Donlowd buku K13 kelas 6 Penilaian1

PENILAIAN KURIKULUM 2013
Disampaikan oleh

Dr. Dwi Ilham Rahardjo, M.Pd.
Widyaiswara LPMP Jawa Timur
HP: 08123152876

ilham_LPMP Jatim

Salam Kenal:

DWI ILHAM RAHARDJO
Widyaiswara LPMP Jawa Timur
Jl. Ketintang Wiyata 198 Surabaya

Alamat: Jl. Pentris 07 Pondok
Teratai, Sooko, Kab. Mojokerto
HP
: 08123152876
Twitter : @ilhamrahardjo
Email :

ilham.rahardjo@yahoo.com
ilham_LPMP Jatim

PENILAIAN

ilham_LPMP Jatim

Rapor Kurikulum 2013 SD/MI

ilham_LPMP Jatim

Pokok-Pokok Perubahan
• Penekanan siswa bermoral, kreatif, dan
berpengetahuan
• Pembelajaran (pendekatan saintifik)
 Penilaian (penilaian otentik)

SUDAH DISIAPKAN
ilham_LPMP Jatim


Ruang Lingkup Penilaian
Tes Tulis
 Tes Lisan
 Penugasan


 Observasi

 Penilaian diri
 Penilaian antar
peserta didik
 Jurnal

• Tes Praktek
• Projek
• Portofolio
Penilaian Proses dan Hasil Belajar

PPKN


KI dan KD
(KI 1 & KI 2)

ilham_LPMP Jatim

PPKN

KI dan KD
(KI 3)

ilham_LPMP Jatim

PPKN

KI dan KD
(KI 3)

ilham_LPMP Jatim

PENILAIAN KI 1

(SIKAP SPIRITUAL)

ilham_LPMP Jatim

PPKN

KI dan KD
(KI 1 & KI 2)

1. Berdoa sebelum memulai
aktivitas
2. Khusuk dalam berdoa
3. Khusuk dalam beribadah
4. Beribadah tepat waktu
5. Perilaku bersyukur

ilham_LPMP Jatim

CONTOH LEMBAR PENGAMATAN KI 1
ASPEK: Berdoa sebelum memulai aktivitas

PERKEMBANGAN
NAMA

MINGGU I
BT

DELLA

MT

MB

MINGGU II
SM

V

BT

MT


MB

MINGGU III
SM

BT

MT

V

DONI
LOVI

Keterangan:
BT= Belum Tampak; MT= Mulai Tampak;
ilham_LPMP Jatim
MB= Mulai berkembang; SM= Sudah Membudaya


MB

KE
T

MINGGU IV
SM

V

BT

MT

MB

SM

V


4

DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL

Deskripsi untuk Della adalah:
• Telah terbiasa berdoa sebelum memulai aktivitas, khusuk dalam
beribadah, khusuk dalam berdoa, dan perilaku bersyukur tetapi masih
perlu ditingkatkan beribadah tepat waktu

ilham_LPMP Jatim

DESKRIPSI NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL: DELLA
ASPEK YANG
DINILAI
Menerima,
menjalankan,
dan menghargai
ajaran agama
yang dianutnya.


DESKRIPSI
Telah terbiasa berdoa sebelum memulai
aktivitas, khusuk dalam beribadah, khusuk
dalam berdoa, dan perilaku bersyukur
tetapi masih perlu ditingkatkan beribadah
tepat waktu

ilham_LPMP Jatim

PENILAIAN KI 2
(SIKAP SOSIAL)

ilham_LPMP Jatim

PPKN

KI dan KD
(KI 1 & KI 2)
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.

ilham_LPMP Jatim

Percaya Diri
Disiplin
Santun
Kerja sama
Tertib
Tanggung Jawab
Jujur

CONTOH LEMBAR PENGAMATAN KI 1
ASPEK: Percaya diri
PERKEMBANGAN
NAMA


MINGGU I
BT

DELLA

MT

MB

MINGGU II
SM

V

BT

MT

MB

MINGGU III
SM

BT

MT

V

DONI
LOVI

Keterangan:
BT= Belum Tampak; MT= Mulai Tampak;
ilham_LPMP Jatim
MB= Mulai berkembang; SM= Sudah Membudaya

