Model pembelajaran cooperative tipe make a match dalam efektifitas pembelajaran kosakata Bahasa Arab - Raden Intan Repository

   ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﻤﻧ ﻦﻣ عﻮﻧ ﻟﻼﻌﺟ ةارﺎﺒﻤ ) MAKE A MATCH ( ﻲﻓ تادﺮﻔﻣ ﻢﻠﻌﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻴﺋﺪﺘﺑﻹا رﻮﻧﻷا ﻊﻠﻄﻣ ﺔﺳرﺪﻤﺑ ﺲﻣﺎﺨﻟا ﻒﺼﻟا بﻼﻄﻟ تﻮﻟ رﺎﻨﻴﺳ

  راﺪﻧﺎﺑ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ ٢٠١٧ / ٢٠١٨ م

  ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻟﺎﺳر ﻟا ﺾﻌﺑءﺎﻔﻴﺘﺳﻹ ﺔﻣﺪﻘﻣ ﺮﺸ رﺪﻟا ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ طو ﻌﻣﺎﳉا ﺔﺟ ﻴ ﰱ ﱃوﻷا ﺔ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻘﻟ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟاو ﺔﻴﺑﱰﻟا ﻢﻠﻋ

  ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا داﺪﻋإ :

  

ﻦﻳﺮﺠﺠﻧأ ىﺮﻄﻓ

  ١٣١١٠٢٠٠١٣ ﻢﺴﻗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا :

  لوﻻﺎﻓﺮﺸﳌا ىراﺮﺳأ ﺪﲪﺄﺟﺎﳊا رﻮﺘﻛﺪﻟا: ، ﲑﺘﺴﺟﺎﳌا ﺔﻴﻧﺎﺜﻟاﺔﻓﺮﺸﳌا ةﲑﺘﺴﺟﺎﳌا ،ﺎﻨﻴﻟﺮﻳأ ةرﻮﺘﻛﺪﻟا :

  

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﺴﻗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا و ﺔﻴﺑﺮﺘﻟاﺔﻴﻠﻛ

ﺎﺠﺑ ﺔﻌﻣ ار ﻣﻻ ﺔﻴﻣﻮﻜﺤﻟا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا نﺎﺘﻧا ﻦﻳد جﻮﺒ

٢٠١٧

   ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﻤﻧ ﻦﻣ عﻮﻧ ﻟﻼﻌﺟ ةارﺎﺒﻤ ) MAKE A MATCH ( ﻲﻓ ﺔﻐﻠﻟا تادﺮﻔﻣ ﻢﻠﻌﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻴﺋﺪﺘﺑﻹا رﻮﻧﻷا ﻊﻠﻄﻣ ﺔﺳرﺪﻤﺑ ﺲﻣﺎﺨﻟا ﻒﺼﻟا بﻼﻄﻟ تﻮﻟ رﺎﻨﻴﺳ راﺪﻧﺎﺑ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ

م ٢٠١٨ ٢٠١٧ /

  ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻟﺎﺳر ﺑءﺎﻔﻴﺘﺳﻹ ﺔﻣﺪﻘﻣ ﻟا ﺾﻌ ﺮﺸ رﺪﻟا ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ طو ﻌﻣﺎﳉا ﺔﺟ ﻴ ﰱ ﱃوﻷا ﺔ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻘﻟ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟاو ﺔﻴﺑﱰﻟا ﻢﻠﻋ

  ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا داﺪﻋإ :

  

ﻦﻳﺮﺠﺠﻧأ ىﺮﻄﻓ

  ١٣١١٠٢٠٠١٣ ﻢﺴﻗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا :

  لوﻻا فﺮﺸﳌا ىراﺮﺳأ ﺪﲪأ جﺎﳊا رﻮﺘﻛﺪﻟا : ، ﲑﺘﺴﺟﺎﳌا ﺔﻴﻧﺎﺜﻟا ﺔﻓﺮﺸﳌا ةﲑﺘﺴﺟﺎﳌا ،ﺎﻨﻴﻟﺮﻳأ ةرﻮﺘﻛﺪﻟا :

  ا ﺔﻴﻠﻛ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﺴﻗ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا و ﺔﻴﺑﺮﺘﻟ

ﺎﺠﺑ ﺔﻌﻣ ﻣﻻ ﺔﻴﻣﻮﻜﺤﻟا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا نﺎﺘﻧا ﻦﻳدار جﻮﺒ

٢٠١٧

  

ﺺﺨﻠﻣ

ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﻤﻧ ﻦﻣ عﻮﻧ ﻞﻌﺟ ﻟا ةارﺎﺒﻤ ) MAKE A MATCH ( ﻲﻓ ﻢﻠﻌﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻟا ﺔﻐﻠﻟا تادﺮﻔﻤ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻴﺋﺪﺘﺑﻹا رﻮﻧﻷا ﻊﻠﻄﻣ ﺔﺳرﺪﻤﺑ ﺲﻣﺎﺨﻟا ﻒﺼﻟا بﻼﻄﻟ تﻮﻟ رﺎﻨﻴﺳ راﺪﻧﺎﺑ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ م ٢٠١٨ ٢٠١٧ /

  

: داﺪﻋإ

ﻦﻳﺮﺠﺠﻧأ ىﺮﻄﻓ

  رﻮﻄﺘﻳ يﺬﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﰲ زﺮﶈا مﺪﻘﺘﻟا ﻊﻣ ﺐﻨﺟ ﱃإ ﺎﺒﻨﺟ ﻞﻛ مﻮﻴﻟا ﻞـﻛ ﻰﻠﻋ ﻲﻐﺒﻨﻳ ، ﲔـﺴﺤﺘﻟ ﲔـﻤﻠﻌﳌا ﻢﻬﺘﻴﻟﺎـﻌﻓ ﻌﺘــﻟا جذﺎــﳕ مﺪﺨﺘــﺴﺗ نأ ﺐــﳚ ﻢﻠﻌﺘــﻟا ﺔــﻴﻠﻤﻋ ﰲ ﲔــﻤﻠﻌﳌا ﻦــﻣ ﻲﻋﻮــﻟا ﻚﻟﺬــﻟ ،ﺲﻳرﺪــﺘﻟا ﰲ ﻢﻠﻌﺘــﻟا جذﻮــﳕ .ﺔــﻔﻠﺘﺨﳌا ﻢﻠ ﻮــﻫ ﻞﻜﺷ ﱵﻟا ﺔﻳﺎﻬﻨﻟا ﱃإ ﺔﻳاﺪﺒﻟا ﻦﻣ ﺢﻀﺘﻳ ﻢﻠﻌﺘﻟا لﺎﻜﺷأ ﻦﻣ .ﻢﻠﻌﳌا ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ةدﺎﻋ ﺎﻬﳝﺪﻘﺗ ﻢﺘﻳ ﻫ ﰲ ﺬ ﺚﺤﺒﺗ ﺚﺤﺒﻟا ا ﺣﺎﺒﻟا ﺜﺔ ﻦﻋ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﳕ ﻦـﻣ ﻞـﻌﺟ عﻮـﻧ ةارﺎـﺒﳌا ﻩﺬـﻔﻨﺗ يﺬـﻟا ﻢـﻠﻌﳌا ﺔـﻐﻠﻟا ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا

  ﰲ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻢﻠﻌﺗ تادﺮﻔﳌا ـﺘﻟا لﺎﻜـﺷأ ﻦـﻣ ﻞﻜـﺷ ﻮـﻫ ةارﺎـﺒﳌا ﻞـﻌﺟ .ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔـﻐﻠﻟا ﺲﻳرﺪ ماﺪﺨﺘـﺳﺎﺑ ﱵـﻟا تﺎـﻗﺎﻄﺒﻟا ﻦـﻣ جوز و ﺎـــﻬﻜﻠﲤ ﰎ ـــﺘﳌا ﺎـــﻫاﺮﺟأ وﺰ و ،ج ﻪـــﺟﻮﺘﺗ يﺬـــﻟا ﻢﻠﻌﺘـــﻟا ﻮـــﻫ ﻢﻠﻌﺘـــﻟا اﺬـــﻫ .ﺔـــﻛﻮﻠﻤﳌا تﺎـــﻗﺎﻄﺑ ﲎـــﻌﻣ حﺮـــﺸﻟ ﺾﻌﺒـــﻟا ﺎﻬـــﻀﻌﺑ ﻊـــﻣ ﻢـﻠﻌﳌا ﻰـﻠﻋ ﺐـﳚ لﺎﻌﻔﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ .ﻢﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ تﺎﻋﻮﻤﳎ ﻞﻴﻜﺸﺗ لﻼﺧ ﻦﻣ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﲨ ﻞﻤﺸﻳ نأ

  ﻂﻴــــﻄﺨﺘﻟا ﻞــــﻌﳚ ﻟا ــــﻠﻌﺘ داﻮــــﳌا نﺎــــﻘﺗإو ﻢﻴ ماﺪﺨﺘــــﺴﻳو ﺐﻴﻟﺎــــﺳﻷا ﺔــــﻔﻠﺘﺨﳌا ماﺪﺨﺘــــﺳا ﱃإ ﺔﻓﺎــــﺿﻹﺎﺑ ﺔــــﻴﺘﺤﺘﻟا ﺔــــﻴﻨﺒﻟاو ﻖــــﻓاﺮﳌا ا ةدﻮﺟﻮﳌ . ﰲ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﺬﻴﻔﻨﺗو ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻻا ﺔﺳرﺪﳌا تﻮـﻟ رﺎﻨﻴـﺴﻳ ﺑﺎ ﺪـﻧ ا ،ﺞﻧﻮـﺒﻣﻻ ر و ﻢﻠﻌﺘـﻟا جذﺎـﳕ ﺬـﻴﻔﻨﺗ نﺎـﻛ ﳌا ﻞـﻌﺟ ةارﺎـﺒ

  ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﳌا ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا تادﺮﻔﳌا ﻢﻠﻌﺗ ﰲ ﻞـﻌﲡ ﱵـﻟا تﺎـﺒﻘﻌﻟا ﻦـﻣ ﺪـﻳﺪﻌﻟا كﺎـﻨﻫ نأ ﻦـﻣ ﻢﻏﺮـﻟا ﻰـﻠﻋ اﺪـﺟ ﺔـﻟﺎﻌﻓ ﺾﻌﺑ ﺲﻣﺎﳋا ﻒﺼﻟا بﻼﻃ ﻦﻣ نﻮﺤﺠﻨﻳﻻ ، ﻮــﻫ ﺚــﺤﺒﻟا اﺬـﻫ ﱏاﺪــﻴﳌا ﺚــﺤﺒﻟا ﺮﻳﺪــﻣ ﻞﺋﺎــﺳو ﻦــﻣ ﺔﻠﻴــﺳﻮﻛ تﻼﺑﺎــﻘﳌا لﻼـﺧ ﻦــﻣ تﺎــﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊــﲨ ﺔــﻴﻠﻤﻋ ﺚـﻴﺣ ،

ﺮﻃو ﲔـــﻤﻠﻌﳌا ﱃإ ﺔـــﻬﺟﻮﻣ ،ﺔـــﺳرﺪﳌا ـــﻳ ﻖ ﺔـــﻈﺣﻼﳌا ﺨﺘـــﺴﳌا ﻖﺋﺎـــﺛﻮﻟا ﺔـــﻘﻳﺮﻃ ﰒ ،ﻢﻋﺪـــﻛ ﺔﻣﺪ ﻢﻬـــﺳورد ﺔـــﻓﺮﻌﳌ ﺪﻋﺎـــﺴﻣ ﻞـــﻣﺎﻌﻛ

  سرﺪﻣ ﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺪﳌا ﰲ ﻢﻋﺪﻟا ﻞﺋﺎﺳوو ،ﺔﻴﺑ ﺳر ﻮ ﻻا رﻮﻧﻷا عﻼﻄﻣ ﺔﻳﺪﻴﺘﺑإ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺑ تﻮﻟ رﺎﻨﻴﺳ ﺎ ﺪﻧ ا .ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ ر ﺬــــﻫ ﰲ ﺚـــــﺤﺒﻟا ا ﺗ مﺪﺨﺘــــﺴ ﺔـــــﺜﺣﺎﺒﻟا ا تﺎـــــﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞــــﻴﻠﲢ تﺎـــــﻴﻨﻘﺗ و ﻲﻠﻋﺎـــــﻔﺗ ﻞﻜــــﺸﺑ ﺖـــــﻳﺮﺟأ ﱵـــــﻟا ﺔــــﻴﻋﻮﻨﻟ ﺮﻤﺘـــــﺴﻣ

  

ﺬــﻫ ﰲ .ﺎــﳍﺎﻤﻛﻹ ﺚــﺤﺒﻟا ا ﻔﻨﺗ نأ ﺖﻔــﺸﻛ ﺬــﻴ ﻢﻠﻌﺘــﻟا جذﺎــﳕ ﳌا ﻞــﻌﺟ ةارﺎــﺒ ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ﻢــﻠﻌﳌا ﻞــﺒﻗ ﻦــﻣ تادﺮــﻔﳌا ﻢــﻠﻌﺗ ﰲ

ﻞـــــﻌﲡ ﱵــــﻟا تﺎــــﺒﻘﻌﻟا ﻦــــﻣ ﺪــــﻳﺪﻌﻟا كﺎــــﻨﻫ نأ ﻦـــــﻣ ﻢﻏﺮــــﻟا ﻰــــﻠﻋ اﺪــــﺟ ﺔــــﻟﺎﻌﻓ ﺔــــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺾــــﻌﺑ ﺲﻣﺎـــــﳋا ﻒــــﺼﻟا بﻼــــﻃ ﻦــــﻣ نﻮﺤﺠﻨﻳﻻ .

  

رﺎﻌﺷ

…            

  …  Artinya: “Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merobah keadaanyang ada pada diri mereka sendiri”. (Q.S. Ar-Ra’d:١١) ١

  ١ Departemen Agama RI, Al-Jumanatul ‘Ali Al-qurandanTerjemahnya, Bandung, CV.PenerbitJ-ART,

  ءاﺪﻫإ

  ﱃﺎـــﻌﺗو ﻪﻧﺎﺤﺒـــﺳ ﷲا ﱃا ﺔـــﺜﺣﺎﺒﻟا تﺮﻜـــﺷ ، ﷲا ﻰـــﺗا ﻤﻌﻧ ـــﺘ و ﻪ ـــﻬﻴﺟﻮﺗ ﻪ . ـــﺳﺮﻟا اﺬـــﻫ ﺔـــﺜﺤﺒﻟا ﺖﻣﺪـــﻗ ﺔﻟﺎ ﱃا ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا :

  ﺪــﻟاو ١ . ﱏا ﺪﻴــﺴﻟا ، ﰐرﺎﻳﻮــﺳﻮﻳ ةﺪﻴــﺴﻟاو يﺪﻧﺎﺑﻮــﺳ ﺑﻮــﺒﶈا ﱐاﺪــﺳﺮﻳو ﱐاﱪــﻜﻳو ﱏﺎﻴﺑﺮﻧاﺬــﻟا ،ﲔــﻣﱰﶈاو ﲔ ﱏﺎﻓﺮﺸﻳو و ، ﻻ ﺎﺒﻌﺘﻳ اﻮﻋﺪـﻳ نأ ﻰﻠﻋ ن ن ﺖـﻴﻬﺘﻧا ﱴـﺣو .ﻲﺣﺎـﳒ ﻰـﻠﻋ ﻰﺋﺎـﺟر و ﱵـﳘ ﻲـﻠﻋ لﻮـﺻﻮﻟ ﱵﺳارد ﻦﻣ .

  ىﺪـــﻫ لوﺮﻳﻮـــﺧ ﺪـــﲪأو يرﺎﺘـــﺴﻴﻟ ﻲﺟﻮـــﺑ يﺮـــﺗ ،ﻩورﺎـــﻓ لﻮﺗﺎـــﺳرﻮﻓ ﻲـــﺧأ ٢ . ﻋإ ﺎـــﻤﺋاد ﻦﻳﺬـــﻟا ﻊﻓاﺪـــﻟا ءﺎـــﻄ مﺎﻤﺘﻫﻻاو ﺔﻔﻃﺎﻌﻟاو ﱴﺣ ﱵﺳارد ﻦﻣ ﺖﻴﻬﺘﻧا .

  ﰐﺎﻴﺣ ﰲ نﻮﻠﻟاو ةرﻮﺸﳌاو مﺎﻤﺘﻫﻻاو ﺔﻔﻃﺎﻌﻟاو ﻊﻓاﺪﻟا ﺎﻤﺋاد ﻲﻄﻌﻳ يﺬﻟا اﺮﺗﻮﺑﺎﺳ ﻼﻴﺑ ٣ . . مﺎﻌﻟﺎﻴﻓ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟ ءﺎﻗﺪﺻأ ٤ . ٢٠١٣ . ﻮــﺗار ﺎﻣﻮــﺴﻴﻛ ﺎـﺒﻣإ ﻦــﻳدار ﺎــﻧﺎﻛار ﻮـﻀﻋ ٥ . - ﻦــﻣ مﻼــﻋ رﺎﻨـﺳ ةﲑــﻣﻷا ﺔـﻠﺣﺮﳌا ٢٥ ﻦــﻣ ﺎــﻬﻠﻤﻛﺄﺑ ﺔــﻠﺋﺎﻋو ﻮﺗار ﺎﻣﻮﺴﻴﻛ ﺎﺒﻣإ ﻦﻳدار ﺎﻧﺎﻛار - ﺑ نأ ﻦﻜﳝ ﻻ يﺬﻟا ﻢﻠﻋ رﺎﻨﻴﺳ يﺮﺗﻮ ﺗ ﺮﻛﺬ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺪﺣاو ﻓ ﺪﺣاﻮ .

  نﺎﺘﻧأ ﻦﻳدر ﺔﻌﻣﺎﺠﺒﺗﺎﺒﺑﻮﺒﶈا ﱵﻠﺣﺮﻣ ٦ . ﻧﻮﺒﻣﻻ ﺞ .

   ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺔﻤﺟﺮﺗ

  ﺖــﻨﺒﻟا ، سﻮﻣ ﺎــﺠﳒ ﺎﺗ ﻮــﺟرﱪﲰ ،سﻮــﻳﻮﺟﺮﻣ ﰲ ١٩٩٦ ﻮــﻴﻟﻮﻳ ٣٠ ﺦﻳرﺎــﺘﺑ ﻦﻳﺮــﺠﺠﻧأ يﺮــﻄﻓ ت ﺪــﻟو ﺔـﻴﺋﺪ ﺘﺑﻹا ﺔـﺳرﺪﳌا ﻦـﻣ ﺔـﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖ ـﺟﺮﲣ . ﻰﺗﺮﻳﻮـﺳﻮﻳ ةﺪﻴـﺳو ﺪﻨﻓﻮﺳ ﺪﻴﺳ جوﺰﺘﳌا ﻦﻣ تﺎﻨﺒﻟا ﻊﺑرﻷا ﻦ ﻣ ﱃوﻷا مﻮـﻠﻌﻟا ءﺎـﺒﳑ ﺔـﺳرﺪﳌا ﱃا ﺔـﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖـﻘﺤﺘﻟا ﰒ ٢٠٠٧ ﺔﻨـﺴﻟا ﰲ سﻮﻣ ﺎـﺠﳒ ﺎﺗ ﺞﻧﻮـﺟأ ﱪﻣﻮـﺳ راﻮـﻧﻷا عﻼﻄﻣ ﺔﻴﻣﻼـﺳﻹا ﺔـﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔـﺳرﺪﳌاو ﻦﻣ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﺟﺮﲣو ، ٢٠١٠ ﺔﻨﺴﻟا ﰲ ﺖﻬﺘﻧإو سﻮﻳﻮﺟﺮﻣ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا مﺎـﻋ ﰲ ﺞﻧﻮـﺒﻣﻻ نﺎﺘﻧا ﻦﻳدار ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻌﻣﺎﲜ ﺎ ﻬﺘﺳارد ﺖ ﻠﺻاو ﰒ . ٢٠١٣ ﺔﻨﺴﻟا ﰲ سﻮﻳﻮﺟﺮﻣ

