treatmen

Definisi Deteksi Dini
 Suatu prosedur untuk
memonitor,mengikuti,mengenali seawal
mungkin sesuatu yang mungkin dianggap

menghambat proses perkembangan yang
dilakukan oleh orang yang profesional di
bidangnya.

Hal-hal yang dideteksi
 Penyimpangan pertumbuhan

 Penyimpangan perkembangan anak
 Penyimpangan mental emosional

Ciri tumbuh kembang anak
1. Perkembangan menimbulkan perubahan
2. Pertumbuhan dan perkembangan pada tahap
awal menentukan perkembangan selanjutnya

3. Pertumbuhan dan perkembangan memiliki
kecepatan yang berbeda
4. Perkembangan berkorelasi dengan

pertumbuhan
5. Perkembangan mempunyai pola yang tetap
6. Perkembangan memiliki tahap yang berurutan

5.Perkembangan fungsi organ tubuh terjadi
menurut 2 hukum,yaitu:

 Perkembangan terjadi lebih dahulu di kepala
kemudian setelah itu baru menuju ke arah
anggota tubuh

 Perkembangan terjadi lebih dahulu di daerah
proksimal (motorik kasar) baru kemudian ke
bagian distal (motorik halus)

Prinsip Tumbuh kembang

 Perkembangan merupakan hasil proses
kematangan dan belajar
 Pola perkembangan dapat diramalkan

Faktor yang mempengaruhi
tumbuh kembang anak
 Faktor internal

 Faktor Eksternal

Faktor Internal







Ras/etnik/bangsa
Keluarga

Umur
Kecepatan pertumbuhan yang pesat adalah pada masa prenatal,tahun
pertama kehidupan dan remaja
Jenis kelamin
Perkembangan fungsi reproduksi wanita lebih cepat daripada laki-laki,tapi
setelah melewati masa pubertas,pertumbuhan laki-laki akan lebih cepat
Genetik
Potensi anak yang akan menjadi ciri khasnya.
Kelainan kromosom

Aspek Perkembangan yang
dipantau
 Motorik kasar dan halus

 Kemampuan bicara dan bahasa
 Sosialisasi dan kemandirian

Faktor Eksternal
 Faktor Pre natal

Gizi,posisi janin,racun/zat kimia,endokrin (ex:
DM),radiasi,infeksi (TORCH pd trimester 1 dan
2),kelainan imunologi,anoksia embrio,psikologis ibu
 Faktor Natal
Komplikasi persalinan (trauma kepala)
 Faktor Pasca Natal
Gizi,penyakit kronis,kondisi lingkungan,kondisi
psikologis,gangguan hormonal, sosio
ekonomi,lingkungan pengasuhan,stimulasi,obat-obatan

Periode tumbuh Kembang anak
 Masa Pra Natal

 Masa Bayi (o-11 bulan)

 Masa Balita (11 bulan – 5 tahun)
 Masa Pra Sekolah (5 – 6 tahun)

Masa zigot
Masa

Pra Natal

masa embrio
masa janin

fetus dini
fetus lanjut

Masa Pra Natal dibagi 3
periode
1.

Masa zigot (konsepsi- kehamilan 2 minggu)

2.

Masa embrio (kehamilan 2 – 8/12 minggu)
Ovum jadi embrio,terjadi diferensiasi yang berlangsung
cepat,terbentuk sistem organ dalam tubuh

3.

Masa Janin (kehamilan 9/12 minggu sampai akhir kehamilan),
terdiri 2 periode:
a. Masa fetus dini ( kehamilan 9 minggu – trimester 2)
terjadi percepatan pertumbuhan,badan sempurna
a. Masa fetus lanjut (trimester akhir)
Pertumbuhan pesat disertai perkembangan fungsi-fungsi

Tips menjaga janin sehat
 Menjaga kesehatan dengan baik

 Selalu berada dalam lingkungan yg menyenangkan
 Janin mendapatkan nutrisi yg sehat

 Memeriksa kesehatannya secara teratur
 Memberi stimulasi dini pada janin

 Tidak mengalami kekurangan kasih sayang dari suami

dan keluarga
 Menghindari stres baik fisik maupun psikis
 Tidak bekerja berat yang dapat membahayakan kondisi
kehamilan

Masa Bayi

Masa Neo Natal
Neonatal dini
Neonatal lanjut
Masa Post Natal

Masa Bayi (o-11 bulan) dibagi 2
periode:
 Masa neo Natal ( 0- 28 hari)

Terjadi adaptasi terhadap lingkungan dan
terjadi perubahan sirkulasi darah,serta
mulainya fungsi-fungsi organ
 Masa post neo natal (29 hari-11 bulan)

Terjadi pertumbuhan yang pesat dan proses
pematangan berlangsung secara terus
menerus terutama meningkatnya fungsi
sistem syaraf.Bayi diberi ASI ekslusif selama 6
bulan penuh.

Masa Balita (11 bulan – 5
tahun)

 Kecepatan pertumbuhan menurun tapi
terdapat kemajuan dalam perkembangan
motorik serta fungsi ekskresi

 Perkembangan kemampuan
bicara,kreativitas,kesadaran
sosial,emosional,intelegensia sangat cepat
 Perlu mulai ditanamkan moral dan dasardasar kepribadian

Masa Pra Sekolah (5 – 6
tahun)

 Pertumbuhan berlangsung stabil

 Lingkungan dalam rumah dan sekolah mulai

banyak diperkenalkan
 Untuk masuk sekolah,sistem panca
indera,reseptor penerima rangsangan serta
memori harus siap
 Proses pembelajaran dengan bermain
 Aktivitas jasmani,ketrampilan dan berfikir
meningkat