MB

KE
T

MINGGU IV
SM

V

BT

MT

MB

SM

V

4

DATA REKAP NILAI SIKAP SOSIAL (KI 2)

Deskripsi untuk Della adalah:
Telah terbiasa Percaya Diri, Kerjasama, Tanggungjawab, dan Jujur
tetapi masih perlu ditingkatkan dalam hal Disipli, Santun, dan Tertib

ilham_LPMP Jatim

DESKRIPSI NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL
ASPEK YANG
DINILAI
Memiliki perilaku
Jujur, disiplin,
TanggungJawab,santun
,Peduli, dan percaya
Diri dalam berinteraksi
Dengan keluarga,
Teman, dan guru.

DESKRIPSI
Telah terbiasa Percaya Diri, Kerjasama,
Tanggungjawab, dan Jujur tetapi masih perlu
ditingkatkan dalam hal Disipli, Santun, dan
Tertib

ilham_LPMP Jatim

PENILAIAN KI 3
(PENGETAHUAN)

ilham_LPMP Jatim

Kesesuaian Penilaian (Tes Tulis) dengan KI

Sesuaikah Tes Tulis untuk KI 1?
Sesuaikah Tes Tulis untuk KI 2?
Sesuaikah Tes Tulis untuk KI 3?
Sesuaikah Tes Tulis untuk KI 4?

ilham_LPMP Jatim






PPKN

KI dan KD
(KI 3)

KD-KD tersebut
harus di (3D):
1. Diajarkan
2. Dinilai
3. Dilaporkan

ilham_LPMP Jatim

CONTOH PEMETAAN KD KI 3 (PENGETAHUAN)
Kelas : V
Tema 1 : Benda-benda di lingkungan sekitar
Subtema 3: Wujud benda dan ciri-cirinya
NO MATA PELAJARAN
1

BHS. INDONESIA

2

MATEMATIKA

3

PPKn

4

IPS

5

IPA

7

SBdP

PB 1 PB 2 PB 3 PB 4 PB 5 PB 6
 3.1
 3.2
3.1
 
 

3.1 

 
3.4
3.4

3.1
3.2 
3.6
 

3.1
3.2 
 3.6
 3.1

 

 

ilham_LPMP Jatim

3.1 
 
 
 3.4
3.4

REKAP

3.1 

3.1

 
3.1 
3.4
3.4 

3.2
3.6
3.1
3.4
3.4

Contoh Soal Ulangan Harian
Liburan kali ini dihabiskan Sati untuk membantu ibunya di
dapur. Sati dan Ibunya akan membuat kue donat. Tekhnik
membuat kue donat itu penting. Ibu akan membuat 3 adonan. Di
pasar Ibu membeli 50 butir telur, 2 Kg mentega, 2½ kg gula, dan
7 kg trigu. Tiap adonan dibutuhkan bahan-bahan yang ada dalam
percakapan berikut: “Ada yang bisa kubantu bu?” kata Sati. “ Iya
boleh “ kata Ibu , “tolong pecahkan 10 butir telur, kemudian
pisahkan kuning telur dan putihnya”. Setelah selesai kemudian
Sati melanjutkan untuk menimbang gula pasir dan ¾ kg
mentega, 1¾ kg tepung trigu. Setelah itu gula pasir terigu dan
kuning telur dikocok menjadi satu. Sati membantu
memanaskan mentega hingga meleleh. Setelah adonan
mengembang baru kemudian mentega di campur dan diaduk
rata. Selanjutnya adonan dimasukan ke dalam loyang dan siap di
goreng hingga matang.
ilham_LPMP Jatim

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan cermat dan teliti!
1.
2.
3.
4.