  .ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﺴﻘﺑ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟاو ﺔﻴﺒﺘﻟا ﺔﻴﻠﻜﺑ ٢٠١٣ ٢٠١٣ ﺔﻴﻔــــﺸﻜﻟا ﺔــــﻴﺑﻼﻄﻟا ﺔﻄــــﺸﻧﻷا ﰲ طﺎــــﺸﻨﺑ ﺔــــﺜﺣﺎﺒﻟا كرﺎــــﺸ ﺗ ،ﺔ ــــﺒﻟﺎﻄ ﻛ ﺔــــﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖــــﻨﻜ ﺗ ﺎــــﳌﺎﻃ طﺎــﺸﻨﻟا ﻒــﻟﺆﳌا كرﺎــﺷ ،ﺎــﻧﺎﻛار ﰲ ﺔــﻣﺪﳋا لﻼــﺧو . ٢٠١٦ مﺎــﻋ ﻦــﻣ ﺔــﻣﺪﳋا لﺎ ــﳎ ﰲ ﻮــﻀﻌ ﻛ ﺖ ﺤﺒــﺻأو

  بﻮــﻨ ﳉا ﻲـﺴﻳوﻻﻮﺳ ،يراﺪـﻨﻴﻛ ﰲ ﻊﺑﺎـﺴﻟا ﺎﻴـﺴﻴﻧوﺪﻧ ﻻا ﺔــﻴﻨﻃﻮﻟا ﺔـﻴﻨﻳﺪﻟا ﺔﻴﻣﻼـﺳﻹا ﺔـﻌﻣﺎﺠﻠﻟ ﺎـﻳرﺎﻛاﺮﻳو ﻢﻴـﺨﳌا . ٢٠١٥ مﺎﻋ ﰲ

  ﺮﻳﺪﻘﺗ و ﺮﻜﺷ ﺔﻤﻠﻛ

  ﺪﻴــــﺳ ﺪـــﻤﳏ ﺎﻧﺪﻴـــﺳ ﻰـــﻠﻋ مﻼ ـــﺴﻟاو ةﻼـــﺼﻟاو تﺎــــﻐﻠﻟا ﻞـــﻀﻓأ ﺔـــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔـــﻐّﻠﻟا ﻞـــﻌﺟ ىﺬـــﻟا ﷲ ﺪـــﻤﳊا ﺔــﻴﻤﻠﻌﻟا ﺔﻟﺎــﺳر ﺔــﺑﺎﺘﻛ ﻦــﻣ ﺔــﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖــﻬﺘﻧإ ﺪــﻘﻓ ،ﺪــﻌﺑ ﺎــﻣأ .دﺎــﻌﻴﳌا مﻮــﻳ ﱃا ﻪﺒﺤــﺻو ﻪــﻟا ﻰــﻠﻋو تادﺎــﺴﻟا

  ( MAKE A MATCH )

ﺔـﻐﻠﻟا تادﺮـﻔﻣ ﻢﻠﻌﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻲﻓ ةارﺎﺒﻤ ﻟﻼﻌﺟ عﻮﻧ ﻦﻣ ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﻤﻧ

راﺪــﻧﺎﺑ تﻮــﻟ رﺎﻨﻴــﺳ ﺔﻴﻣ ﻼــﺳﻹا ﺔــﻴﺋﺪﺘﺑﻹا رﻮــﻧﻷا ﻊــﻠﻄﻣ ﺔــﺳرﺪﻤﺑ ﺲﻣﺎــﺨﻟا ﻒــﺼﻟا بﻼــﻄﻟ ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا

  ﻢــﺴﻘﻟ ﱃوﻷا ﺔــﻌﻣﺎﳉا ﺔــﺟرﺪﻟﺎﺑ ﺔــﺳارﺪﻟا ﻦــﻣ ﺢﺟﺎــﻨﻟا طوﺮــﺷ ﻦــﻣ ﺎﻃﺮــﺷ . م ٢٠١٨ / ٢٠١٧ ﺞﻧﻮــﺒﻣﻻ .ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا نﺎﺘﻧا ﻦﻳدار ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻴﺑﱰﻟا ﺔﻴﻠﻜﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐّﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ

  ﺔــﺑﺎﺘﻜﻟ ﺔ ــﺜﺣﺎﺒﻟا اوﺪﻋﺎــﺳ و اﻮﻌﺠــﺷ ﻦﻳﺬــﻟا ﺔــﻬﺟ ﻊــﻴﲨ ﻰــﻠﻋ ﺮﻳﺪــﻘﺘﻟا و ﺮﻜــﺸﻟا ﻞﻳﺰﺟﺔــﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻣﺪــﻗ :ﱃإ صﻮﺼﳋﺎﺑ و ﺎﻬﺜﲝ

  ﺔﻴﻣﻼـﺳﻹا نﺎـﺘﻧا ﻦـﻳدار ﺔـﻌﻣﺎﲜ ﺔـﻴﺑﱰﻟا ﺔـﻠﻛ ﺪـﻴﻤﻌﻛ ﲑﺘـﺴﺟﺎﳌا ،راﻮـﻧﻷا ﲑﺧ جﺎﳊا / رﻮﺘﻛﺪﻟا . ذﺎﺘﺳﻷا . ١ .ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا

  ﻢــﺴﻓ ﺔــﺴﻴﺋر ﺔــﺒﺌﻨﻛ ةﲑﺘــﺴ ا ﺔــﻳﺮﺠﻫ ما ةﺪﻴــﺳ و ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ﻢــﺴﻘﺴﻴﺋﺮﻛ ﲑﺘــﺴ ا ىﺮﻔــﺳ رﻮﺘﻛﺪــﻟا . ٢ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

  ﺔ ـﻴﻧﺎﺜﻟا ﺔ ﻓﺮـﺴﻤﻛ ة ﲑﺘﺴﺟﺎﳌا ،ﺎﻨﻴﻟﺮﻳأة رﻮﺘﻛﺪﻟا و لوﻷا فﺮﺸﻤﻛ ﲑﺘﺴﺟﺎﳌا ، ىراﺮﺳأ ﺪﲪأ جﺎﳊا رﻮﺘﻛﺪﻟا . ٣ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺔﻟﺎﺳﺮﻟا ﻩﺬﻫ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﻦﻣ ءﺎﻬﺘﻧﻹا ﻰﻠﻋ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا نﺎﻓﺮﺸﻳو ناﺪﺳﺮﻳ ناﺬﻟا

  نﺎــﺘﻧا ﻦــﻳدار ﺔــﻌﻣﺎﺟ ﻢﻴــﻠﻌﺘﻟاو ﺔــﻴﺑﱰﻟا ﺔــﻴﻠﻜﺑ ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐّﻠﻟا ﻢﻴــﻠﻌﺗ ﻢــﺴﻘﺑ ﲔــﺳرﺪﳌاو تﺎــﺳرﺪﳌا ﻊــﻴﲨو . ٤ . ﻢﻬﺘﻴﺑﺮﺗ و ﻢﻬﻤﻠﻌﻟ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊ ا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا

  راﺪــــﻧﺎﺑ تﻮــــﻟ رﺎﻨﻴــــﺳ ﺔﻴﻣﻼــــﺳﻹا ﺔــــﻴﺋﺪﺘﺑﻹا رﻮــــﻧﻷا ﻊــــﻠﻄﻣ ﺔــــﺳرﺪﲟ ﺔــــﺳرﺪﳌا تﺎــــﺳرﺪﳌا ﻊﻴﺟو ﺮﻳﺪــــﻣ . ٥ ﺔﻟﺎـﺳﺮﻟا ﻩﺬـﻫ ﺔـﺑﺎﺘﻜﻟا ءﺎـﻬﺘﻧﻹ تﺎـﻧﺎﻴﺒﻟا ﲎﻧﻮـﻄﻋأ ىﺬﻟا ،ﺪﻋﺎﺴﳌا ﺔﻜﻠﻣ و ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﺞﻫﺎﻨﻣ ، ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ

  .ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺎﻬﺜﲝ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟ ﺔ ﺜﺣﺎﺒﻟا اوﺪﻋﺎﺳ و اﻮﻌﺠﺷ ﻦﻳﺬﻟا ﺔﻬﺟ ﻊﻴﲨ ﻰﻠﻋ . ٦

  ىﺪــﻟ ﺚــﺤﺒﻟا ﻊــﻔﻨﻳ نأ ﻰــﺴﻋ . ﲔﺋرﺎــﻘﻟﺎﻌﻴﻤﺠﻨﻣ تادﺎــﺷرﻹا و تادﺎــﻘﺘﻧﻹا ﻰﻠﻋ ﺔــﺜﺣﺎﺒﻟا ﻊﻗﻮﺘﺘ ﻜﻟﺬـﻟو . ﲔﺋؤﺎﻘﻟا ىﺪﻟ ﺔﻓﺮﻌﳌا ةدﺎﻳز و ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا

  .م ٢٠١٧ ﱪﻤﺘﺒﺳ ﻦﻣ ٢٨ ،ﺞﻧﻮﺒﻧﻻ راﺪﻨﺑ

  ﻦﻳﺮﺠﺠﻧأ ىﺮﻄﻓ

  ١٣١١٠٢٠٠١٣

  ﻟا تﺎﻳﻮﺘﺤﻣ ﺚﺤﺒ عﻮﺿﻮﻤﻟا ﺔﺤﻔﺻ ................................ .......................... أ ﺤﺒﻟا ﺺﺨﻠﻣ ﺚ ................................ ........................... ب

  ﺔﻘﻓاﻮﻤﻟا ................................ ................................ .. ج ﺔﺸﻗﺎﻨﻤﻟا ﺔﻨﺠﻟ ﻖﻳﺪﺼﺗ ................................ ..................... د

  رﺎﻌﺷ ................................ ................................ ..... ه ءاﺪﻫإ ................................ ................................ .... و

  ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺔﻤﺟﺮﺗ ................................ ............................. ز ﺮﻳﺪﻘﺗ و ﺮﻜﺷ ﺔﻤﻠﻛ ................................ ....................... ح

  ﺚﺤﺒﻟا تﺎﻳﻮﺘﺤﻣ ................................ .......................... ط ﻟا ﺔﻤﺋﺎﻗ ﻖﺣﻼﻤ ................................ ............................ ل

  لاوﺪﺠﻟا ﺔﻤﻳﺎﻗ ................................ ............................ م .لوﻷا بﺎﺒﻟا ﻟا ﺔﻣﺪﻘﻤ

  أ. عﻮﺿﻮﳌا ﺢﻴﺿﻮﺗ ................................ .................... ١ ب . عﻮﺿﻮﳌا رﺎﺒﺘﺧا بﺎﺒﺳأ ................................ .............. ٢ ج .

  ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﻔﻠﺧ

  ................................ ..................... ٣ د . ﺔﻠﻜﺸﳌا ﺪﻳﺪﲢ ................................ ...................... ١٢

  ه . ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻠﻜﺸﻣ ................................ ..................... ١٣ و . ﺔﻠﻜﺸﳌا ﺔﻐﻴﺻ ................................ ...................... ١٣ ز . فاﺪﻫا ﺪﺋاﻮﻓ و ﺚﺤﺒﻟا ﻩ ................................ ............. ١٤

  ىﺮﻈّﻨﻟا رﺎﻃﻹا .ﻰﻧﺎﺜﻟا بﺎﺒﻟا

أ. ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﻤﻧ ﻒﻳﺮﻌﺗ ................................ ....... ١٥

  ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﳕ ﻒﻳﺮﻌﺗ ١ . ................................ .......... ١٥ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻠﻟ ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا ﻢﻴﻫﺎﻔﳌا ٢ . ................................ ..... ١٦ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺺﺋﺎﺼﺧ ٣ . ................................ ............. ١٨ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻠﻟ ﺮﺻﺎﻨﻋ ٤ . ................................ ............... ١٩

  ب . ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﻤﻧ عﻮﻧ ﻦﻣ ةارﺎﺒﻤﻟا ﻞﻌﺟ ......................... ٢٠

  ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻒﻳﺮﻌﺗ ١ . ﻋﻮﻧ ﻦﻣ ﳌﻼﻌﺠ ةارﺎﺒ ............................... ٢٠ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا تاﻮﻄﺧ ٢ . ﳌﻼﻌﺠﻋﻮﻧ ﻦﻣ ةارﺎﺒ ............................. ٢٠ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺎﻳاﺰﻣ ٣ . ﳌﻼﻌﺟ ﺑﻮﻴﻋو ةارﺎﺒ ﻪ ................................ ٢١

  

ج . ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا تادﺮﻔﻤﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ................................ ....... ٢٢

  ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻒﻳﺮﻌﺗ ١ . ................................ ................. ٢٢ ﻢﻠﻌﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻰﻠﻋ ةﺮﺛﺆﳌا ﻞﻣاﻮﻌﻟا ٢ . ................................ ....... ٢٥ ﻔﳌا ﻢﻠﻌﺗ ٣ . ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ةادﺮ ................................ .................. ٢٨

   د . ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا تادﺮﻔﻤﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻲﻓ ةارﺎﺒﻤﻟا ﻞﻌﺟ جذﻮﻤﻨﻟا عﻮﻧ ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ................................ ................................ ... ٣٠ ١ . جذﻮﻤﻧ ﻲﻧوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺬﻴﻔﻨﺗ ﻟﻼﻌﺟ ةارﺎﺒﻤ ............................ ٣٠ .ﺚﻟﺎﺜﻟا بﺎﺒﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﺞﻫﺎﻨﻣ

  

أ. ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ................................ ..................... ٣٣

  ﻪﺘﻌﻴﺒﻃو ﺚﺤﺒﻟا عاﻮﻧأ ١ . ................................ ............ ٣٣ ﺚﺤﺒﻟا ﻊﻗﻮﻣ ٢ . ................................ .................... ٣٥

  

ب . تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻊﻤﺟ توادأ ................................ .............. ٤٠

ج . ﻠﺤﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴ ................................ .............. ٤٢

  ﻊﺑاﺮﻟا بﺎﺒﻟا ﻪﺜﺤﺑو ﺚﺤﺒﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧ : ................................ .......... ٣٦ أ.

  ﺔﺳرﺪﳌا ﺔﶈ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ راﺪﻧﺎﺑ راﻮﻧﻷا عﻼﻄﻣ ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻣ . ................... ٤٤ ﻟا ١ . ﳌا ﺦﻳرﺎﺘ ﺰﺟﻮ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ راﺪﻧﺎﺑ راﻮﻧﻷا عﻼﻄﻣ ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻣ ................. ٤٤ ﻴﻤﻴﻈﻨﺘﻟا ﻞﻜﻴﳍا ٢ . ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ راﺪﻧﺎﺑ راﻮﻧﻷا عﻼﻄﻣ ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻤ ............... ٤٥ ﻴﻓاﺮﻐﳉا ﻊﻗﻮﳌا ٣ . ﻼﻄﻣ ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻤ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ راﺪﻧﺎﺑ راﻮﻧﻷا ع ................. ٤٧ ﺔﻟﺎﺣ ٤ . بﻼﻄﻟا ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻣ مﻮﻠﻌﻟا ﺢﺘﻔﻣ ﻎﻧﻮﺑاﲑﻣ ﺚﻟﺎﺜﻟا .................. ٤٩ ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻣ ﲔﺳرﺪﳌا ﺔﻟﺎﺣ ٥ . مﻮﻠﻌﻟا ﺢﺘﻔﻣ ﻎﻧﻮﺑاﲑﻣ ﺚﻟﺎﺜﻟا ................. ٥٠

  

ب . ﻒﺻو تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ................................ ..................... ٥٢

  ﺬﻴﻔﻨﺗ ١ . جذﻮﳕ ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻦﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا تادﺮﻔﳌا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﰲ ةارﺎﺒﳌا ﻞﻌﺟ عﻮﻧ ................................ ................................ .. ٥٢

  جذﻮﳕ ٢ . ﻌﺘﻟا ﱐوﺎﻌﺘﻟا ﻢﻠ ﻦﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا تادﺮﻔﳌا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﰲ ةارﺎﺒﳌا ﻞﻌﺟ عﻮﻧ ................................ ................................ .. ٥٤

  تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﲢ ﺞﺋﺎﺘﻧ ٣ . ................................ ................ ٥٦

  بﺎﺒﻟا :ﺲﻣﺎﺨﻟا مﺎﺘﺘﺧﻹا

  أ. ﺔﺻﻼﳋا ................................ ........................... ٦٠ ب . تﺎﺣاﱰﻗﻹا ................................ ......................... ٦٠

  ج . مﺎﺘﺘﺧﻹا ................................ ........................... ٦٠

  ﻊﺟاﺮﻤﻟا ﻖﺣﻼﻤﻟا

  ﺔﻤﺋﺎﻗ ﻖﺣﻼﻤﻟا

  ﻖﺤﻠﳌا ١ ﻞﻴﻟد : ﻠﺑﺎﻘﳌا ﺔ ﻖﺤﻠﳌا ٢ : ﺒﻗاﺮﳌا ﺔﻗرو ﺔ ﻖﺤﻠﳌا ٣ : ﻖﻴﺛﻮﺘﻟا ﺔﻜﺒﺷ ﻖﺤﻠﳌا ٤ : ﻻا ﺔﻗﺎﻄﺑ ﺳ ﺎﺸﺘ رة

  ﻞﻴﻳﺬﺘﻟا ٥ : ﺔﻘﻓاﻮﳌا ﺔﻗرو ﻖﺤﻠﳌا ٦ : ﺚﺤﺒﻠﻟ ﺔﻣﺪﻘﻣ ﺔﻟﺎﺳر

  ﻞﻴﻳﺬﺘﻟا ٧ : ﺚﺤﺒﻟا ةدﺎﻬﺷ ﻖﺤﻠﳌا ٨ : ﺞﻬﻨﳌا ﻖﺤﻠﳌا ٩ سورﺪﻟا داﺪﻋأ : ﻖﺤﻠﳌا ١٠ : ﻟا رﻮﺼ

  

لوﻷا ﻞﺼﻔﻟا

ﺔﻣﺪﻘﻣ

عﻮﺿﻮﻤﻟا ﺦﻴﺿﻮﺗ أ .