Tulislah kosakata yang tidak baku dalam teks bacaan di atas!
Tulislah cara membuat kue donat!
Tulislah kesimpulan bacaan di atas!
Tulislah berapa kg terigu, gula, dan mentega yang diperlukan membuat 3
adonan kue donat!
5. Ubahlah pecahan berikut ke dalam bentuk decimal!
1. ½ kg gula
2. ¾ kg mentega
3. 1¾ kgterigu
6. Ibu membeli 50 butir telur dan digunakan 10 butir tiap adonan. Berapa persen
telur yang digunakan dalam tiap adonan?
7. Tulislah bahan-bahan yang diperlukan membuat kue donat!
8. Apa yang ibu lakukan sebelum berbelanja ke pasar agar keuangannya cukup?
9. Jelaskan perubahan wujud ketika mentega di panaskan!
10.Gambarlah donat yang berkarakter senyum!
ilham_LPMP Jatim

3.1 Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai
makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan
pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
(NILAI :………)
3.2 Memahami berbagai bentuk pecahan (pecahan biasa, campuran, desimal
dan persen) dan dapat mengubah bilangan pecahan menjadi bilangan desimal,
serta melakukan perkailan dan pembagian (NILAI : …….)
3.6 Memahami perlunya saling memenuhi keperluan hidup (NILAI :…….)
3.1 Memahami aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam ruang,
konektivitas antar ruang dan waktu serta dan keberlanjutannnya dalam
kehidupan (NILAI : ……..)
3.4 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya dengan
penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegitan manusia terhadap
keseimbangan lingkungan sekitar. (NILAI :…)
3.4 Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan
ciri khas daerah (NILAI :……) 
ilham_LPMP Jatim

Pemetaan KD Kelas IV
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Subtema 1: Keberagaman Budaya Bangsaku
N
O

MATA
PELAJARAN

1

PPKn

2

SBdP

3

BAHASA
INDONESIA

4
5
6

IPS
MATEMATIKA
IPA

PB 1

PB 2

PB 3

PB 4

PB 5

 
3.4
 
3.2
 
3.1
 
 
3.5
 
 

 
 
 
 
3.3
3.1
 
 
 
3.12
 

3.1
3.4
 
 
 
 
 
 
3.5
 
 

3.1
 
 
 
 
 
 
 
3.5
 
3.5

 
 
 
 
3.1
 
 
 
 
 
 
 
3.2
 
 
3.4
 
 
3.12 3.12
3.5
 

ilham_LPMP Jatim

PB 6

REKAP
3.1
3.4
3.1
3.2
3.3
3.1
3.2
3.4
3.5
3.12
3.5

Pemetaan KD Kelas IV
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Subtema 2: Kebersamaan dalam Keberagaman
NO MUATAN
MAPEL
1
PPKn
2
SBdP

PB 1

3.4
 
 
BAHASA
3
INDONESIA
 
4
IPS
 
3.11
5 MATEMATIKA
 
7
IPA
 

PB 2 PB 3 PB 4 PB 5
 
 
3.3
 
3.5
 
 
 

 
3.4
 
 
 
3.11
 
3.5

ilham_LPMP Jatim

3.4
 
 
3.5
 
 
 
 

 
 
 
 
 
3.3
 

PB6 REKAP
3.4
3.4
3.3
EVAL 3.5
UASI 3.5
3.11
3.3
3.5

Pemetaan KD Kelas IV
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Subtema 3: Bersyukur atas Keberagaman
MATA
NO PELAJARAN
1
PPKn
2

SBdP

3

BAHASA
INDONESIA

4

IPS

5 MATEMATIKA
6
PJOK
7
IPA

PB 1 PB 2 PB 3

PB 4

PB 5 PB 6 REKAP

3.4
 
 
3.1
 
 
3.5
3.2
 
 

3.4
 
 
 
 
 
3.5
3.2
 
 

 
 
 
3.1
 
 
 
 
3.9
3.5

 
 
3.5
 
3.5
3.2
 
 
 
 

 
3.2
 
3.1
 
 
 
3.2
 
3.5

ilham_LPMP Jatim

 
3.2
 
 
 
 
 
3.2
 
 

3.4
3.2
3.5
3.1
3.5
3.2
3.5
3.2
3.9
3.5

REKAP PEMETAAN KD (KI 3), SMT 1
MUATAN
MAPEL

ST1
3.1
PPKn
3.4
3.1
3.2
SBdP
3.3
3.1
3.2
BAHASA
INDONESIA 3.4
IPS
3.5
3.2
MATEMATIK 3.3
A
3.11
3.12
3.5
IPA

TEMA 1
ST2
3.4
3.4
3.3
3.5
3.5
3.5

ST3
3.4
3.2
3.5
3.2
3.5

TEMA 2
RKP
3.1
3.4
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.2
3.5
3.2
3.3
3.11
3.12
3.5

TEMA 3

TEMA 4

ST1 ST2 ST3 RKP ST1 ST2 ST3 RKP ST1 ST2 ST3 RPK
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ilham_LPMP Jatim

RATA2
UH

PETA KD SEMESTER I

ilham_LPMP Jatim

PEMETAAN KD PJOK

ilham_LPMP Jatim

PEMETAAN KD PJOK

PEMETAAN KD KI 3, Kelas 1 Semester 1, PJOK
Tema 1 : Diriku
No.
Subtema
PB
KD
1 Aku dan
1
3.3
4.3
  Teman baru
4
3.1
4.1
   
5
3.1
4.1
 
2 Tubuhku
1
3.8
4.8
   
5
3.2
4.2
   
6
3.1
4.1
 
3 Merawat
1
3.8
4.8
  tubuhku
3.1
4.1
2
   
3.8
4.8
   
3
3.8
4.8
   
4
3.1
4.1
 
2
3.1
4.1
4 Aku Istimewa
ilham_LPMP Jatim
4
3.1
4.1

Hal
4
16
21
32
47
51
59
63
67
71
91
100

PEMETAAN KD PJOK
Analisis KD Kelas 1 Sem 1 PJOK
Tema 2 : Kegemaranku
No.
Subtema
PB
KD
1 Gemar
2
3.2
4.2
  berolahraga
3
3.1
4.1
 
4
3.1
4.1
 
3.1
4.1
 
 
5
3.1
4.1
 
 
6
3.3
4.3
 
 
 
2 Gemar bernya5
3.5
4.5
  nyi & menari
6
3.5
4.5
 
3 Gemar
1
3.4
4.4
  menggambar
3
3.1
4.1
 
4

Gemar
membaca

5ilham_LPMP
3.1Jatim

4.1

Hal
8
12
16
20
24
49
55
62
71
106

Analisis KD pada 1 Subtema









ilham_LPMP Jatim

Nama: Della

Kisi-kisi Ulangan Subtema 1

Hasil Ulangan
Bhs. INDONESIA
3.4 = 100



PPKn
3.2 = 66


3.4 = 100


MATEMATIKA
3.7 = 80



SBdP
3.4 = 50



IPA
3.7 = 100




ilham_LPMP Jatim

IPS
3.5 = 90

Contoh Daftar Nilai Ulangan Harian (KI 3)
Nama: Della

KD TEMA 1
TEMA 2
BAHASA INDONESIA
-3.1
75
-3.2
80
-3.3
65
3.4
100
90
3.5
75
-….. PPKn atau mapel lainnya

TEMA 3
80
80
-100
--

ilham_LPMP Jatim

TEMA 4

RATA2

70
80
-90
--

75
80
65
95
75

Gambaran Rekap UH, UTS, UAS (KI 3)
Nama: Della

KD

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

RATA2
UH

70
80
-90
--

75
80
65
95
75

BAHASA INDONESIA
-3.1
75
80
-3.2
80
80
-3.3
65
-3.4
100
90
100
3.5
75
--….. PPKn atau mapel lainnya

ilham_LPMP Jatim

UTS

UAS

NILAI
AKHIR

REKAP NILAI PENGETAHUAN
(MUATAN BAHASA INDONESIA)

PENGOLAHAN NILAI
• NILAI AKHIR = (NUHx2)+NUTS+NUAS
4
• KONVERSI NILAI= NA/100 x 4

PETA KD SEMESTER I

ilham_LPMP Jatim

Contoh Daftar Nilai UTS (KI 3)
Nama: Della

KD TEMA 1
TEMA 2
BAHASA INDONESIA
-3.1
80
-3.2
85
-3.3
60
3.4
90
90
3.5
85
-….. PPKn atau mapel lainnya

ilham_LPMP Jatim

RATA2
80
85
60
90
85

Contoh Rekap Nilai UAS (KI 3)

ilham_LPMP Jatim

REKAP NILAI UH, UTS, UAS (KI 3)