  عﻮـﺿﻮﻣ ﰲ ةدراﻮـﻟا تﺎﺤﻠﻄـﺼﳌا ﺖ ﺣﺮـﺷ ﺔـﺜﺣﺎﺒﻟا نﺈﻓ ، ﺚﺤﺒﻟاا ﺬﻫ تﺎﻳﻮﺘﳏ ﻒﺼ ﺗ و حﺮﺸ ﺗ نأ ﻞﺒﻗ تادﺮـﻔﻣ ﻢـﻠﻌﺗ ﻦـﻣ ﺔـﻴﻟﺎﻌﻓ ﰲ ةارﺎـﺒ ﳌﻼﻌﺟ عﻮـﻧ ﻦـﻣ ﱐوﺎـﻌﺘﻟا ﻢﻠﻌﺘـﻟا جذﻮـﳕ : ﺚـﺤﺒﻟا عﻮـﺿﻮﻣ ، ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ

  راﺪـــﻧﺎﺑ تﻮـــﻟ رﺎﻨﻴــﺳ ﺔﻴﻣﻼـــﺳﻹا ﺔــﻴﺋﺪﺘﺑﻹا رﻮـــﻧﻷا ﻊــﻠﻄﻣ ﺔـــﺳرﺪﲟ ﺲﻣﺎــﳋا ﻒـــﺼﻟا بﻼــﻄﻟ ﺔـــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا م ٢٠١٨ / ٢٠١٧ ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ

  :ﱄﺎﺘﻟا ﻮﺤﻨﻟا ﻰﻠﻋ عﻮﺿﻮﻤﻠﻟ اﺰﺟﻮﻣ ﺎﺣﺮﺷ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا مﺪﻘ ﺘ ﺳ ، ﲔ ﺋرﺎﻘﻟا ﲔﺑ ﻢﻬﻔﻟا ءﻮﺳ بﺎﻨﺘﺟﻹو ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﳕ . ١

  ﻰـﻠﻋ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻄﺧ) ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﺞﻫﺎﻨﳌا ﻞﻴﻜﺸﺘﻟ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳا ﻦﻜﳝ ﱵﻟا ﻂﳕ وأ ﺔﻄﳋ ﻢﻠﻌﺘﻟا جذﻮﳕ ٢ اﺬـﻜﻫو .ﻢﻠﻌﺘـﻟا ﻦـﻣ ﺎـﻫﲑﻏ وأ ﺔﻴـﺳارﺪﻟا لﻮـﺼﻔﻟا ﻪـﻴﺟﻮﺗو ،ﺔـﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا داﻮـﳌا ﻢﻴﻤﺼﺗو ،(ﻞﻳﻮﻄﻟا ىﺪﳌا

  .ﻢﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻞﺒﻗ ﻦﻣ رﺎﺘﺨﳌا ﻢﻠﻌﺗ و ﻢﻴﻤﺼﺗو ﻂﻴﻄﺨﺘﻟ ﻮﻫ ﻢﻠﻌﺘ ﻟا جذﻮ ﳕ ةارﺎﺒﳌا ﻞﻌﺟ . ٢

  ﺎـﻬﻜﻠﲤ ﰎ ﱵـﻟا تﺎـﻗﺎﻄﺒﻟا ﻚﻳﺮـﺷ دﺎـﳚإ لﻼـﺧ ﻦـﻣ ﺲﻳرﺪﺘﻟا لﺎﻜﺷأ ﻦﻣ ﻞﻜﺷ ﻮﻫ ةارﺎﺒﳌا ﻞﻌﺟ ٣ ﻦـﻣ ة ارﺎـﺒﳌا ﻞـﻌﺠ ﻤﻠﻌﺘﻟا جذﻮـﳕو .ﺎـﻬﻜﻠﲤ ﺔـﻗﺎﻄﺒﻟا ﲎـﻌﻣ حﺮـﺸﻟ ﺾﻌﺒـﻟا ﺎﻬـﻀﻌﺑ ﺔـﻬﺟاﻮﻣ ﰒ ، ﺎ ﺟ وﺰ ﺘﻣ و ٤ ﻢﻠﻌﺘــﻟا تﺎــﻴﻨﻘﺗ ﻦــﻣ ةﺪــﺣاو نأ ﱃإ ﺺــﻠﳔ نأ ﻦــﻜﳝو . ءﺎــﻀﻋأ ﺎﻬﻳﺪــﻟ ﱵــﻟا ﺔــﻋﻮﻤ ا ﻢﻠﻌﺘــﻟا ﺐﻴﻟﺎــﺳأ

  .ﺔﺑﻮﺟأ وأ ﺔﻠﺌﺳأ ﻰﻠﻋ يﻮﺘﲢ ﺔﻗﺎﻄﺑ ﻊﻣ عﻮﺿﻮﻣ وأ مﻮﻬﻔﻣ لﻮﺣ بﻼﻄﻟا ﻢﻠﻌﺘﻳ ﺚﻴﺣ Grasindo, ٢٠٠٤),hlm. ٥٥-٧٩. ٢ ٤ ٣ Ridwan Abdulah Sani, Inovasi Pembelajaran, Jakarta, Bumi Aksara, Anita Lie, Cooperative Learning, Mempraktekkan Cooperative Learning di RuangruangKelas, (Jakarta: Rusman, Model-Model Pembelajaran, Jakarta: Raja GrafindoPersada, ٢٠١٠.Cet ke-٢.hlm.١٣٣

  ٥ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ . ٣

  ﻲﻫ ﺔﻴ ﻟﺎﻌﻔﻟا نﺈﻓ ﱄﺎﺘﻟﺎﺑو . ( عﺎﺒﻄﻧﻻا ،ذﻮﻔﻨﻟاو ،ﲑﺛﺄﺗ) ﲑﺛﺄﺗ ﻮﻫ ﻲﺴﻴﻧوﺪﻧ ﻻا سﻮﻣﺎﻘ ﻟا ﰲ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ .دﻮﺸﻨﳌا فﺪﳍا ﻖﻴﻘﺤﺘﻟ ﻦﻜﳑ ﺪﻬﺟ ﻰﺼﻗأ ﻊﻣ ﺔﻄﺸﻧﻷا ﻰﻠﻋ يﻮﺘﲢ ﱵﻟا ﻲﻫ

  ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا تادﺮﻔﳌا ﻢﻠﻌﺗ . ٤ ﻲــﻫ ﻢﻠﻌﺘــﻟا ﺔــﻴﻠﻤﻋ نﺈــﻓ ﱄﺎــﺘﻟﺎﺑو .ﻢﻠﻌﺘ ــﻠﻟ تﺎــﻨﺋﺎﻜﻟا وأ سﺎــﻨﻟا ﻞــﻌﳉ ﺔــﻘﻳﺮﻃ وأ ﺔــﻴﻠﻤﻋ ﻮــﻫ ﻢﻠﻌﺘــﻟا بﻼــﻄﻠﻟ مﺎــﻌﻟا كﻮﻠــﺴﻟا ﲑــﻴﻐﺘﻟ بﻼــﻄﻟا ﰲ نﻮــﻤﻠﻌﳌا ﺎــ مﻮــﻘﻳ ﱵــﻟا ﺔﻳدﺎــﺷرﻹا ﺔﻄــﺸﻧﻷا ﻦــﻣ ﺔﻠــﺴﻠﺳ ءﻲــﺷ وأ ﺺﺨــﺷ ﻞــﺒﻗ ﻦــﻣ ﺔﻣﺪﺨﺘــﺴﳌا تادﺮــﻔﳌا ﻦــﻣ ﺔــﻋﻮﻤﳎ ﻦــﻋ ةرﺎــﺒﻋ ﻲــﻫ تادﺮــﻔﳌا .ﻢﻬــﺴﻔﻧأ ٦ ؛صﻮــﺼﻨﻟا ﺔــﳉﺎﻌﻣ .ﺔــﻐﻠ ﻟا ﰲ ةدراﻮــﻟا تﺎــﻤﻠﻜﻟا ﻞــﻛ تادﺮــﻔﳌا ﻲــﺴﻴﻧوﺪﻧﻻا ﲑــﺒﻜﻟا سﻮﻣﺎــﻘﻟا ﰲ .ﺎــﻣ ٧

  .ﺔﲨﱰﻟا وأ نﺎﻛﺎ ﳌا ﻖﻓاﺮﻳ ﺎﻣ ةدﺎﻋ تاﺰﺑاﲑﺑ ﺎﻫزﺮﻓ تﺎﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ ﺔﻤﺋﺎﻗ وأ ،تادﺮﻔﳌا ﻢـــﻠﻌﺗ ﰲ ةارﺎـــﺒﳌا ﻞــﻌﺟ جذﻮـــﳕ ﺔــﻴﻟﺎﻌﻓ ﻦـــﻋ ﺚــﺤﺒﻴﻟ ﺔـــﻴﻧاﺪﻴ ﳌﺎﺜﺤﺒﻟا ﻮــﻫ عﻮـــﺿﻮﳌا ﻦــﻣ دﻮـــﺼﻘﳌ ا ﻚﻟﺬــﻟ ﺞﻧﻮــــﺒﻣﻻ راﺪــــﻧﺎﺑ تﻮــــﻟ رﺎﻨﻴــــﺳ ﺔﻴﻣﻼــــﺳﻹا ﺔــــﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا رﻮــــﻧﻷا ﻊــــﻠﻄﻣ ﺔــــﺳرﺪﻣ ﰲ ﺔــــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــــﻐﻠﻟا تادﺮــــﻔﻣ

  . م ٢٠١٨ / ٢٠١٧

   ناﻮﻨﻌﻟا رﺎﻴﺘﺧا بﺎﺒﺳأ . ب

  : عﻮﺿﻮﳌا اﺬﻫ رﺎﻴﺘﺧا ﻰﻠﻋﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﺖﻌﻓد ﱵﻟا بﺎﺒﺳﻷﺎﺑ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﻤﻴﻓو ﻮـــﳓ ﻪــﻴﺟﻮﺗ ﻞﻜـــﺷ ﰲ ﻲــﻫ ﱵــﻟا ﻢﻠﻌﺘـــﻟا ﺔــﻴﻠﻋﺎﻓ ﰲ ﺔـــﺳرﺪﳌا ﺲﻴــﺋر ﻰــﻠﻋ فاﺮـــﺷﻹا ﺔــﻴﳘﻷ اﺮــﻈﻧو . ١

  .ﲔﻤﻠﻌﻤﻛ ﺲﻳرﺪﺘﻟا ﺔﻨﻬﻣ ﰲ ﻢﻬﻠﻤﻋ ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﲔﺴﺤﺘﻟ ﲔﻤﻠﻌﻤﻠﻟ ﲔﺴﲢ ٥ ٧ ٦ Dekdibut, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka, Munir Ba’Albaki, al maurid kamus inggris arab, beirut : dar al-malayin,