Nama: Della

KD

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

3.3  Menggali informasi dari

RATA2
UTS
UAS
UHwawancara
teks

NILAI
AKHIR

tentang jenis-jenis usaha dan pekerjaan serta
BAHASA INDONESIA
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5

kegiatan
dan
75 ekonomi
80
70 koperasi
75 dengan
80
guru dan teman dalam bahasa
-- bantuan
80
80
80
80
85
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan
-65 memilah
-- kosakata
-65
60
baku
100
90
100
90
95
90
3.4 Menggali informasi dari teks cerita
75petualangan
---75dan sumber
85
tentang
lingkungan
--

75
80

77
82

65
90
80

63
92
80

….. PPKn atau mapel
dayalainnya
alam dengan bantuan guru

Sangat terampil menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan
dan sumber daya alam dengan bantuan guru, tetapi masih perlu bimbingan untuk
keterampilan menggali informasi dari teks wawancara tentang jenis-jenis usaha dan
pekerjaan serta kegiatan ekonomi dan koperasi dengan bantuan guru dan teman
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
ilham_LPMP Jatim

Contoh Isian Rapor SD
Aspek
Mengingatdan
memahami
pengetahuan faktual
dan konseptual
berdasarkan rasa ingin
tahu tentang:








dirinya,
makhluk ciptaan
Tuhan dan

kegiatannya
benda-benda lain di
sekitarnya


Deskripsi
Mahir menyebut tata cara bersuci, tetapi masih perlu
bimbingan untuk memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar.
Sangat terampil menggali informasi dari teks cerita
petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam
dengan bantuan guru, tetapi masih perlu bimbingan
untuk keterampilan menggali informasi dari teks
wawancara tentang jenis-jenis usaha dan pekerjaan serta
kegiatan ekonomi dan koperasi dengan bantuan guru dan
teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
memilih dan memilah kosakata baku
Mahir menyebut teks deskriptif tentang anggota
tubuh dan pancaindera dengan kosakata bahasa
Indonesia
Pandai membandingkan dengan memperkirakan
panjang suatu benda dengan menggunakan istilah
sehari-hari.
ilham_LPMP Jatim

PENILAIAN KI 4
(KETERAMPILAN)

ilham_LPMP Jatim

Contoh Instrumen Penilaian
Penilaian: Unjuk Kerja
Rubrik Membuat Kartu Nama
No
1.

2.

Kriteria
Komponen
kartu nama

Jumlah
warna yang
digunakan

N= 3 + 3
8

Baik Sekali
4

Baik
3

Cukup
2

Perlu
Bimbingan 1

Memenuhi 3
Komponen
(gambar/foto diri,
hiasan, dan
bentuk yang unik

Memenuhi 2
dari 3
komponen

Hanya
Tidak
memenuhi 1 memenuhi 3
dari 3
komponen
komponen

Menggunakan 4
warna atau lebih

Menggunakan
3 warna

Menggunak
an 2 warna

100




75

ilham_LPMP Jatim

Menggunak
an 1 warna

REKAP NILAI (KI 4)  UH, (UTS, UAS….??)

Nama: Della

KD

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

4.3  Mengolah

RATA2
UH
dan menyajikan

teks wawancara
BAHASA INDONESIA tentang jenis-jenis usaha dan pekerjaan serta
secara mandiri
4.1
75
--kegiatan
85ekonomi
-- dan koperasi
80
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
-4.2
--75memilah
75 kosakata baku
memilih
dan
4.3
60
-70
65
65
tentang
4.4
-- 4.4 Menyajikan
90
100teks cerita
95 petualangan
95
lingkungan dan sumber daya alam secara mandiri
4.5
85
75
--80
dalam teks bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
….. PPKn atau mapel
lainnya
memilih
dan memilah kosakata baku
Sangat baik menyajikan teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber
daya alam secara mandiri dalam teks bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
memilih dan memilah kosakata baku, tetapi masih perlu bimbingan mengolah dan
menyajikan teks wawancara tentang jenis-jenis usaha dan pekerjaan serta kegiatan
ekonomi dan koperasi secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
ilham_LPMP Jatim
memilih dan memilah kosakata baku

NILAI RAPOR KETERAMPILAN
DESKRIPSI

ASPEK YANG
DINILAI
4. Menyajikan
pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas
dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam
gerakan yang
mencerminkan anak
sehat, dan dalam
tindakan yang
mencerminkan perilaku
anak beriman dan
berakhlak mulia

.