Depdikbud, KamusBesarBahasa Indonesia, edisi ke- ٣, BalaiPustaka, Jakarta, ٢٠٠٣, hlm.٢٣

١٩٩٠, cet-٢٤, hlm. ١٠٣٤

  فاﺮـﺷﻹا ﺔﻄـﺸﻧأ ﺬـﻴﻔﻨﺗ ﰎ ﺞﻧﻮـﺒﻣﻻ ر ا ﺪـﻧ ﺎ ﺑ تﻮـﻟ رﺎﻨﻴـﺳ راﻮـﻧ ﻷا ﻊﻄﻣ ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ ﻪﻧﻷ . ٢ ﰲ فاﺮــﺷﻹا ﺔﻄــﺸﻧأ ﰲ ﺬــﻔﻨﺗ ﱂ ﱵــﻟا ﺾـﻌﺑ كﺎــﻨﻫ نأ ﻦــﻣ ﻢﻏﺮــﻟا ﻰـﻠﻋ ،ﺔــﺳ رﺪﳌا ﺲﻴــﺋر ﻞــﺒﻗ ﻦـﻣ

  .ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﻦـﻣ فاﺮـﺷﻹا ﺔﻄـﺸﻧأ تﺬـﻔﻧ ﺞﻧﻮـﺒﻣﻻ ر ا ﺪـﻧ ﺎ ﺑ تﻮـﻟ رﺎﻨﻴـﺳ راﻮـﻧ ﻷا ﻊـﻠﻄﻣ ﺔـﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ ﻪﻧﻷ ﺲﻴـﺋر ﺎ مﻮﻘﻳ ﱵﻟا فاﺮﺷﻹا ﺔﻄﺸﻧأ ﰲ ﻢﺘﻳ ﱂ ﱵﻟا ﺾﻌﺑ كﺎﻨﻫ نأ ﻦﻣ ﻢﻏﺮﻟا ﻰﻠﻋ ،ﺔﺳرﺪﳌا ﺲﻴﺋر ﻞﺒﻗ

  .ﺚ ﺤﺒﻟا ﻦﻣ ﺪﻳﺰﻣ ءاﺮﺟﻹ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻢﺘ ﺗ ﻚﻟﺬﻟ ،ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﰲ ﺔﺳرﺪﳌا

   ﺔﻠﻜﺸﻤﻟا ﺔﻴﻔﻠﺧ . ت

  ﺔـﻗﻼﻋ ﺎـﻣأ ﺔـﻴﻣﻮﻴﻟا ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﰲ ءاﻮـﺳ نﺎـﺴﻧﻹا ةﺎـﻴﺣ ﰲ م ﲔﻧﻮﻧﺎﻘﻟا ﻞﺻاﻮﺘﻟا ﻲﻫ ﺔﻐﻠﻟا ﰒ ةﺪﻴﺟ ﺔﻳﻮﻐﻠﻟا ةرﺪﻘﻟا ﻪﻳﺪﻟ نﺎﺴﻧﻹا نﺎﻛ اذإ .ﺎﻨﺗﺎﻴﺣ ﰲ ﺎﻣﺎﻫ ارود ﺐﻌﻠﺗ ﺔﻐﻠﻟا نﻷ .ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﻋﺎﻔﺘﻟا ٨ ﻢﻴـﻠﻌﺗ دﻮـﺼﻘﳌا .ﺔـﻴﻣﻮﻴﻟا ةﺎـﻴﳊا ﰲ ﺮﻫﺎـﻣ ﺐـﺗﺎﻛو ،ﻞﻣﺎـﺷ ئرﺎـﻗ ،اﺪﻴﺟ ﺎﻌﻤﺘـﺴﻣ نﻮـﻜﻳ نأ ﻊـﻗﻮﺘﻳ نأ ﻦﻜﳝ ﺔـــﻐﻠﻟا ﻞـــﻛ نﺎـــﻛ .ﺢﻴﺤـــﺻ ﻞﻜـــﺸﺑ ﻞـــﺻاﻮﺘﻟا ﻰـــﻠﻋ ةدﺎﻔﺘـــﺴﳌا ﺔـــﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘـــﺳﻻ ﲔـــﻤﻠﻌﺘﻤﻠﻟ ﺎـــﻣﻮﻤﻋ ﺔـــﻐﻠﻟا اﺪــﺟ ةﺪــﻴﻔﻣ رودو ﺔــﻔﻴﻇو ﻪــﻳﺪﻟ ،ﺔــﻴﺑ ﺮﻌﻟاو ﺔــﻴﻧﺎﺑﺎﻴﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ،ﺔﻴــﺴﻧﺮﻔﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ،ﺔــﻳﺰﻴﻠﳒﻹا ﺔــﻐﻠﻟا ،ﺔﻴــﺴﻴﻧوﺪﻧﻻا

  .ﻒﻘﺜﻣ ﺔﻣﻷ سﺎﻜﻌﻧا ﻲﻫ ﺔﻐﻠﻟا ﻚﻟاﺬﺑو .ﻪﺴﻔﻧ ﻊﻤﺘ او ﺔﻣأ ﻞﻛ ﱃإ ﺔﻤﻬﻣو ٩ ﺔـﻤﻴﻗ ﺎﻬﻳﺪـﻟ ﱵـﻟا ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﻂـﻘﻓ ﺲﻴـﻟ .ىﺮـﺧأ تﺎـﻐﻟ ﻦـﻣ ﺔـﺻﺎﺧ ﺔـﻔﻴﻇو ﺎﳍ ﱵﻟا ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟﺎﺑ اﺬﻜﻫو ،ﱘﺮــﻜﻟا نآﺮـﻘﻟا ﺔـﻐﻟ ﺎـﻫرﺎﺒ ﺘﻋﺎﺑ ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا رﺪـﻘﻣ ﻦــﻜﻟو ،ﺔـﺒﻗاﺮﻣو نﻮـﻓﺮﻌﻳ ﻦﻳﺬـﻟا ﻚـﺌﻟوﻷ ةدﻮـﳉا ﺔـﻴﻟﺎﻋ بدﻷا ،ﺎــﻘﺣ ﻞــﺟﺮﻟا ﺪــﻴﺠﲤ ﺔــﻐﻠﻟا بﻮﻠــﺳ أ ﻰــﻠﻋ يﻮــﺘﲢ ﺎــﻬﻴﻓ ﻪــﻧﻷ .ﱃﺎــﻌﺗو ﻪﻧﺎﺤﺒــﺳ ﷲا م ﻼــﻛ ﻞــﺻاﻮﺘﻟا يﺬــﻟاو

  .ﻪﻀﺣد ﻦﻜﳝ ﻻ ﻢﻜﺣ اﺬﻫو .ﻚﻟذ ﻖﺑﺎﻄﺗ ﻰﻠﻋ ةردﺎﻗ ءﺮﳌا نﻮﻜﺗ ﻻ فﻮﺳو ﲏﻌﻳ نآﺮﻘ ﻟا ﺔﻐﻟ ﻢﻠﻌﺗ .ﺾﻌﺒﻟا ﺎﻬﻀﻌﺑ ﻦﻋ ﺎﻬﻠﺼﻓ ﻦﻜﳝ ﻻ ﺔﻠﻤﻌﻟ نﺎﻬﺟو ﻲﻫ نآﺮﻘﻟاو ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔ ﻐﻠﻟاو ﱃإ ﻞـﺻاﻮﺘﻟا ﻚﻟﺬـﻛو ،ﺮـﺸﺒﻟا ﲔـﺑ ﻞـﺻاﻮﺘﻟا ةادأ ﺐـﻧﺎﺟ ﱃإ ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا رود ﱄﺎﺘﻟﺎﺑو .ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ ٩ ٨ Tayar Yusuf &Saiful Anwar, MetedologiPengajaran Agama danBahasa Arab, PT Raja GrafindoPersada, Hanry Guntur Tarigan, PengajaranKompetensiBahasa,Angkasa, hlm, ٢

  سﺎـــﺳﻷا ﻪـــﻳﺪﻟ ﻪـــﺴﻔﻧ نآﺮـــﻘﻟا .ﻚـــﻴﻟاود اﺬـــﻜﻫو ةﻼـــﺼﻟا ﻞ ﻜـــﺷ ﰲ نﻮـــﻜﺘﺗ ﱵـــﻟاو ، ﱃﺎـــﻌﺗو ﻪﻧﺎﺤﺒـــﺳ ﷲا يﺬــﻟا بدﻷاو ،ﺚﻳﺪـﳊاو ،نآﺮــﻘﻟ ا ﰲ تﺎـﻳﻵا ﻦــﻣ ﺪـﻳﺪﻌﻟا كﺎــﻨﻫو ،ةﺮـﺷﺎﺒﻣ ﺮــﻣاوﻷا ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ﺔـﺳارﺪﻟ ٣ ﺔـــﻳﻵا ﺖ ﻠـــﺼ ﻔ ﻟا ةرﻮـــﺸﻟا ﰲ ﱃﺎـــﻌﺗو ﻪﻧﺎﺤﺒـــﺳ ﷲا لﺎـــﻗ ﺎـــﻤﻛ .ﻊـــﻗﻮﻣ ﻊﻘﻨﺘـــﺴﻣ ﺎـــﺳو ﺔـــﺳارد ﺔـــﻴﳘأ حﺮـــﺷ ١٠ :ﻲﻠﻳ ﺎﻣ ﻰﻠﻋ ﺺﻨﺗ ﱵﻟا ٢ ﺔﻳﻵا ﻒﺳﻮﻳ ةرﻮﺸﻟاو

  • Artinya: “Kitab yang dijelaskan ayat-ayatnya, Yakni bacaan dalam bahasa Arab, untuk kaum yang mengetahui”.(Q.S Fushilat: ٣)
  • ١١ -       

             

      

    Artinya: “Sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al Quran dengan berbahasa