• ………(mapel Agama)
• ……… (mapel PPKn)
• Sangat baik menyajikan teks cerita petualangan
tentang lingkungan dan sumber daya alam
secara mandiri dalam teks bahasa Indonesia
lisan dan tulis dengan memilih dan memilah
kosakata baku, tetapi masih perlu bimbingan
mengolah dan menyajikan teks wawancara
tentang jenis-jenis usaha dan pekerjaan serta
kegiatan ekonomi dan koperasi secara mandiri
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan
memilih dan memilah kosakata baku
• ………… (mapel lainnya)
ilham_LPMP Jatim

Indeks Nilai Kuantitatif dengan Skala 1 - 4 dan 0 - 100 adalah :
Konversi nilai akhir
Skala 0 – 100 Skala 1 – 4

Predikat
(Pengetahuan dan
Keterampilan)

86 -100

4

A

81- 85

3.66

A-

76 – 80

3.33

B+

71-75

3.00

B

66-70

2.66

B-

61-65

2.33

C+

56-60

2

C

51-55

1.66

C-

46-50

1.33

D+

0-45

1

D
ilham_LPMP Jatim

Klasifikasi Sikap dan
Ekstrakurikuler
SB (Sangat Baik)

B (Baik)

C (Cukup)

K (Kurang)

PENILAIAN
ULANGAN HARIAN, UTS, UAS

ilham_LPMP Jatim

PENILAIAN
ULANGAN HARIAN

ilham_LPMP Jatim

Analisis KD pada 1 Subtema









ilham_LPMP Jatim

Kisi-kisi Ulangan Subtema 1

Hasil Ulangan
Bhs. INDONESIA
3.4 = 100



PPKn
3.2 = 66


3.4 = 100


MATEMATIKA
3.7 = 80



SBdP
3.4 = 50



IPA
3.7 = 100




ilham_LPMP Jatim

IPS
3.5 = 90

UTS/UAS

ilham_LPMP Jatim

UTS/UAS

ilham_LPMP Jatim

Pertanyaan
Anda sebagai guru atau Kepala Sekolah, suatu
saat ditanya oleh seseorang dengan pertanyaan
sebagai berikut:
1) Menggunakan kurikulum apa di sekolah
Anda?”
2) Bukti fisik apa yang Anda tunjukkan?

ilham_LPMP Jatim

RAPOR ONLINE
DI SURABAYA TAHUN 2013/2014

ilham_LPMP Jatim

Format Daftar Nilai KI 1
KETAATAN
BERIBADAH

PERILAKU
BERSYUKUR

ilham_LPMP Jatim

BERDOA

TOLERANSI
BERIBADAH

Format Daftar Nilai KI 2
JUJUR

DISIPLIN

TANGGUNG
JAWAB

SOPAN
SANTUN

ilham_LPMP Jatim

PEDULI

PERCAYA
DIRI

PATUH

TELITI

Format Daftar Nilai KI 3

ilham_LPMP Jatim

Format Daftar Nilai KI 4

ilham_LPMP Jatim

Instrumen Observasi Sikap
No
1.
2.

ASPEK

BT

Tidak nyontek ketika mengerjakan ulangan

3.

Tidak melakukan plagiat/menyalin karya orang
lain tanpa ijin dalam mengerjakan tugas

4.

Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu
apa adanya

5.

Melaporkan data atau informasi apa adanya
Jumlah Skor
Mengakui kesalahan/kekurangan yang dimiliki

ilham_LPMP Jatim

MT

MB

V
V
V
V
V

SM

Instrumen Observasi Sikap
No
1.
2.

ASPEK

Ya

Tidak nyontek ketika mengerjakan ulangan

3.

Tidak melakukan plagiat/menyalin karya orang
lain tanpa ijin dalam mengerjakan tugas

4.

Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu
apa adanya

5.

Melaporkan data atau informasi apa adanya
Jumlah Skor
Mengakui kesalahan/kekurangan yang dimiliki

ilham_LPMP Jatim

Tdk

V
V
V
V
V