    Arab, agar kamu memahaminya.” (Q.S Yusuf: ٢)

      ﺎــﻨﻟ اﺪــﺟ ﺔﻌﺠــﺸﻣ ﻲــﻫو ،ﱄوﺪــﻟ ا ﱂﺎــﻌﻠﻟ ﺔــﻴﲰﺮﻟا ﺔــﻐﻠ ﻛ ﺎــﻫرﻮﻄﺗ ﺔــﻠﺣﺮﻣ ﰲ ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ﺖﺤﺒــﺻأ ﺪــﻗو .ﺎﻌﻴﲨ

      ﻞـﺼﻳ ﺎـﻣ ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻻا ﻦﻣ اءﺪﺑ ،ﺔﻘﺋﺎﻓ ﺔﻳﺎﻨﻋو ﺎﻣﺎﻤﺘﻫا ﺐﻠﻄﺘﺗ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ اذإ ﺔﻃﺮﻔﻣ ﺖﺴﻴﻟ ﺎ أ ﺎﻫﺬـــــﻴﻔﻨﺗ ﻢﺘﻴـــــﺳ ﱵـــــﻟا ،ﺔـــــﻴﻨﻳﺪﻟا وأ ﺔـــــﻴﻣﻮﻜﳊا تﺎـــــﺴﺳﺆﳌا ﻦـــــﻣ ءاﻮـــــﺳ ،ﱄﺎـــــﻌﻟا ﻢﻴـــــﻠﻌﺘﻟا تﺎـــــﺴﺳﺆﻣ ﱃإ ﺔـــﺳرﺪﳌا ﰲ ،ﻞـــﺜﳌﺎﺑو .ﲔـــﻤﻠﻌﺘﳌا ﺮﻳﻮـــﻄﺗو ةرﺪـــﻗ ىﻮﺘـــﺴﻣ ﻊـــﻣ ﻒـــﻴﻜﺘﻳ اﺬـــﻫ نأ ﺪـــﻛﺆﳌا ﻦـــﻣو .ﺎﻬـــﺴﻳرﺪﺗو ﻢـﻠﻌ ﺗ ﰲ ﻲـﺴﻴﺋﺮﻟا ﺮـﺼﻨﻌﻟا ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔـﻐﻠﻟا ﺖﻠﻌﺟ ﱵﻟا ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ رﺪﻨﺑ تﻮﻟ رﺎﻨﻴﺳ راﻮﻧ ﻷا عﻼﻄﻣ ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻹا جردأ ﺪـﻗ ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔـﻐﻠﻟا نأ ﻦـﻣ ﻢﻏﺮـﻟا ﻰـﻠﻋ ،ﻚـﻟذ ﻊـﻣو .ﺞﻧﻮﺒﻣﻻ ﺔﻐﻠﻟﺎ ﺳرﺪﻟا ﱃإ ﺔﻓﺎﺿﻹﺎﺑ ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻟا ﺔـــﻐﻠﻟﺎﺑ داﻮـــﳌا نﺎـــﻘﺗإو ﻢـــﻬﻓو بﺎﻌﻴﺘـــﺳﻻ بﻼـــﻄﻟا ﻰـــﻠﻋ ﻞﻬـــﺴﻟا ﻦـــﻣ ﺲﻴـــﻟ سراﺪـــﳌا ﰲ تﺎﻋﻮـــﺿﻮﳌا ﰲ ١١ ١٠ Depertemen Agama RI, Al-Qur’an danTerjemahnya, Bandung: CV Diponegoro, ٢٠٠٨. hlm.٣٨٠ .ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

      ت ﺎﻋﻮــﺿﻮﻣ نوﱪــﺘﻌﻳ ﻦﻳﺬــﻟا بﻼــﻄﻟا ﻦــﻣ ﺪــﻳﺪﻌﻟا ﱴــﺣ ﺔﺑﻮﻌــﺻ نوﺪــﳚ ﻦﻳﺬــﻟا بﻼــﻄﻟا ﻦــﻣ ﺪــﻳﺪﻌﻟا ﻮـــﻫ اﺬـــﻫ .ﰊﺮـــﻌﻟا ﺺﻨـــﻟا ﻆﻴـــﻔﲢ ﻦـــﻣ ﻒـــﺻ ﻊـــﻣ اﺪـــﺟ ﻞـــﻘﺜﻣ ﻪـــﻧﻷ ﻒـــﻴﺨ ﳌا عﻮـــﺿﻮﳌا ﻮـــﻫ ﺔـــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔـــﻐﻠﻟا

      .ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﰲ ﺎﲰﺎﺣ ﲔﻤﻠﻌﳌا رود ﺪﻌﻳو .لﻮﻠﳊا ﺔﻌﺑﺎﺘﻣ ﺐﳚ يﺬﻟا يﺪﺤﺘﻟا ،ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ﻦﻘﺘــﻳ فﱰــﳏ ﰊﺮــﻋ سرﺪــﻣ كﺎــﻨﻫ نﻮــﻜﻳ نأ اﺪــﺟ ﻢــﻬﳌا ﻦــﻣ ،ﻢﻠﻌﺘــﻟا ﺔــﻴﻠﻤﻋ ﻞﻴﻬــﺴﺘﻟو ﻦـﻣ ﻢﺘـﻬﻳ نأ ﻢـﻬﳌا ﻦـﻣ ﻪـﻧﺈﻓ ،ﻚـﻟذ ﱃإ ﺔﻓﺎﺿﻹﺎﺑو .ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﰲ تارﺎﻬﳌا وأ ﺔﻐﻠﻟا ﺪﻋاﻮﻗ لﻮﺣ ءاﻮﺳ عاﻮــﻧأ ماﺪﺨﺘــﺳاو ﻂﻴــﻄﲣ ﰲ ﻚــﻟذو .ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا داﻮــﻣ ﺲﻳرﺪــﺗ ﰲ ﻲﻋاﺪــﺑﻹا ﺮــﺼﻨﻌﻟا ﻮــﻫ ﲔــﻤﻠﻌﳌا ﻞــﺒﻗ ﻊــﻣ لﺎــﳊا ﺔــﻌﻴﺒﻄﺑ ﺎﻬــﺴﻳرﺪﺗ ﻢﺘﻴــﺳ ﱵــﻟا ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا داﻮــﳌ ﺎــﻘﻓو ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﻢﻠﻌﺘــﻟا تﺎﻴﺠﻴﺗاﱰــﺳا ﻦــﻣ ﺔــﻔﻠﺘﳐ ﱵـﻟا ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا داﻮﳌا نﺎﻘﺗإو ﻢﻬﻓو ﺎﻘﺣ ﻲﻘﻠﺘﻟ بﻼﻄﻠﻟ ﻚﻟذ ﻞﻛ دﻮﺼﻘﳌاو .بﻼﻄﻟا ﺔﻟﺎﺣو ﺔﻟﺎﲝ مﺎﻤﺘﻫﻻا

      .ثﺪﳛ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ءﺎﻨﺛأ ﻞﻠﳌا ﺔﺑﺮﲡ ﱃإ ﺔﺟﺎﳊا نود ﺎﻬﺴﻳرﺪﺗ ﰎ ٤٧ و ٤٨ ﺮـﻛذ ﻢـﻗر ير ب ةﺰـﻬﳎو ٢٠٠٣ ﺔﻨﺳ ٢٠ ﻢﻗر ﲏﻃﻮﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا مﺎﻈﻧ نﻮﻧﺎﻗ ﻊﻣ ﺎﺒﺳﺎﻨﻣ و ﺞﺋﺎــﺘﻧ ﻢﻴــﻴﻘﺗو ﻢﻠﻌﺘــﻟا ﺔــﻴﻠﻤﻋ اﻮﻣﺪــﺧ ﻦﻳﺬــﻟا ﲔــﻴﻨﻬﳌا ﻦــﻣ ﻢــﻫ ﻢــﻠﻘﻟا بﻼــﻄﻟا" :ﻲــﻠﻳ ﺎــﻣ ٢٠٠٨ مﺎــﻋ ﰲ ١٢

      ."ﺚﺤﺒﻟاو تﺎﻬﻴﺟﻮﺗ ﺬﻴﻔﻨﺗو ﻢﻠﻌﺘﻟا ﱵــﻟا تاءﺎــﻔﻜﻟا ﻢﻴــﻠﻌﺗ سﺎــﺳأ ﻰــﻠﻋ يﻮــﺑﱰﻟا ﻪــﻤﻠﻌﻣ ﰲ ﻚــﻴﻟﺎﻣرﺎﻫ رﺎــﻣوﻷ ﺔﺒــﺴﻨﻟﺎﺑ لﺎــﳊا ﻮــﻫ ﺎــﻤﻛ

      :ﱄﺎﺘﻟا ﻮﺤﻨﻟا ﻰﻠﻋ ﲔﻤﻠﻌﳌا رودو ﺔﻔﻴﻇو نأ ﺢﺿوأ ﲔﺑﺮﳌاﻮ ﻨﻴﻤﻠﻌﻤﻛ نﻮﻤﻠﻌﳌا . ١

      ﻊﻤﺘ ا ﰲ ءﺎﻀﻋﺄﻛ ﲔﻤﻠﻌﳌا . ٢ ءﻮﻀ ﻟا ءارﺪﻤﻛ ﲔﻤﻠﻌﳌا . ٣ ١٣

      .ﻢﻴﻋﺰﻛ ﱭﻤﻠﻌﳌا . ٤ ﲔﺑﺮـــﳌاو ،ﲔـــﻤﻠﻌﳌا رودو ﺔـــﻔﻴﻇو ﺬـــﻴﻔﻨﺗ ﻢﺘﻴـــﺳ ﺚـــﻴﺣ ١ طﺎـــﻘﻧ ﻰـــﻠﻋ ﺔـــﺜﺣﺎﺒ ﻟا ﺰـــﻛﺮﺗ ﻩﻼـــﻋأ يأر ﻦـــﻣ ١٣ ١٢ OemarHamalik, PendidikanGuru BerdasarkanPendekatanKompetensi, BumiAksara, Jakarta, Undang -undangSistemPendidianNasionalRI, Jakarta: RedaksiSinarGrafika, ٢٠٠٨. hlm٢٧ . ﻢﻠﻌﻟا نﺎﻘﺗإو ﺔﻴﺼﺨﺸﻟا تﺎﺒﻠﻄﺘﻣ ﱯﻠﻳ ﻢﻠﻌﳌا نﺎﻛ اذإ ﺎﻣ روﺪﻟا اﺬﳍ ﲔﻤﻠﻌﳌاو ٢٠٠٦, hlm.

      ﲔـﻌﺑ ﺬـﺧﻷا ل ﻼـﺧ ﻦـﻣ ﻒـﺼﻟا ةرادﻹ اﺮﻫﺎـﻣ ﻢـﻠﻌﳌا نﻮـﻜﻳ نأ ﺐـﳚ ﻢﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ ﻖﻴﻘﲢ ﻞﺟأ ﻦﻣ ﲔـــﻤﻠﻌﻤﻠﻟ ﻲـــﻐﺒﻨﻳ ، بﻼﻄﻟﺎ ـــﳌا ﻩﺬـــﳍ .ﺎـــﳍ ﻂـــﻄﺨﳌا ﻢﻠﻌﺘـــﻟاو ﺲﻳرﺪـــﺘﻟا ﺔﻄـــﺸﻧأ ةءﺎـــﻔﻛو ﺔـــﻴﻟﺎﻌﻓ رﺎـــﺒﺘﻋﻻا

      .ءﻒﻜﻟاو لﺎﻌﻔﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻖﻴﻘﲢ ﻰﻠﻋ بﻼﻄﻟا ةﺪﻋﺎﺴﻣ ﺚـﻴﺣ ﻦـﻣ ءاﻮـﺳ ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔـﻐﻠﻟا ﻢـﻠﻌﺗ ﺬـﻴﻔﻨﺗ ﰲ حﺎـﺠﻨﻟا نﺎـﻛ اذإ ﺎـﻣ ﺪـﻳﺪﺤﺘﻟ ﺔـﻟوﺎﳏ ﻮـﻫ ﺔ ـﻟﺎﻌﻔﻟا ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻦـــﻣ ﻞـــﻌﻓ دودرو تﺎﻴﻟوﺆـــﺴﻣ كﺎـــﻨﻫ نﺎـــﻛ اذإ ﺔ ـــﻟﺎﻌﻓ ﻢﻠﻌﺘـــﻟا لﺎـــﻘﻳ نإ ﺎﻧﺎﺟدﻮـــﺳ لﻮـــﻘﻳ . ﺞﺋﺎـــﺘﻨﻟاو ﺔـــﻴﻠﻤﻌﻟا ١٤ اﺬـــﻜﻫو .ﺔﻴـــﺳارﺪﻟا لﻮـــﺼﻔﻟا ﰲ ﻢﻠﻌﺘـــﻟا ﺔﻄـــﺸﻧأ ﰲ لوﻷا طﺮـــﺸﻟا ﻮـــﻫ ﲔـــﻤﻠﻌﺘﳌا كاﺮـــﺷإ نﺈـــﻓ ،ﲔـــﻤﻠﻌﺘﳌا ةردﺎـﻗ ﺎـﻀﻳأ ﻮـﻫ ﻞـﺑ ،ﺐـﺴﺤﻓ ةﺪـﻴﺟ ﺖـﺴﻴﻟ ﱵـﻟا سرﺪـﻟا ﺔﻄﺧ داﺪﻋإ ﻰﻠﻋ اردﺎﻗ ﻢﻠﻌﳌا نﻮﻜﻳ نأ ﻲﻐﺒﻨﻳ

      .ةﺎﻴﳊا ﰲ ﺔﻓﺮﻌﳌا ﻖﻴﺒﻄﺗو ﺮﻳﻮﻄﺗو فﺎﺸﻜﺘﺳﻻ بﻼﻄﻠﻟ ﺔﺻﺮﻔ ﻟا ﲑﻓﻮﺗ ﻰﻠﻋ ﻰـﻠﻋ لﻮـﺼﳊا ﱃإ ﺺﺨـﺸﻟا ﻪـﻴﺟﻮﺗ ،ةﺪﻋﺎـﺴﻣ ﺔـﻟوﺎﶈ طﺎـﺸﻧ ﻮـﻫ حﱰـﻘﳌا ﻢﻴـﻠﻌﺗ دراﻮـﳍ ﺎـﻘﻓو ﻮﻫ اﺬﻫ ١٥

      . ﺔﻓﺮﻌﳌاو ،ﺮﻳﺪﻘﺘﻟاﻮ ﻠﺜﳌاو ،ﻒﻗﻮﳌاو ،تارﺎﻬﳌا ﺮﻳﻮﻄﺗ وأ ﻞﻳﺪﻌﺗ وأ ﺲﻣﺎــﳋا ﰲ ﺔــﻟﺎﻌﻓ نﻮـﻜﺗ نأ ﻲــﻐﺒﻨﻳو ،مﺎـﻤ ﺘﻫﻼﻟ ةﲑــﺜ ﳌا و ﻢﻴﻠــﺴﻟا ﻢﻠﻌﺘـﻟا ﱃإ ﺞﺘــﳓ ،اﺬـﻫ ﻰــﻠﻋ ﺐـﻠﻐﺘﻠﻟ نﻮــﻜﺗو ﻢﻠﻌﺘــﻟا ﺔﻄــﺸﻧأ ﰲ ﻂــﺸﻧ روﺪــﺑ مﺎــﻴﻘﻟا بﻼــﻄﻠﻟ ﻦــﻜﳝو ﻊﻓاﺪــﻟا نﻮــﻜﻳ نأ بﻼــﻄﻠﻟ ﻦــﻜﳝ ﺚــﻴﲝ

      .ثﺪﳛ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺪﻌﺑ بﻼﻄﻟا ﺎﻬﻴﻠﻋ ﺮﻄﻴﺴﻳ نأ ﻲﻐﺒﻨﻳ ﺎﻣ جﺎﺘﻧا ﻰﻠﻋ ةردﺎﻗ ﻦـﻣ ادﺪـﻋ ﺎـﻀﻳأ ﻪﺟاﻮﺗ ﺔﺳ رﺪﳌﺎﺑ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا تﺎﺴﺳﺆﻣ ﰲ ﺔﺻﺎﺧو ، ﺎ ﻴﺴﻴﻧوﺪﻧ ﻹا ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺲﻳرﺪﺗ ﺔـــــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــــﻐﻠﻟا ﻢــــﻠﻌﺗ ﺔﻄــــﺸﻧأ ﰲ ﺮــــﺻﺎﻨﻌﻟﺎﺑ ﻖــــﻠﻌﺘﺗ ﱵـــــﻟاو ،ﻊــــﺳاﻮﻟا ﲎﻌﳌﺎــــﺑ ﺔــــﻴﺠﻬﻨﳌﺎﺑ ﺔــــﻘﻠﻌﺘﳌا ﻞﻛﺎــــﺸﳌا ١٦ ةرﻮــﻄﺧ ﱃإ ىدأ ﺎــﳑ ،ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔــﻐﻠﻟا ﻢــﻠﻌﺗ ﰲ ﺪــﺟﻮﺗ ﱵــﻟا ﺐﻴﻟﺎــﺳﻷا ﻦــﻣ ﺪــﻳﺪﻌﻟا كﺎــﻨﻫ نأ ﺎــﲟو .ﺎﻬــﺴﻔﻧ

      .ﻢﻠﻌﺘﻟا رﺎﺘﺧإ و ﺬﻴﻔﻨﺗ ﰲ سرﺪﳌا ﻮـﳓ حﺮـﳌا ﻦـﻣ سﺎـﺴﳊاو ﱘﺪـﻘﺘﻟ ﺪـﺣاو ﻢﻠﻌ ﳌا ﻦﻣ دﻮﻬﳉاو ،ﲔﺋﺪﺘﺒﻤﻠﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌ ﻟا ﺔﻴﻤ ﻴﻠﻌﺘﻟا داﻮﳌا ﻞﻘﻧ ﰲ ﺐﻴﻟﺎـــﺳأ ﰲ ﺔﻴﺠﻴﺗاﱰـــﺳا كﺎـــﻨﻫ نﻮـــﻜﺗ نأ اﺮﻫﺎـــﻣ ﻢـــﻠﻌﳌا ﻰـــﻠﻋ ﺐـــﺟاو نﻮـــﻜﻳ نأ ﺐـــﳚ ،ﻚﻟﺬـــﻟ .ﺔـــﻴﺑﺮﻌﻟا ١٤ E.Mulyasa, ImplementasiKurikulum ٢٠٠٤ PanduanPembelajaran KBK, Bandung, PT RemajaRosda

      Karya, ٢٠٠٤,hlm.١٢٦ ١٦ ١٥ SyamsuddinAsrofi, MetodologiPembelajaranBahasa Arab, Yogyakarta: Ide Press Yogyakarta, Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta,٢٠٠٣,hlm.٣٢

Dokumen yang terkait

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa

2 8 199

Pendekatan pembelajaran cooperative learning type make a match di kelas V MI Nurul Jihad Kota Tangerang : penelitian tindakan kelas di MI Nurul Jihad Tangerang

0 5 125

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (st

0 0 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar dan Pembelajaran - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran

0 0 23

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Belajar - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajara

0 0 24

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2

0 0 24

Kompetensi guru dalam pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Hasanudin Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 2 137

Penerapan model pembelajaran make a match dalam meningkatkan hasil belajar bahasa arab peserta didik kelas X SMA PIRI Jatiagung Lampung Selatan - Raden Intan Repository

1 5 129

Implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran Bahasa Arab kelas X MA Al-Hikmah Kedaton Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 1 144